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學校晚會精品的主持詞

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.86W

學校晚會精品的主持詞

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。這裏給大家分享一些關於學校晚會優秀的主持詞,供大家參考。

學校晚會優秀的主持詞1

新的一年總是讓人充滿期待.讓人欣喜若狂。

那麼新的一年你們有什麼願望呢?説出來,一起實現。

女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領導

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風和日麗迎新春

女1:在~~年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加鬥志昂揚

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與~~揮手惜別

女2:聆聽時鐘的聲響,我們與~~熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這裏,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這裏,這裏將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1:歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的'回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿豔等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什麼不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿豔、王曉琦

男1:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長豔、張朋明。

男2:領導獻歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風裏走、雨裏鑽,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王~、張~兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中湧現出了許多書法名師,下面有請李主席公佈本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:樑振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示着希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:最後,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然迴盪在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

[閉幕詞]

女1:踏着和諧的節拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚着青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年裏,我們繼續追求創新,探索實踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮鬥自強,勇敢向前。

學校晚會優秀的主持詞2

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位嘉賓;

合:大家好!

甲:我是主持人管林芳。

乙:我是主持人龍湄渢。

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校~~年度的“校園文藝匯演”。

乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悦。

合:我們現在宣佈:~~屆“校園文藝匯演”現在正式開始。

甲:請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓:省政協副主席、我院院長、劉曉教授。

乙:我院副院長、李斌副教授。

甲:外籍教師MrRight及其夫人。

合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿温暖的陽光。

甲:現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》,願你的生活充滿愛。

甲:當愛出現我們的生活劃破平靜

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙:下面有請101班的周玲傑,為大家帶來《愛拼才會贏》

(鼓掌)

甲:命運,三分天註定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。

甲:龍同學,103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽説過嗎?

乙:哦?你説的是不是王鬆?

甲:哎,你是怎麼知道的?你平時可是從不關注這些的。

乙:這你就不知道了吧,王鬆經常在校廣播站~~~,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?

甲:看來,他的名氣確實也夠大的呀。

乙:的確,那,下面有請王鬆,為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》

乙:感謝王鬆的醬菜演唱。

甲:你看過魔術表演嗎?

乙:當然了,電視裏經常有魔術節目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現場看到魔術表演。

乙:真的啊!我都有點等不及了,那趕緊請他們上場啊!

甲:你呀還真的是個急性子,你看,他們這不是來了嘛。

甲:看了這麼多精彩的節目,那你有沒有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?

乙:嗯?什麼共同點?給點提示唄!

甲:節目名稱裏有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等

乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。

甲:對,在生活中,我們不但要關愛自己,更要關愛他人,這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。

甲:下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。

甲:如果説好聽的歌曲是聽覺上的享受,那接下來我們要享受什麼呢?

乙:難道是視覺嗎?

甲:恭喜你,答對了。接下來,彭傑、郭順要為我們大家帶來充滿青春旋律的健美操表演

乙:大家掌聲歡迎

甲:我們總説,畢業遙遙無期,而轉眼就要各奔東西。

乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。

甲:下面是由201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》

乙:大家熱烈歡迎。

乙:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句裏我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。

乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

甲:今天的演出就到這裏,感謝參加本次演出的各班同學。

乙:感謝老師們的指導和幫助。

合:讓我們一起向快樂出發。

學校晚會優秀的主持詞3

開場白:

【男】尊敬的各位領導

【女]】親愛的教師們、同學們

【合】大家下午好!

【男】寒暑交迭,萬象更新。悠然間,生命的年輪又劃下了一個新的刻度。

【女】光陰茬苒,我們送走了碩果累累的20~~年,迎來了充滿希望的20~~年。

【男】在這霓虹與微笑構成的舞台,

【女】在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

【男】在這永恆與温馨築就的聖地,

【女】我們歡聚在一起,喜迎元旦的曙光

【男】這一刻是美好的,

【女】這一刻是温馨的,

【男】這一刻是充滿激情的……

【女】~~學校20~~年元旦聯歡晚會

【合】現在開始!

節目串詞:

1、“我們的愛,過了就不再回來,直到現在,我還默默的等待。

”下面請欣賞歌曲《我們的愛》表演者:(06幼師一班)徐魏

2、“冬天來了,春天還會遠嗎”讓我們走進春天,感受跳動的春天。

下面請欣賞魯星舞蹈學校表演的民間舞《跳動的春天》表演者:張恆進王羣等

3、“歡樂歡樂中國年,歡樂笑聲連成片,歡樂歡樂中國年,紅紅火火到永遠”請欣賞歌曲《歡樂中國年》表演者:(05幼師一班)王洪雨

4、“十五的月亮升上天空喲,為什麼旁邊沒有云彩……”藍天白雲,一曲高歌,聲傳十里;

夜風薄霧,馬頭琴哀婉低迴,細草無言。請欣賞民族舞《敖包相會》表演者:(05幼師二班)魏林倩等

5、“我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你寫的那首歌,他也偷偷的掉淚了”請欣賞歌曲《約定》表演者:(06高中一班)

郭磊楊健

6、説起《西遊記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼師二班的邵明亞等同學就要用優美的舞姿來展示她們的美麗與純情,一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

7、“請不要把分手當作你的請求,我知道堅持要走是你受傷的藉口”請聽歌曲《藉口》表演者:(04高中理)謝曉琳

8、狗年即將離我們遠去,豬年的腳步正悄悄向我們走來。

讓我們共同慶祝豬年的到來。請欣賞快板小品《慶豬年》表演者:(06幼師一班)王一諾等

9、故事凝結了我們無法返回的過去,歌曲卻是劃破青春的現在式。

歌曲《擁抱》觸動了我們的心絃,讓我們感動至今。請欣賞歌曲《擁抱》表演者:王夢龍孫釗

10、春天裏,陽光下,一羣激情飛揚的年輕人,踏歌而來,一起採擷江南所有春的氣息。

請欣賞民間舞《砍花組合》表演者:(魯星舞蹈學校)孫燕程志揚等

11、欣賞完了優美的舞蹈,下面請欣賞歌曲《他還是不懂》表演者:鄭本霞(04高輔二班)

12、下課的鈴聲響了,讓我們放鬆心情,踏着青春的旋律,跳一曲歡快的球操吧!請欣賞球操《星晴》表演者:(05幼師二班)張海燕等

13、高山行雲,湧動着不變的情懷,長河奔騰,流淌着深深的眷戀,讓我們縱情歡歌,不管世事如何變換,不管東西南北風。

請欣賞歌曲《東西南北風》表演者:(04高輔三班)孔維義穆濤

14、小橋、流水、人家,是江南最典型的風景,也是久居喧囂的人們最豔羨的夢裏水鄉。

下面讓我們一塊到水鄉去看看。請欣賞舞蹈《夢裏水鄉》表演者:(05幼師一班)胡澤華等

15、1999年10月3日,一對年輕的父母在纜車急速下墜時將自己年幼的孩子高高舉起,用自己的生命將自己全部的希望留在了人間,歌手韓紅根據這個催人淚下的故事創作了歌曲《天亮了》。

下面讓我們再一次感受一下父母對孩子的愛。請欣賞歌曲《天亮了》表演者:(04高輔一班)黨笑

16、爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,舞蹈時散發出的愉悦氣氛和快樂精神非常具有感染力,現在,讓我們跟隨04高中文班謝程程等同學來領閲一下爵士舞的魅力。

17、“我不知道風是在那一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄。

”1928年,徐志摩發出了《我不知道風在哪個方向吹》的慨歎。

今天06綜合一班的同學給出了答案。下面請欣賞歌曲《風往北吹》表演者:(06綜合一班)鄧浩等

18、街舞,是目前比較流行的舞蹈形式。

它反映了大眾的需要,節奏感比較強,它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請欣賞街舞《黑色魔界》表演者:王贇程銘鈺陳紅葉

19、“萬世滄桑唯有愛是永遠的神話,潮起潮落始終不悔真愛的相約。

”成龍金喜善一曲神話曾經感動了許多人,下面請聽中文版歌曲《神話》表演者:吳昊任順利

20、欣賞完了感人至深的愛情故事,下面讓我們欣賞社會主義新農村模特隊的精彩表演。

表演者:孫志婷王學珍等

21、傣族是我國雲南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞,惟妙惟肖。

你看——傣族姑娘來了。下面請欣賞傣族舞《傣族風情》。表演者:06綜合二班張倩男

22、改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋,讓我們踏歌起舞,喜迎元旦的到來,共慶美好的未來!請欣賞歌曲《天地喜洋洋》表演者:(04高中文班)孟麗

23、舞蹈是一種空間性、時間性和綜合性的動態造型藝術。

它講究動作的協調,是舞者神形與神韻的完美結合。下面請欣賞魯星舞蹈班為我們帶來的舞蹈技能彙報表演表演者:白霖飛等

24、“輕輕地捧着你的臉,為你把眼淚擦乾。

這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言。緊緊地握住你的手,這温暖依舊未改變。”請欣賞大合唱《讓世界充滿愛》表演者:05幼師一班全體同學

結束語:

【男】開懷的時光總是過於短暫。

【女】團聚的日子依舊讓人感動。

【男】今天我們歡歌笑語。

【女】今天我們暢想未來

【男】讓我們記住今天。

【女】讓我們期待明天。

【男】歌聲,笑聲,歡呼聲,聲聲入耳。道不完的聲聲祝福送給你,祝大家元旦快樂,身體健康!

【女】家事,國事,天下事,事事關心。説不完的心裏話送給你,祝大家元旦快樂,事事順心!

【合】~~學校20~~年元旦聯歡晚會到此結束。

謝謝大家,明年再見!

學校晚會優秀的主持詞4

(男):辭舊歲大江南北皆春色

(女):迎新年博林中學盡朝暉

(男):尊敬的各位領導、各位老師

(女):親愛的同學們

(合):大家下午好!

(男):當馬年的腳步款款而去

(女):當羊年的鐘聲即將敲響

(男):當騰空的禮花灑下漫天花雨

(女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男):我們知道,那一定是春天來了

(女):我們知道,那一定是新年到了

(男):今天,我們在這裏歡聚一堂,聆聽春的旋律

(女):今天,我們在這裏載歌載舞,迎接春的到來

(男):今天,我們在這裏放飛夢想

(女):今天,我們在這裏播種希望

(男):回首2014,充滿活力的博林人意氣風發、團結進取

(女):展望2015,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男):清遠市博林實驗中學“歡慶節日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始!

(女):現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

(蔣校長致新年賀詞)

(男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔當。請欣賞由等同學表演的羣舞:《愛我中華》,有請!

(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學們,在父母温暖地關懷中生活,在老師耐心地教導下學習,你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:等同學。

(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規範,學會做人。請欣賞七年級同學的表演:國學誦讀《弟子規》。

(男):揮動彩雲的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

(女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞台

(男):陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在

(女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

(男):請欣賞由等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。

(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學表演的男生三重唱《説句心裏話》。

(男):同學們,我們都知道,英語是世界上使用範圍最廣的語言。隨着全球一體化,英語在人們的交際中發揮着越來越重要的作用,人們學習英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》,表演者:等同學。

(女):看了剛才的小品,同學們在開心一笑之餘,是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那麼,在今後的英語學習中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯唱。表演者:等同學。

(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積澱,獨特的審美底藴,滋養了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯誦。

(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古聖先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學起立,讓我們懷着一顆虔誠的心,跟隨八年級同學的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

(男):好,請同學們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放鬆一些。同學們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演,掌聲有請!

(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞同學英語表演唱《nobody和揮着翅膀的女孩》。

(男):未來如一把跳動的火焰,閃爍着耀眼而迷人的光彩;未來似一組優美的音符,奏響着動聽而激昂的旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:等同學。

(女):藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段,曼妙的舞姿,向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑裏是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞同學表演的藏族舞蹈:《藏女》

(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什麼?——(中國)。我們的學校環境優美,設備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學校。下面請欣賞由等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。

(女):20--年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

(男):20--年正邁着輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女):在過去的半年裏,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創新

(男):在老師們的辛勤培育下,我們收穫,我們成功

(女):讓我們真誠的説一聲:

(合):“親愛的老師,您辛苦了!”

(男):回首往事,我們豪情滿懷

(女):展望未來,我們重任在肩

(男):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們博林中學的春天,這是我們全體師生的春天!

(女):在新的一年裏,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴博林中學美好的明天!

(男):今天的文藝匯演到此結束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學習進步!

學校晚會優秀的主持詞5

主持人:1、2

1:尊敬的各位領導、各位來賓

2:敬愛的老師們

1:親愛的同學們

合:大家下午好

1:迎着朝陽,我們鋪開七彩的畫卷,

2:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

1:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

2:羣峯放聲,梅溪展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

1:讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪範小兒女,

2:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點梅溪河畔。

1:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,

2:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

1:我們用力量的臂膀,讓梅中神采飛揚,

2:我們用火熱的青春,讓家鄉更加美好!

1:在過去的日子裏,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的日子裏,全校師生在校領導的帶領下,鋭意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

2:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

1:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷

2:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們範村國小的多才多藝。

合:範村國小學生素質展示會現在開始!