我的學校位於鞏義新區，一座紅黃相間的建築物成為一道亮麗的風景線。
進入大門，首先看到一座長方體的鐘樓，它無時無刻都在提醒着同學們時間的寶貴。
其次看到的是教學樓，來到大廳看見左面全校老師説的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖，再往前走是一個沙龍。我們的教學樓共四層，每層都有兩個沙龍。有讀書沙龍。有美術沙龍。有手工坊……供同學們讀書。畫畫。做工藝品……站在教學樓裏可以聽見同學們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲，看見同學們在英語沙龍裏和外教老師唱歌。做遊戲，手工坊裏五彩繽紛，展示着同學們精美的作品。教學樓裏還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂室，讓同學們學習展示他們的天賦和才華。
出了教學樓，往東走就到了操場，每到課間和做操，同學們在操場玩耍，鍛鍊身體。是同學們活動身體的好去處。
午飯的時間到了，同學們排着整齊的隊伍][來到餐廳，有序的傳着飯菜，餐廳裏非常安靜，只聽見餐盤和勺子碰撞的聲音。
我們的學校是鞏義較好的學校，這裏設施一流，我們要抓住這個機會，好好學習，爭取成為河南省的好學校。
我的學校，三面環山，一面繞川，光見樹木，少見人煙，一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。
我的學校，僅有的兩個老師，純樸憨實，三尺講台為孩子奉獻的是自己的青春，收穫的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭髮。
我的學校，茂盛的'大樹，呵護着已經不很年輕的教室，四季的繁花送迎着天真爛漫的孩子，朗朗的讀書聲環繞着土石泥瓦的上空。
我的學校，前年4個學生，去年7個學生，今年的一年級僅僅只有1個學生，卻因為沒有同學相伴返回村落，決定明年再讀，一口教室，兩個年級，兩個半老師（那半個是我），卻相處的和諧快樂，我們是老師、也是家長、更是朋友。他們是學生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀着這把土，守着這方土，改造這方土。校內是朗朗書生和歡笑聲，校外是青青莊稼綠綠菜園的畫卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。
一面時刻嶄新的國旗，瀟灑的飄蕩在我們學校的上空，那是我的我們的心在飛揚。
我的學校，我的家園。
我的學校非常漂亮，有高高的教學樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……
你走進我們學校的第一道門，就會看見一排高大無比的樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹，大樹中間的空地就是我們班的衞生區，衞生區的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衞生區的後面就是我們常常鍛鍊身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。
操場的左邊是堅固的乒乓球枱，看到乒乓球枱，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最後我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。
我喜歡我的學校，難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎？
我喜歡我的校園，因為在校園裏我可以學到很多知識。我喜歡語文，因為語文裏的小故事、小兒歌、古詩，他們的文字都是那麼有趣、那麼美；我喜歡數學，因為在數學課堂上我學會了用數學的方法來解決數學問題，我覺得很有意思。
我喜歡我的校園，因為在校園裏我認識了新的同學和朋友。我們每天一起學習、一起朗誦、一起玩耍、一起運動，每一天都很開心。
我喜歡我的校園生活！
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