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學校創意活動方案通用多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:2.46W

學校創意活動方案通用多篇

大學生創意活動方案 篇一

一、活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二、活動內容

1、各社團的特色節目展示

2、各社團的海報展示

3、遊戲互動

三、活動流程

活動前期準備:

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排

3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好,並打印巡禮月活動照片

4、各社團負責提供一個互動遊戲,並設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天:

1、各社團將海報等放置在場地兩側

2、由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

3、由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯諮詢台處兑換

活動後期工作:

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示

2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳

四、活動當天安排

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

2、所需音箱、調音台等設備在早晨9點前準備到位,並調試好

3、遊戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

4、在10:0 0-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

5、在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施

6、在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動遊戲,18:30結束所有活動

五、活動時間

準備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六、活動地點

北門廣場或籃球場

七、活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八、注意事項

1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審核,以確保活動順利開展

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4、活動當天安排專人拍照

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九、可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需音箱等能否申請到位

3、活動經費能否到位

十、經費預算

活動當天所需照片打印:12個社團xx15張照片/每個社團xx0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

校園創意活動方案 篇二

一、活動主題:

沐浴春光,享受籃球。

二、活動內容:

男子三分投籃、女子兩分投籃、定點罰籃、兩分計時投籃、接力上籃。

三、活動意義:

通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課餘生活,鍛鍊同學們的身體;同時,籃球這一集體運動,在展現同學們自我能力的基礎上,還可以體現同學們團結合作的良好精神,培養集體榮譽感和營造團結向上的積極氛圍。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、活動主辦:

八、活動實施:

1、提前一週在東區三清園門口擺放活動宣傳板;

2、於前一天下午在三清園門口進行報名活動。

3、各人員集合,進行現場佈置;

4、活動進行,各負責人進行活動的裁判工作和秩序維持。

5、活動結束後,集中頒獎和合影。

九、經費預算:

1、獎品設置:各單項第一名,發榮譽證書;各項目前三名獎精美小禮物一份。價值100元。

2、水費。價值60元。

3、合計:160元。

十、注意事項:

1、安全問題:比賽以娛樂為主,但還是要確保安全第一;

2、報名方式採取前期報名,望有意願的同學,做好準備;

3、籃協工作人員要佩戴證件;做好賽場的準備和維護工作;

4、獎品現場發放,做到公平、公正、公開;

5、如遇天氣等原因,比賽將後推,具體在週末下午舉行。

十一、活動組織人員安排:

1、男子三分投籃:

2、女子兩分投籃:

3、定點罰籃:

4、兩分計時投籃:

5、接力上籃:

6、宣傳拍照負責人:

7、活動總負責人:

大學生創意活動 篇三

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

2010年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

創意活動策劃六 篇四

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光夥伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點後再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點後再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞

3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點,再由下一組接着跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人蔘加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:陳觀平、銀幫興

辦法:各工會小組抽籤,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

社團創意活動方案 篇五

為繼續豐富學生課餘文化生活,培養學生的興趣愛好,發展學生個性特長,激發學生潛能,促進學生身心健康,本學期微景觀製作社團活動方案如下:

一、活動內容:

微景觀製作

二、輔導老師:

路藝偉、張豔、路許榮、劉東格

三、活動時間與地點:

時間:

週一至週五下午課外活動

地點:

六五班教室

四、活動目的與要求:

1、讓學生感知到微景觀製作的創意空間是無止境的,使學生有強烈的學習和創作慾望。

2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。

3、讓學生懂得製作與生活、學習的相關道理;形成自悟的習慣。

4、通過動手製作,啟發學生觀察生活中的美,通過藝術美化學生的心靈。

5、使學生養成獨立思考的習慣,並通過想象力創造力的培養,促進個性化發展。

五、社團成員:

從四年級四個班級抽取20名學生組成社團成員。

六、活動措施:

選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學生社長負責組織活動、並總結經驗,設計相關作品,把組織活動過程的所有原始材料全部蒐集好,並與作品一併保存。希望這學期能有所創新,設計相關作品。

七、活動安排:

第一階段:瞭解微景觀。學生了解微景觀的由來,知道需要那些工具。這一部分由老師講解,觀看視頻,初步知道微景觀的基本知識。

第二階段:基礎練習。在老師的講解中,學生掌握微景觀幾種類型的方法。學生動手練習,掌握操作方法,老師及時指導

第三階段:基本設計。學生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。

第四階段:主要以國小語文課本的古詩、故事(1-6年級)為題材設計一系列的微景觀。

第五階段:學生自己畫畫,按照自己的意願自主創造,展現自己的才華。

創意活動策劃 篇六

一、活動目的:

為了配合學校第九屆“創新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導廣大學生激發來自日常生活中的創新意識創新精神與創新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢物再利用與環保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創新精神的學生提供展示舞台。

二、參賽對象:

武漢理工大學在讀本科生

聯繫人:呂承恬

15827414316

陽柳

13545149658

三、活動時間,地點

xx年4月18日 南湖新三教學樓

四、活動內容:

(一) 活動主辦單位:化工學院學術實踐部

(二) 活動流程

時間

事項4月7-8日承辦方準備關於本次創意大賽的通知,貼在各學院學工辦布告欄,於各個學院學生會聯繫,發放活動通知,並完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,並設有現場諮詢處;與此同時,通過各學院學生會收集報名表,並設有網上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽,均現場操作,由評委根據評分規則打分。(規定時間未完成的評分規則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進行展覽

(三)比賽流程

比賽於18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領取一張表格,填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容,並交到計時處。(未按時到的做棄權處理)比賽前主持人宣讀比賽相關要求,接着進行歷時2個小時比賽。選手完成作品後,到計時處,計時處工作人員檢查後填寫實際用時,然後將作品交到評委團處。比賽結束後,評委給各作品打分,工作人員統計比賽成績與名次,並評出獎項,最後現場頒獎。(注:超時的不參與評分)

(四)獎項設置與評分細則。(待定)

五、活動宣傳:

1、與個人學院學生會聯繫,發放活動通知

2、在東院、西院、鑑湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動海報,拉橫幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在報名時,做活動宣傳

六、活動人員安排:

前期工作

人員聯繫其他學院學生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗

侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍

海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設計

毛潁 程生祥 陽柳總負責人陽柳

比賽

人員主持人馬麗比賽點佈置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統計處侯飛 曹組強 何紹維持現場秩序全體成員總負責人陽柳

後期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現場秩序維持全體成員展覽完後歸還作品曹組強 陽柳總負責人張斌

七、經費預算:

宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元

打印:50元

獎品:150元

茶水:5元

總計:605元

創意活動策劃 篇七

一、整體情況

1、活動名稱:金點子創意大賽

2、活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由於缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起着決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3、活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之後的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4、活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5、活動地點:河北農業大學西校區

6、參賽對象:河北農業大學全體在校生

7、主辦單位:河北農業大學大學生科協

8、協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9、指導教師:焦昆

10、負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯繫辦公室製作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯繫用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最後一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二)。複賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大眾評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,確定名單,並保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2台

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,並進行可行性論述。由計時人員計時並提 醒主持人;介紹完畢後評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 並提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽籤決定決賽PK對手,並要求全體參賽選手決賽交換作品

(三)。決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大眾評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,並保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2台

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽籤決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),並進行可行性論述。由計時人員計時並提醒主持人;

b、介紹完畢後進行團隊間的對決,由計時人員計時 並提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品