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學校禁毒宣傳簡報【多篇】

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學校禁毒宣傳簡報【多篇】

學校6.26國際禁毒日禁毒宣傳簡報 篇一

為認真落實禁毒宣傳工作任務,推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發展,根據有關文件精神要求,進一步增強學生“遠離毒品,珍愛生命”的自覺意識,中和鎮魚水村小於6月份開展了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動。

一、學校利用廣播、牆報、板報等宣傳《禁毒法》相關知識。在活動期間,班級板報增加“禁毒知識我知道”欄目,並向各班發放禁毒宣傳資料。

二、舉行禁毒宣傳教育主題班隊活動

三、開展“小手拉大手”活動。在幫好在校生的宣傳教育的同時,充分發揮學校學生對社會的輻射作用,讓學生把學到的有關《禁毒法》知識向身邊的大人進行宣傳,實現“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

四、進行“三方聯動”,充分發揮家庭、社會、學校的合力,加強學校周邊環境治理,請法制副校長為學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害;與學校班主任老師聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閲讀相關書籍、觀看圖片和光碟,瞭解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識,形成了三位一體的宣傳教育模式,產生了良好的宣傳教育效果。

學校禁毒宣傳資料 篇二

學校禁毒宣傳資料

毒品危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們的美好生活。毒品曾給中華民族帶來極其深重的災難,時至今日,毒品這場來勢兇猛的世紀之患正無情地侵蝕着青少年的身心,在接下來的廣播中,我們將從幾個方面對此做些介紹:

一、何種青少年容易染毒?

據四川大學心理衞生中心博士李靜介紹,一般存在社會問題的高危人羣容易沾染毒品。即:五種情況的青少年容易沾染上毒品。

一是父母親長期不和家庭的孩子。

二是父母離異,家庭破裂的孩子。

三是父母過分關心的孩子。

四是有原因不明狀況的孩子,或處於煩躁狀態的孩子。五是有行為問題的青少年。

二、毒癮為何難戒

毒品(麻醉品)成癮是一種反覆發作的腦疾病。一旦形成毒癮,就會出現“戒斷綜合徵”和“強迫性覓藥行為”,戒斷將非常困難。科學家在研究中發現,患者吸毒成癮後,可在腦內形成毒品依賴的“病理性犒賞性中樞”,在腦磁圖等功能性定位設備上表現為與之相關的“異常低頻活動”,

這類似於患者的“病灶”

三、青少年如何遠離毒品

毒品危害的嚴重,從公安部門最近的數據可以看出 2014年我國內地累計登記在冊的吸毒人員已達到103萬人其中74%吸用海洛因,同比上升了11%。在吸毒人員總數中,35歲以下的青少年佔到72.2%以上。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因:

一是目前毒品氾濫的大環境未能得到有效控制。據報導,去年我國警方共破獲毒品犯罪案件9.39萬起,抓獲毒品犯罪嫌疑人6.37萬名,繳獲海洛因9535公斤、鴉片905公斤、冰毒5827公斤,以及易製毒化學品72噸。一些毒品販子利用青少年的好奇心理,採取多種手段引誘青少年上鈎,致使染上毒癮,難以戒斷,有些被送進勞教所勞教。據北京某勞教所統計,吸毒的成因,38%是好奇,12%是受親友影響,26%是精神空虛、追逐時髦,24%是被引誘上鈎。

二是社會、學校對毒品危害的宣傳力度不夠,政府有關部門採取的預防措施不力。毒品對青少年的引誘力是相當大的。當前一些不法分子往往採取在飲料、啤酒中放臵冰毒或搖頭丸的手段引誘青少年上鈎。加上娛樂場所管理混亂,易為犯罪分子有機可乘。學校思想道德教育薄弱,社區工作發展極不平衡,一些單親家庭的子女得不到親情的關愛,因而造成青少年涉毒問題愈演愈烈。

三是受毒品暴利引誘,毒品犯罪分子猖獗。我國已處於毒品的四面包圍之中。國內一些不法分子為謀取暴利,與境外販毒分子勾結,致使毒品犯罪呈現職業化、擴展化、武裝化、國際化的趨勢。毒品濫用多樣化和制販吸毒一體化,加大了禁毒工作的難度。如廣東警方破獲販運冰毒一年竟達五噸之多,可見毒品犯罪何等猖狂。毒品犯罪分子的手段之一,是利用一些社會經驗少、辨別能力差的青少年為他們走私販運毒品,以他們年齡小,處於無刑事責任和只承擔相對刑事責任及減輕刑事責任的年齡段,可以逃脱罪行為誘因,引誘他們參與犯罪活動。這樣一來,一些青少年不僅僅自己成為毒品犯罪的受害者,同時也成為了毒品犯罪的“害人者”。預防和減少青少年涉毒行為,進一步打擊毒品犯罪,對於治國安邦,推進改革開放和現代化建設順利進行,保障實現全面建設小康社會的宏偉目標,是一項既緊迫、又艱鉅,既重大、又長遠的任務,必須發揮社會整體功能,開展社會綜合治理,方能取得成效。為此提出以下建議

一 認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,動員社會各方面力量,調動社會各種積極因素,宣傳毒品危害,杜絕毒品來源,組織青少年學法、知法、用法、守法,引導青少年遠離毒品場所,嚴防毒品侵害,提高青少年抵禦毒品的能力,要求青少年用社會主義道德風尚和精神文明約束自己。

二進一步發揮各級各類學校的教育功能,在學生中大力加強毒品危害教育,嚴格要求學生遠離吸毒人羣;對於吸毒的學生,一律按照校規嚴肅處理。決不能允許毒品流入學校。三加大城市社區和農村居民委員會的禁毒工作力度。社區和居民委員會要關心青少年的成長,特別是對於單親家庭的青少年,更要給予熱情的關懷;法院在處理離婚案件時,要充分考慮未成年人的合法權益。對於失足於毒品的青少年,要建立吸毒檔案,開展幫教工作,組織定期尿檢,發揮社區矯正的功能。

四對於涉毒犯罪的青少年,要實行重教育、重感化、重挽救、輕懲罰的方針,儘可能少判、輕判、不判,少送監獄和勞動教養所,給予司法保護。實踐證明,青少年犯罪送進監獄和勞動教養所後,易受服刑的慣犯和成年犯罪分子的影響,非但自身得不到改造,反而會學習一些新的犯罪手段,不如放在社區,通過社區幫教矯正,更有利於他們改去惡習。對於已經戒斷的青年,社會要予以關心,幫助他們學會一技之長,政府要設法給他們安臵就業。

五 加大打擊毒品犯罪的力度,在全社會營造良好的禁毒、防毒、拒毒氛圍。建議在總結執行《全國人民代表大會常務委員會關於禁毒的決定》

1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議通過經驗的基礎上,儘快制定《中華人民共和

國禁毒法》,加快制定《易製毒化學品管理條例》。加強緝毒專業隊伍的建設,增加人、財、物的投入,政府每年用於強制戒毒和勞教戒毒的經費達30億之多,應該保證經費、設施和裝備都能適應當前緝毒工作的需要。對於收留毒犯的監獄、少管所、勞動教養所,應適當增加一線幹警、教師的編制和經費,以適應當前勞改、勞教工作的需要。

六政府應支持和幫助戒毒所、少管所、勞教所建立科學的戒毒模式和管理方式,培養戒毒方面的人才,鼓勵和支持創辦民間戒毒機構。醫療衞生部門應加快戒毒工作的理論和實踐探索,儘快形成科學的戒毒理論和綜合脱癮方法體系,以便戒毒工作能夠較快取得成效。

同學們:為了我們共同擁有美好的明天和未來,我們向全校青少年朋友們發出以下倡議:

一、認真學習禁毒知識,深入瞭解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義,它是我們抵制毒品的基礎。

二、樹立防毒意識,提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學會鑑別,學會保護自己,防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重,平時生活要有規律,積極參加集體活動、文體活動和公益活動。

三、從我做起,抵制毒品。做到不吸食毒品,不從事毒品違法犯罪活動。做到遠離毒品,遠離歌舞廳、遊戲廳等不

利於青少年健康成長的娛樂場所。做到注意學習,歷練品格,強健體魄,立志做一名有益於人民的人。

四、參與禁毒,主動同毒品違法犯罪行為作堅決的鬥爭。發現有吸食毒品的人員和製造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時向有關部門報告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。

青少年朋友們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,抵制毒品,參與禁毒!

“6.26”禁毒宣傳簡報 篇三

“6.26”禁毒宣傳

簡報

高峯中心國小2014.6.27

珍愛生命拒絕毒品

為了進一步提高學生“珍愛生命,拒絕毒品”的意識,創建無毒學校、無毒社區,加大學校禁毒宣傳教育力度,學校制定2014年“6.26”禁毒活動方案,於6月25日,進行了題為“珍愛生命拒絕毒品”國旗下講話,給學生進行了有關毒品方面的知識宣傳教育,讓學生進一步認識毒品的危害,自覺抵制毒品;3—6年級召開了禁毒教育主題班會,並出一期禁毒黑板報;同時,還利用學校宣傳欄大力宣傳毒品有關知識。

通過以上活動的開展,全校師生都懂得 “吸毒一口,掉入虎口”的道理。樹立了正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。不聽信毒品能治病,毒品能解脱煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

學校6.26國際禁毒日禁毒宣傳簡報 篇四

根據各級黨委政府和教育行政主管部門關於禁毒工作的方針政策、文件精神,為了使全體師生深刻認識毒品給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的嚴重危害,強化我校師生禁毒意識,提高師生識毒、防毒、拒毒的能力,促進校園和諧穩定 。我校開展了以“珍惜生命、拒絕毒品;依法禁毒、構建和諧”為主題的“禁毒集中宣傳月”活動:

一、6月初,以“6·1”《禁毒法》實施紀念日和“6·3”虎門銷煙紀念日為契機,我校在校園內通過櫥窗、展板等形式展出了一系列禁毒知識的宣傳圖文。生動形象的圖文介紹毒品種類、訴説毒品的危害(對個人的危害、對家庭的危害、對社會的危害)、預防引誘吸毒的陷井、拒絕吸毒的方法、國家的禁毒法律法規及人民的禁毒戰爭等方面對師生進行直觀生動的法制宣傳教育。

二、學校充分利用每天課間操後的。時間集中全校師生開展禁毒知識宣傳教育,並要求師生認真觀看櫥窗、展板等形式展出了一系列禁毒知識的宣傳圖文。

三、為組織開展好“626國際禁毒日”的禁毒知識宣傳教育活動,學校組織各班班主任認真蒐集資料,在班會課時開展“珍惜生命、拒絕毒品;依法禁毒、構建和諧”主題班會活動,發放禁毒知識文字宣傳材料,組織學生討論觀看禁毒教育圖文的收穫,安排學生出黑板報——禁毒教育專刊。教育學生要珍惜青春,珍惜生命,遠離毒品,做學法、懂法、守法、護法有利於國家的一代新人。

四、各班學生利用校園黑板報出一期禁毒知識的學習所獲的專刊,以文字和圖畫相結合的形式宣傳禁毒知識,廣大學生認識到要珍惜生命、遠離毒品,要人人蔘與禁毒,個個宣傳毒品的危害性,共創無毒校區,共建和諧校園。

我校通過組織開展“禁毒集中宣傳月”禁毒知識宣傳教育系列活動,使師生充分地瞭解了毒品是人類的公敵,吸毒害人害己害社會,懂得了拒絕毒品是每個公民應盡的義務,販毒、吸毒、誘騙他人吸毒等行為是違法犯罪並受到法律的懲罰等法律法規知識,有力地提高了師生防拒毒品的能力,強化了師生的法律意識和守法觀念,為我校加強依法治校,建設和諧校園起到了積極的推動作用。