一轉眼，我已經二十六歲了，已經是一位小有名氣的服裝設計師。一天，我突發奇想回到原來的國小看看。
到了之後，我目瞪口呆的看着我的母校，變化太大了，竟然一時沒有認出來。走進校門的瞬間我竟然又變成了國小生，百思不得其解，問了旁邊的一位老師才知道，原來為了不影響孩子們學習，學校的大門改裝成了基因轉化門，除了系統裏錄入的教職工，外來的大人們進入校門外表就會變成國小生。這樣正合我意，正在自言自語的時候上課鈴響了起來，身體不由自主的走進了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個會飛的滑板，同學們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內容更生動有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺一節課很快結束，隨着下課鈴聲的響起上午的課程結束了。同學們紛紛滑着飛行滑板屈食堂吃飯。學校加蓋了餐廳，每個餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的美食。點完餐之後飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯後是同學們的活動休息時間，同學們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……
依依不捨的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感歎“小時候的時光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時候，突然，一個聲音叫醒了我，這才發現原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽，她笑了笑説：“日有所思，夜有所夢。趕緊吃飯吧，你看看錶現在幾點了？”扭頭一看，已經七點半了，我趕緊穿上外套去上學。
現在的科技越來越發達了，看着繁華一片的城市，還有我每天上學的學校，眼前不禁浮現出學校未來的樣子。
早晨，我們都坐着紅色的甲蟲校車來到學校的大門口，由風乾菠蘿製做的大門徐徐打開。我們走在堅硬又光滑的椰子大路上，仔細聞一聞，還有淡淡的椰香。操場上，同學們嬉戲追逐，綠色的邊，紅色的芯，上面散佈着黑點，西瓜操場彷彿成了同學們的樂園，隨着清脆的鈴聲，我們向教學樓奔去，放眼望去，教學樓真像幾個立在那兒的哈密瓜。走進教室，由藍莓製作的黑板被擦得乾乾淨淨。一個個巧克力課桌井井有條排放着，被剝成一半的板栗是我們的椅子，像個小沙發一樣，坐起來非常舒服。
老師們的辦公桌是一個大大的草莓，草莓尖尖的頭可以拉成一個小枱燈，這樣，即使老師工作到深夜，眼睛也不會感到疲勞了。食堂也改成了自動售飯機，每個同學和老師都有一張果味卡片，放到售飯機上，選出你要吃的飯和吃的量就可以了，每天售飯機裏的飯菜都各式各樣，各種風格，各種口味。這樣不僅使同學們的身體更健康，還大大減少了浪費。在未來的學校裏，同學們愛上了校園，愛上了學習。
未來的學校多麼美好，雖然這只是想象，但在未來一定會有這樣的學校，到時候，我們的校園生活一定會更加多姿多彩！
今天，我來到哆啦A夢家玩，一個小心掉進了哆啦A夢的時光機，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪裏了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學校，看見國小生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進步啊。
我走進學校，發現這裏竟然連操場都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學校的屋頂上有許多人，有的做遊戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那裏原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場，走進教室，這裏的黑板可真先進呀！只要老師説什麼，黑板上就會出現什麼，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點點的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手裏，每個盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風，更可以抵抗八級地震，可以安心地在食堂裏進餐。
突然，一道亮閃進，我又回到了現代，這次未來旅行可真好玩呀！
日期：未來天氣：晴朗的天心情：超爽
夜色濃濃，我獨自在家中玩遊戲。突然，一道亮光從窗外劃過。立刻，一道藍色的光束裹着我穿過時空隧道，來到了美妙而神奇的未來世界。美麗的小天使帶我遊覽了井然有序的城市，並輕聲告訴我：現在整個城市的交通、環境、安全都是由程序自動控制，甚至氣温也是自動調節的。太神奇了，我真想看看未來的母校……
小天使似乎看透了我的心思，只見她魔棒一揮，我們便站在了母校的大門前。我迫不及待地順着花園式的林蔭道，走進了昔日的教學樓。
透過窗户往裏看，五（2）班正在上一節生動的語文課，教學內容則是《迷人的張家界》。只見教室四面的電子牆上，隨着老師的講解，不停的變幻着張家界美不勝收的風景。更讓我吃驚的是，每個學生的課桌上都有一個按鍵，只要輕輕一按，課桌上便會升起電腦顯示屏。而且學生上學不用再背書包了，他們胸前掛着的吉祥物竟是取代沉甸甸書包的優盤。別看它小，它的容量足以裝下十個書架才能裝下的各類書籍的內容。更令人驚奇的是，老師和學生上課就像是做遊戲一樣，大家不用做得整整齊齊的，想怎麼做就怎麼做，想怎麼站就怎麼站。而且家庭作業也被老師佈置的有趣的親子游戲取代了……
未來的學校，你喜歡嗎？
隨着科技的發展，我們的世界變得越來越神奇，祖國越來越發達，城市越來越繁榮昌盛。我們的學校也變成了一個神奇的小莊園。
那時侯的你走進學校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。教學樓是用泡沫做成的，白泡沫上塗滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要輕！教學樓的最角落，有一個小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，説出你想去的地方，小型飛行器就張開翅膀，帶你飛到你想去的地方。
走進教室，你會看見教室後面有一個機器人。等同學們放學了，它就把教室打掃得乾乾淨淨。這樣，老師就不用安排值日生了，同學們也省力多了。教室的的牆面顏色是可以隨時變換的：上課時，牆面就變成了淺藍色，大家就感覺在藍天下上課一樣，不會過於緊張；下課時，牆面又變成淺綠色的了，同學們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛；如果教室光線比較暗，牆面就會發光，避免影響同學們上課。
我相信，未來的校園一定會比我想象中的更神奇！
未來的學校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口，就拿出學生卡，刷卡進入校園，就會看見一長排粉紅色的教學樓，所有的教室都是藍色的，下課的時候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來偷東西，還有，同學們就可以在教室裏玩遊戲了。上課時它就會自動落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的。由語音控制，老師説一個字，他就寫一個字。講台大大的，左邊有兩個書架，上面放着各種各樣的書籍，只要我們表現好老師就會發給我們閲讀卡，到保管員那兒領書看。
中午，我們吃飯的時候是機器人幫我們打菜，同時它是帶有攝像頭的隨時監督我們有沒有浪費糧食。吃完後，同學們就可以把我放到自動洗碗機裏一分鐘後就洗了乾乾淨淨啦！
如果午休後想去花園，教室旁有個傳送門，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園裏，那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那裏有許多許多的運動器材，比如：乒乓球枱、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會選擇游泳了，因為游完以後，那有兩個洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點心哦！
大家説，我我心中未來的學校好不好呀？雖然有點先進、比較誇張，但只要我們努力創造、好好學習，一定會實現的！
20年後，我國科技超越了美國，成為全世界最先進的國家之一，特別是我國發明的“跨世界學校”！
走進一所國小，看見的是綠色的大操場，跑道旁栽滿了各種各樣的樹，空氣特別新鮮。不遠處有一個人工湖，裏面有許多金魚、水草，非常漂亮！旁邊是一個模仿大海的游泳池，水很藍，人工波浪像真的一樣。許多同學在裏面歡快地遊着，邊上還有人工沙攤，上面還有貝殼呢！而且這個游泳池可以摺疊，很方便。
走進教室，我發現在黑板的位置上是個多啦A夢式的鬧鐘。一位擔任老師的機器人向我解釋：“黑板是摺疊式的，一按按鈕，黑板就會自動擦乾淨，再摺疊起來，成為一個小鬧鐘。忘了説了，學校沒有電子鈴，因為鈴聲會刺擊學生的耳朵，只好由鬧鐘“代勞”了。”
教室裏的課桌是一流的：桌面上有很多按鈕，紅色的是升降鈕；按白色按鈕可以出現一個小機器人，幫同學們檢查作業；綠色按鈕可以讓桌子摺疊……椅子上有兩個調節器，一個是角度按鈕，另一個也是升降鈕。看見這一切都讓我驚呆了。
“跨世界學校”真好！
“叮咚，叮咚咚……”音樂鍾開始報時了，我睜開眼睛一看，呀！7：50了，我穿上衣服，在桌前扒了兩口飯就乘上飛船，到月球去參觀小虎的月球學校了。
到了學校，小虎就帶我到了他們的教室，三年級四班，走進教室，同學們根本不用課本，而是每人一本筆記本電腦。等了半天也沒見到一個老師，突然有人説話了：“同學們，請把昨天的作業交到作業入口。”原來這是一個機器老師，一位同學把作業放到了作業入口，紅燈亮了，作業本取了出來，很明顯他寫的作業不好。上課了，同學們打開筆記本電腦，這 時機器老師開始説話了：“找到第五百零六課《創造動畫片的第一人》。”只聽同學們在筆記本電腦搜索着那一課，不費多少功夫同學們就找到了那一課，老師在台上講，同學們在台下聽，一會課就講完了。這裏的學校真奇怪，有時同學們一認真聽課，老師就早下課，同學們不認真聽課，老師就不讓同學們休息了。
我們來到課下一分鐘的快樂遊戲園裏，遊戲園裏有跳跳鴨，穿越火箭，鬼屋行動，旋轉快馬，遊戲糖果屋。我和小虎玩了跳跳鴨，這隻跳跳鴨一跳能跳兩米到三米。旋轉快馬和遊戲糖果屋也很好玩，在遊戲糖果屋裏，我們還吃到了好幾顆美味可口的粉紅糖。
這個未來的學校真神奇、真有趣無比！
未來學校是一幢不起眼的樓房，它的牆壁上同周圍其它的建築一樣長滿了綠色的草，用盛開的鮮花拼成的“教學樓”三個大字，讓它與身邊其它的建築物區分開。教堂樓裏，老師們身穿淺藍色的防塵服，正襟危坐在一台台計算機前，不停地忙碌着。學生呢？你是不是覺得奇怪，是呀，沒有教室，沒有學生，也聽不到讀書聲，怎麼會是學校呢？其實，學生都在自己家裏呢！他們不用上學嗎？你也許會問，嘿嘿，他們正在上課呢！
每天上午8點整，我會準時坐在家用多媒體中心前，打開計算機（“你的書呢？”為了節約資源，保護森林和減少環境污染，紙張的使用已被嚴格地限制，課本也就變成了一台台小巧的計算機。），當天安排好的課程表會顯示在屏幕上，點擊課程表，一睫眼的功夫，老師做好的多媒體課件就已發送到了計算機上，有語音、動畫還有音樂，圖文並茂，活潑有趣，而且內容豐富，語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、哲學等等，學累了，還可以聽一會音樂。一遍不會，還可以看第二遍。當我點擊“結束教學”時，本課的重點，難點，例題會自動顯示在屏幕上，邦我複習鞏固該課的知識，如果我有什麼不理解的地方，我可以點擊“對話”，與老師即時對話。所有的問題弄清楚後，我點擊“結束學習”，老師佈置的作業就會出現在屏幕上並同時自動發送一份副本到我的電子郵箱裏。在課後，我可以打開電子郵箱，找到今天的作業，做完後再發到老師的郵箱裏，讓老師改。你會問，考試怎麼辦？
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