兩年的時間，我經歷了一些，也明白了一些，可能還是很笨，但也許這就是所謂的成長吧！來到大學，感覺自己的心靈發生了蜕變。作為獨生子女的我遠離了父母的懷抱，遠離了家鄉湖北，我還真的不是很習慣。什麼都要靠自己來解決。但在這一過程中也在變得深沉，人，到底將來是什麼樣子是難以預測的，因為這其中存在着機會，責任心，理想，奮鬥，努力，好多東西都有感情的一面，一種心態會改變人的一時的命運，也會改變人的一世，但好的心態並不是以物喜，以己悲，它或許真的是成功的一個大因素，可能好的心態在每個人心底的出發點都是最積極的，但隨着時間的長久，或者屢次經歷失敗，讓好的心態急速下滑，從高空中就象沒有降落傘，失去了在空中悠然欣賞美景的心情和時間，而是瞬間跌到谷底……
現在感歎時間不等人，年齡在一天天的變化，二十歲生日剛過就發現長出歲月的細紋。這殘酷的世界又有多少人想過，年齡有了變化，是在變大，逐漸的變老，但我們生命的純味是否也在隨着年齡的增長而增加呢？以前的幼稚的想法現在是否在變化，想起來，也許會有一些朋友心碎，而也有人會心醉，因為有些做到了，而有些回首自己得到的只是年齡的變大，變老。唉，老了，學校在變漂亮，可我已經不再年輕。這是最痛苦的內心感悟，但決不能成為憂傷時的想念，那樣就會一直沉沒在悲歎鬱悶中而遲遲不肯面對現實，人的生活應該永遠活在新的陽光中，看到的是新的畫面，不要哭，因為生活原本美好！最重要的是要保持良好並年輕的心態來看待接納你的世界。
當然，我總有一天會離開母校的，這是時間的問題，看到即將畢業的師兄師姐們的道別，突然發覺就在那一瞬間，才知道人的力量是偉大的，離別的那一刻激發的潛能好似一切都軟了，一切都變的那樣的無力，擁有的時光是那樣的耐人尋味，可結束也是何等的短暫。也許在失去的時候才知道，原來在心底的位置擺放着什麼，有些東西是在人生中抹不去的，但離別，就要快速的從記憶裏衝出來，新的生活充滿陽光，緣分隨時都會光顧到你的眼前，關鍵是失去的東西，即使回來，也永遠找不到那當初的心情，所以有了失去，有了離別，才知道什麼才是想要的。
當有一天年華老去，我們已經步履蹣跚，請讓我們忘卻一切世俗的樊籬。只是靜靜的回憶起學生時代，那些温馨美好的畫面，並且在嘴角綻放已經不屬於我們的童真的笑容。那時，我們同樣的等待着上帝的召喚。
無論我們曾經成功亦或是平凡。在上帝的面前，所有的人，都是平等的。亦如來生，我們站在同樣的起跑線。等待又一次的人生旅程。想起一首歌：那些故事讓我想起我的那些花兒在我生命每個角落靜靜為我開着我曾以為我會永遠守在它身旁今天我們已經離去，在人海茫茫。也許我們的人生就像無數的花朵，綻開然後凋謝，無數的輪迴，也只是世界譜曲中一個不起眼的音符……
長大變老後，塵封的思緒總是在不經意間被喚醒，久違的感動也會因此而翻騰……回首，我們會發現正是悲歡喜樂構成了我們豐富多彩的生活，缺了它們生活會變得像一杯白開水！再回首，有那麼多的感悟、發自心靈的感悟……
秋天，帶着年輕人的熱情，攜着家人的期盼我踏上求學的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過後便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高-幹，本末倒置。第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論。補充一點，通過我對不同羣體大學生的瞭解，不容質疑的一點是他們認為是學校裏學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。初入大學懵懵懂懂的我，以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺，都説大學是一座樂園，可只有圍城裏的人才能真切體味到“其中之樂”！意識到自己對大學膚淺的認識後，也為了未來美好的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是非常大的幫助，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習並沒有給太大的壓力，要説壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這裏我想強調一點，學習是一件非常痛苦的事情，沒有堅韌的毅力非常難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有着宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那麼高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識後的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什麼不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鍾的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多麼幸運的事情啊，自身升值的同時又收穫幸福 ！
其實大學知識要求並沒有高中深刻，我不相信一個經歷過大學聯考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所瞭解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有一定自己思考，課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛鍊思維能力的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自己，選擇了落後於人。
進入了大學校園經歷了軍訓，而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書和同學們一起在宿舍裏聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對着電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調整了自己。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。
其實我一開始並不喜歡我的學校，我認為我的校園非常破舊，不是自己想象的那樣。學校又舊又小，而且學校的環境不是非常好。我非常討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園裏晨讀，可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的非常後悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。但是最後我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不同環境，如果我沒有適應的勇氣，那麼以後自己還能做什麼事情呢？
之後我認識了非常多的同學，她們人都非常好而且我們也相處的非常愉快，人生真的非常奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學。如今我們已經非常熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什麼相互的關聯，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。
大學生活教會了我非常多非常多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。謝謝你，我的大學生活。
初入大學，感覺周圍的一切都很新鮮，整潔的校園，親切的面龐，從教學樓到學生餐廳，從宿舍到圖書館，到處都洋溢着青春的活力。大學聯考的廝殺已成為過去，就業的壓力還很遙遠，所以大一的生活是十分美好的。
軍訓是大學新生的必修課。我們院的學生被分到十四連四排，連長是一個很帥氣的小夥子，也因此贏得了很多女生的青睞，但連長從不為之動容。在炎炎烈日下練習了整整一週的站軍姿，立正，稍息之後，終於迎來了軍訓中最激動人心的時刻——射擊。那天我們坐校車到了靶場，還未坐定牆後就傳來一陣噼裏啪啦的槍聲，剛才還很熱鬧的人羣一下子被一種恐懼的氣氛籠罩，有些人甚至用棉花團塞上耳朵。輪到我們上陣時，一些膽小的女生直接要求退出了，剩下的人每人領到了五顆子彈走到步槍旁邊，卧倒！瞄準！射擊！我們外院的朵朵金花儼然一個個久經沙場的女兵。第一次打靶的經歷實在是太難忘了。打完槍後，我還主動向教官要了幾個彈殼留作紀念。
軍訓結束後正常的學習生活就開始了，每天的課不是很多，所以我們有大把的時間去參加各種各樣的社團活動。剛進社團時整天忙前忙後，心裏還覺得挺有成就感，現在回想起來覺得那時的自己真是太可愛了。懵懵懂懂的過了一年，居然還拿到了獎學金，對我來説也算個小小的激勵。
大二的生活就不像大一那樣無憂無慮了，可能是因為有了獎學金的誘惑吧，大家都把重心放在學習上了。我開始有危機感，於是每天也是早出晚歸，與自習室和圖書館作伴，不過空閒多的時候還是能出去做做家教掙點兒零用錢。大二的學生比大一新生多了些成熟，少了點兒激情，多了些穩重，少了點兒浮躁，這或許也正是很多大二學生成為大學校園內外各種活動的骨幹力量的原因吧。
那年暑假我沒能和院裏的同學一起去支教，就來到河南省青少年科技中心做了一名科普志願者。在那裏，我每天為小朋友們放映科普電影，並針對電影內容設計問題給小朋友們回答，有時電影結束後我還會去機牀工作室和網絡工作室幫忙。一個月下來我不僅學會了投影儀的使用和維修小機牀，還學會了許多與孩子溝通的技巧。這段社會實踐活動經歷對我後來找工作也大有裨益。
剛進入大三，就明顯感覺到課業負擔加重很多，老師的要求也更加嚴格。我們開始思考未來，在考研和就業之間艱難抉擇，那些在大一，大二浪費了很多時間的人也開始反思自己。於是，準備工作的人加入各種考證大軍為今後就業增加砝碼，準備考研的人也開始蓄積力量，摩拳擦掌。伊甸園裏甜蜜的生活有了幾分青澀的滋味。
大四很快就來臨了，對大多數人來説，大四的時光是最苦的。大學裏流行着一句話：保研的人過着豬一樣的生活，考研的人過着狗一樣的生活，而找工作的人則過着豬狗不如的生活。我的成績不錯，如果考研應該能上一個不錯的學校，但由於各種原因，我最終還是選擇去找工作。於是從不打扮的我開始注意自己的形象，製作花花綠綠的簡歷，奔波於大大小小的招聘會。有人説我們這屆學生是相當沒福氣的，我們上國小時大學免費，我們上大學時國小免費，我們找工作還碰上經濟危機。不過還好，幾經周折之後，我找到了一份自己喜歡的工作。
大學是人一生中最美好的時光，是我們每個人記憶中的瑰寶。每當我想起那段象牙塔中的生活，都會感覺如沐春風，畢竟那裏記錄着我的青春。儘管那其中沒有花前月下，我依然覺得她很浪漫，值得我去好好珍藏。
有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過的理想，而我，則想寫給我如詩的青春我的大學。
常聽人讚頌大學，説是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因為經歷了近一年的大學生活，發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園裏，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空餘時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯着自習，於是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊着高高的書本，儘管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對於習慣了高中生活的我來説，都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習可是，於此同時，我們的課程也變得更難了，不是麼？沒有了老師的監督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業學好，我們的理想又要怎麼辦呢？其實，因為這樣的自由，大學對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是，不得不承認的是，大學這一年的生活也讓我收穫了非常多快樂。
第一次走進這個陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷着欣喜的心情，我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。
陽光燦爛的日子，懷揣着對醫學的夢想，我步入了河北醫科大學這個神聖的殿堂，開始了嶄新又令人期待的大學生活。
宿舍6個好姐妹親如一家人，那樣温暖安撫了我遠離家鄉思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯涼好的白開水；半夜踹被，臨牀的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子；心情低落，她們一個笑話，一個鬼臉逗你破涕而笑……
大學，我嚐到了第一滋味：温暖！
嚴緊而充實的'軍訓後，我正式融入了大學的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協，用舞蹈來充實自己的課餘生活。記得那時，通過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》終於完成了。首演時，當緊張而又激動的我聽到台下同學們熱烈的掌聲響起時，心裏有説不出的興奮與滿足。
大學，我嚐到了第二個滋味：興奮！
臨上大學，就有朋友跟我説，學醫是要甘願付出辛苦的。真正面對時，才真的體會到這一點。每天晚上教室裏埋頭思考學習的同學，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，校園小徑上手捧麪包匆忙的學長們，一切都表明了那句話的正確。而我也快樂的成為他們當中的一員。
大學，我嚐到了第三個滋味：努力！
當然，走出校園，也是我們大學生應該嘗試的而走出校園奉獻愛心，更能體現我們大學生的精神風貌。所以，我踴躍的加入了中國青年志願者的隊伍。在每一個留下我們美好足跡，播撒愛心的地方，用相機留下了最燦爛的笑臉。
大學，我嚐到了第五個滋味：美好！
若要我用一個詞來形容我的大學校園生活的話，我想那肯定是“充實”。
展望未來，我將昂着頭，微笑着迎接每一天的美好。
我不知道是不是時間過得太快了。大學生活給了我非常多的感受。
上大學，是人生的一大轉折點，我是懷着喜悦的心情來到這座美麗的校園的，這裏有朱自清筆下的“荷塘月色”，有鬱鬱葱葱的樹林美景。有新生的好奇，也有畢業生的忙碌……
今年暑假去了廣州，開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園，一切都顯得那麼的平靜、那麼的安詳，它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這麼的靜謐，靜靜的林陰小道，靜靜的小山，靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的啊！
大學生活是清醒的忙亂，簽到、整理內務、上課、參加課外活動，環環緊湊，有條不紊，也許這就是大學生活。還有你可以參加非常多的活動。除了日常的活動以外，當然有自己的私人活動了。
有一種説法是“國小生是一班班的，中學生是一堆堆的，大學生是一對對的。”這個觀點我是非常認同的。我班裏的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發過給我的高中同學看過，她們都説是個美人來的。其實我倒是不覺得她非常美麗，我覺得她是非常可愛的那種類型的女孩子。托爾斯泰説過：“人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心裏，在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我非常沒用，我什麼都沒有表示，只是默默的關心着她罷了！
在一般人看來，我是一個相對算是比較安靜的人。其實，我也喜歡動的，我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動，讓自己陶醉於英語角的歡聲笑語中，平常我也會一有時間就爬爬山，跑跑步，有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的輕鬆與無憂無慮。時間過的真的是非常快，離放假的日子又只有兩個月的時間了。現在的心中有點神經質的緊張。
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但，説句實話，大學對那時的我來説只是一種想象中的美好，但是究竟如何，我想現在的我才對他有一定的瞭解。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨跟防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題跟試卷；也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但是後來老師説：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好……”在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍跟校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們可以説已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間跟空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但是怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加跟體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
時光荏苒，飛濺似梭，彷彿一切只是瞬間，再回首，我們已是學長學姐，不再是那會兒帶着童話 初涉大學的國小弟學妹，細味思來，頗有幾分感慨幾分驚！
伴着九月的熾熱，我們懷揣着赤熱的心，來到這裏，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲。可是，理想的豐滿與現實的骨幹之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈目眩，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質疑！
《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席捲了我們大多數人的身心。所以，大學的“分流説”便就此由理論走向了實踐，部分同學“前赴後繼”，獻身遊戲，終於為“分流説”作出了傑出的貢獻；部分同學“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅持着依舊童話般的夢！
睿智者説：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經品嚐，是什麼滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經帶着大一的“經文”，備戰傳説中的《吶喊》，雖然，結果不盡曉得，但是我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了！
我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但是對於“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質疑的歲月，但絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那麼，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進的號角。
蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們人生路上的燈塔樹的愈高愈亮，也讓我們透過蹉跎認晰了理想與現實。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權且作為以後的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
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