設計意圖：
通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，讓孩子充分了解母親，並體會母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。
一、活動目標
1、讓孩子知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的`節日，並能親手製作賀卡或寫一封信表達對媽媽的愛意。
2、通過表演和媽媽一起遊戲，讓媽媽開懷一笑來表達對媽媽的祝賀。
3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
二、活動安排
活動時間：20xx年3月4日下午
活動地點：大操場
參加人員：二年級
三、活動內容
1、活動前動員孩子們親手製作賀卡或寫一封信送給媽媽做禮物。
2、自由報參加親子游戲
遊戲一：小腳踩大腳
遊戲規則：每個家庭由一名家長和一名孩子參加，孩子雙腳踩在家長的腳上，家長和孩子手拉手，聽到口令後，家長帶着孩子向前跑，孩子雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
遊戲二：袋鼠接力
人數：五個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
遊戲規則：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
遊戲三：夾球跑
遊戲規則：孩子抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
四、活動準備
1、準備橫幅、七個球。
2、音響、攝影、主持、座位安排等。
未盡事宜，另行通知。
一、活動目的`
陽春三月，桃李爭豔。老師們情緒高漲，表現出你追我趕不甘落後的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，進一步豐富幼兒園“愛、慧、美”校園文化內涵，以及教師的精神生活和業餘生活，增強團隊意識和戰鬥力，學校工會決定結合 “三八”婦女節開展為期半天的 “慶“三八”趣味活動”。
二、活動時間
20xx年3月6日
三、活動內容
1、“心有靈犀一點通”（猜詞小遊戲）：
教師根據提供的詞語通過打啞語或者表演，讓教師來猜，最後在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。
2、“緣分對對碰”：通過抽籤，每個教師選擇自己的搭檔，並請被選中教師結對進行誇獎鼓勵，言辭可稍作誇張，並互送節日小禮物。
3： “聚焦雙湖” 攝影：圍繞活動主題，徵集有關雙湖公園的優秀攝影作品。要求：以水鄉風貌為特點，圍繞水的主題，用一雙善於發現的眼睛，聚焦雙湖綠色美景，從攝影的不同角度反映雙湖的獨特創意，着力體現建湖特色文化內涵，並對攝影作品進行説明，一景一議，文體不限。
四、活動準備與安排
1、20xx年3月5日前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位教職員工，做到全員知曉。
2、學校工會提前準備遊戲材料及獎品。
3、場地準備（多功能廳）。
五、獎項設置：
“心有靈犀一點通”：分設優勝獎30名、鼓勵獎共30名
“聚焦雙湖” 攝影:一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干
“緣分對對碰”：節日小禮物若干
六、評審小組：
彭玲玲、陸慶旺、羅懿婷、夏 耘、倉蘭雲、郭 維、陳夕霞
一、指導思想：
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了！
三、活動方式：
(一)活動組織：
為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周__老師任組長，劉__老師任副組長，成員有：
(二)活動宣傳：
1、向學生髮布活動通知。
2、向家長印發《調查表》
(三)活動安排：
1、3月4日—3月5日
(1)瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的生日；
(2)瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好；
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務；
2、3月6日—3月7日
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。(有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。
二想：這麼多年來，媽媽都為你做了些什麼？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？(找出不足及改正的辦法)
四查：查閲有關的資料，瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)
3、3月8日
(1)清晨，對媽媽説一聲“我愛您”;
(2)自己洗漱、疊被褥；
(3)放學回家後為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；
(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);
(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺，體會愛的温馨；
(6)四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行徵文評比活動；
(7)收集家長反饋意見。
一、活動目的：
“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悦大家的身心，過一個充實、快樂的節日。
二、活動內容：
1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“三八”紅旗手活動。
5、組織全體女教職員工做萘粑粑。
三、活動時間：
3月X日—X6日。
四、參與人員：
1、全體在職女教職工。
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。
五、要求：
1、請全體女教職工於3月X日1點半前趕到__藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月X日9點前趕到__縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月X日分成六組做萘粑粑，每人__元的活動經費。
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。
六、活動經費：
全校__位女教職員工共計__千元左右。
20xx年是實施“十三五”規劃的第二年，也是承前啟後、繼往開來的關鍵之年。各校工會要認真組織開展好“三八”節紀念活動，進一步推動工會女職工工作深入開展，團結動員全區廣大女職工為“打造大美歷下、現代歷下、幸福歷下”作出新貢獻。活動要求如下：
一、指導思想
要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，不斷深化女職工“素質提升”、“崗位建功”、“權益維護”、“愛心幫扶”等活動的基礎上，廣泛開展多種形式的紀念和宣傳教育活動，團結凝聚女職工為全區教育發展作出積極貢獻。
二、突出特色，注重與全局工作相結合
紀念活動與貫徹落實黨的十八大精神相結合，要緊緊圍繞區委、區政府和市教育局的工作部署，立足服務大局、服務女職工，精心設計工作載體。要結合本單位實際和女職工需求，認真策劃，研究制定有特色的紀念活動計劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀念活動與創先爭優、巾幗建功等活動結合起來；與提升女職工素質結合起來；與開展勞動競賽等活動結合起來，使紀念活動既豐富多彩，又紮實有效。主要活動內容和形式如下：
1.和社區聯合開展巾幗志願服務月活動。進行教育諮詢、家長大課堂等巾幗志願服務活動。
2.進行女職工技能大賽，組織徵文、演講、文藝演出等活動。提高教學技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團隊遊戲競賽。以小型團體項目為主，體現團隊的合作精神。
4.進行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權周的宣傳活動。發揮工會組織輿論宣傳陣地的'作用，以男女平等基本國策、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規定》等法律法規為重點，利用板報、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規和政策，努力營造全社會關心、維護女職工合法權益和特殊利益的良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進我家”知識競賽活動。教育引導廣大女職工、青少年及其家庭成員遠離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸福》雜誌20xx年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會羣內公告。
7.進行教職工排舞培訓和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運動。學校以班組、年級、科室等為單位進行校內小型排舞培訓和比賽，使老師們對排舞有個初步感知和認識，通過訓練和比賽增強教職工的凝聚力和向心力，激勵全體師生加強鍛鍊，同時，也為歷下教育組隊參加省市級比賽做好準備。
8.開展女職工親子活動。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動。通過活動促進教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進行教師懇談活動。講一講我們身邊那些為教育事業奉獻力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節日禮物”微攝影活動。三八節，老師會收到很多禮物，親人的一份關心，同事遞上的一杯開水，學生做的小小卡片，作業本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機，拍下你認為最珍貴的，最悦心的禮物。活動結束後，學校女職工委員會，進行評獎和表彰，同時請做成ppt在校園網展示。
上述活動，請各校工會選擇2—3項，進行安排。
三、活動要求
1.紀念活動要搭建女職工樂於參與、便於參與的平台，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀念活動既隆重熱烈，又富有實效。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會婦女組織的關懷。
2.要充分利用報紙、電台、電視台等新聞媒體宣傳我區教育系統做出突出貢獻的女職工典型。
3.請各校工會女職工委員會根據《通知》要求，精心組織好紀念活動，活動結束後，請於3月10日前，把活動總結傳到教育工會郵箱xx。
一、比賽時間：
3月7日上午9點——11點。
二、比賽地點：
（一）餐廳：踢毽、飛鏢、夾乒乓球
（二）大院：跳繩、投沙袋、揹簍接球、足球射門、“8”字運球
三、裁判員：
1、xx（踢毽） 。
2、xx（跳繩）。
3、xx（飛鏢）。
4、xx（投沙袋）。
5、xx（足球射門）。
6、xx（夾乒乓球）。
7、xx（雙人揹簍接球）。
8、xx（“8”字運球）。
四、請女職工提前安排好工作，並提前做好練習；請各小組組織好各自女職工按時到場參加比賽。
一、活動目的：
1.讓低年級孩子體驗家長培養他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。
2.通過一天的親身保蛋來體驗母親的辛苦與愛心。
二、活動時間：
20xx年3月8日(週六)
三、活動對象：
一、二年級學生
四、活動具體要求：
1.“護蛋行動”之前，請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”(挑選一個生雞蛋)、“取名”(取個有意思的名字)、“化粧”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。
2.開展為期一天的。“護蛋行動”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子們無論吃飯、活動、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋裏，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，一天下來雞蛋不破損就算完成任務。
3.晚餐時請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後，獻給自己的媽媽並説一句祝福語。
4.學生要有所體驗感悟，家長幫忙整理成體驗日記，3月11日前發至大隊部郵箱xxxxx要求：文件名標明學生的班級姓名，體驗日記字數不限)。
5.學校大隊部將選用優秀體驗感悟發表在校園網。
蒙田範文網