學校指的就是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。那麼大家知道學校表揚信怎麼寫嗎?下面是小編給大家整理的學校表揚信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。感興趣的朋友可以瞭解一下。
學校表揚信1
____學院：
在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衞生，注意了文明禮貌，而且多次利用週休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律諮詢與宣傳，義務為羣眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校“精神文明先進集體”的光榮稱號。
希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!
__市人民政府
____年×月×日
學校表揚信2
尊敬的領導敬愛的老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫着一去感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己照亮了他人。
感恩是發自內心的。俗話説得好“滴水之恩當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們付出的並不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。
初來到新世紀，我還是一個目標不確定，未來渺茫的藝術生。剛剛藝考完的我們。對於文化課和學校都是很陌生的。是學校和老師幫助我們一步步走向大學之路，耐心的教導着我們，領導着我們走向成功。
不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動作表情;不能忘卻放學後的教室裏，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室裏聽課帶給我們的喜悦和感動;不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育的事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。
在新世紀的這幾個月裏，我學到了很多東西，在這裏也希望同學們都不要辜負老師的期望和栽培，好好生活好好考試。
此致
敬禮!
學校表揚信3
__高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫裏運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一羣學生，立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，並且連姓名也不願留下。致學校的表揚信範文由精品信息網整理!
直到今天早晨，我們才瞭解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚!
__食品公司第二門市部
20__年__月__日
學校表揚信4
__x校長：
我們是__居民委員會。今天，我們懷着無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系__級碩士生__同學。
__年1月，__一家從__搬到我們小區。一到小區，__就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得__年，__舉辦APEC會議。我們知道，__是__xAPECMRT會議志願者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之後，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“__街道APEC知識競賽第一名”。出線之後，她又代表街道參加__新區APEC知識競賽，又榮獲“__新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她説，為播種精神文明、塑造__形象，這是我應該做的。
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應__街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在__期間，記得今年4月23日，__從__回來，居家自我隔離，並及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。
由於__在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“__年度__街道‘優秀共青團員’”、“__街道__年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先後獲得__新區__街道十佳學習型家庭、__新區五好文明家庭、__市肢殘人百户好家庭(__的媽媽是殘疾人)。__之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予__同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾，共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
__委員會
學校表揚信5
尊敬的校領導：
您好!我是七年級(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先後得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業餘時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是七年級(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班裏的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，並每天讓他在班裏上晚自習，寫完作業再回家，黃老師就一直陪着他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了，黃老師怕家長着急，就及時與家長聯繫，通報情況。還經常主動與家長聯繫，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裏，熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這麼細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時説話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才説話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!
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__年x月x日
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