高一年級第一學期工作計劃

高一年級第一學期工作計劃

一、工作思路和目標 以“求真、務實、團結、奮進”為指導思想，認真貫徹落實學校的各項工作內容，在高中課程改革中轉變教育觀念，在新大學聯考背景下面臨的機遇與挑戰，自覺地培養起開放的、開拓的、創造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強體、怡情”為目標，狠抓學生的行為規範養成教育。把培養學生學習興趣和學習習慣作為本學期年級工作的重點，努力營造一個科學、和諧、有效率、有創新的人文氛圍。強化師生的責任意識及進取意識，全面提高年級的整體實力和管理水平，為學校各項事業的發展做出應有的貢獻。

二、主要工作和措施1、打造愛崗敬業、樂教善教的教師團隊（1）、利用級會配合學校對教師進行師德教育。因為高素質的教師首先應該是高道德素質的教師，要忠於教育事業，獻身教育，熱愛每一位學生，尊重每一位家長，善待每一位同事，勤於學習，善於研究，敢於創新，不斷提高教師師德修養。創造良好的校園氛圍，形成良好的校風。

（2）、增強責任意識、大局意識，大學聯考備考是備三年的，每一位教師都有責任和義務管理全年級乃至全校的每一位學生，共同營造高一年級“好事人人誇，錯事人人管”的健康氛圍。

（3）、加強備課組的管理，強調集體備課，強化組織紀律觀念，不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。 （4）、繼續強化新課程研究的意識。教師要當好“引導”這個角色，做到“要導、會導、精導”，有“導”之術，精“導”之道。教師學會引導，這本身就體現新課程理念的要求。教師要充分調動學生學習的積極性，尊重學生，激活課堂教學。師生之間不僅要語言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識的簡單傳遞，更要有知識創新和人格的培養。教師要學會指導學生自主學習、合作學習和探究學習的方式方法。（5）、注重教學常規管理，配合教務處期中、期未兩次檢查任課教師教學常規的完成情況，並搞好過程考核、獎勵。要求每位教師認真備課，認真上課，認真批改作業，認真輔導，認真考核，認真做好教育、教學工作的總結和反思。（6）、班主任管理工作。本着管理、培養、發展的出發點，對班主任工作全力支持，協調好班主任和各處室的常規工作，努力打造團結協作、務實高效的班主任團隊。穩定每位班主任的心態，清晰工作目標、細化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任關注每一個孩子，儘快瞭解學生，走近學生，實現有效教育。要求每位班主任要分析每一位學生情況。儘快形成濃厚學風的同時建設本班特色。加強家校聯繫，班科聯繫，形成以班主任為核心的學習型、研究型團隊。施行高一年級班主任每週例會制度。為班主任排憂解難，促進工作的進步。配合德育處，指導班主任開展好主題班會活動。2、培育守紀創新、樂學善學的學生羣體 本學期重點工作是使全體高一學生養成良好學習和生活習慣，培養學生的責任心和集體榮譽感。我們高一年級語文增設了練字課，英語增設了書寫與聽説，讓學生重視和規範書寫。重視基礎知識和技能，改變學習方式，找到適合學生自己的學習方法。

（1）、開學前，高一級學生集訓三天，做好入學前的教育工作。使學生從思想上重視高中生活，開始思考自己應該承擔的責任，對自己的人生開始初步的規劃。（2）、培養學生良好的文明和行為習慣。給予學生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風的寶貴機會。並把社會實踐活動課程成果延伸到學生的日常行為規範中。（3）、注重榜樣的示範和帶頭作用，積極培養學生典型，通過方法指導，名師開講座等活動，增強學生學好知識的信心，營造全年級濃厚的學習氛圍。（4）、加強對學生日常行為規範養成教育，提高晚自習的質量。配合德育處工作，通過各項評比活動，規範學生的行為，同時增強學生的集體榮譽感。通過多種渠道，全面貫徹養成教育，使學生能儘快適應高中學習和生活，使學生在良好的生活習慣和積極的學習態度中全面發展。（5）、注重對年級尖子生的培養工作,年級將協助摘星班班主任對班級的管理。加強對尖子生的培養工作，邀請名師陳小靜老師做《高中生涯勵志》講座，希望在班主任及任課教師共同努力，讓尖子生能進入市前10名。（6）、加強安全工作，配合德育處加強對學生的法制和安全教育，配合總務處做好飲食衞生管理和防疫工作，培養良好衞生習慣，謹防傳染病的發生，加強消防安全。（7）、定期召開家長會，使家長能及時瞭解學生在校情況。平時注重積累資料，加強正面宣傳和引導，使得家長滿意、學生滿意。（8）、通過常規管理和各項活動安排把學生的注意力吸引到學習上來，形成積極向上的學習氛圍。有計劃地開展主題班會，開展豐富多彩的課外活動。指導班主任通過系列主題班會對學生進行有效引導，實現學生的主動發展。 高一年級的教育教學工作關鍵而艱鉅。我們相信高一年級全體教師定會通力協作，務實高效，全力將高一年級建設成為工作制度化、管理科學化、程序規範化、環境人文化的和諧團隊，為學校教育事業的蓬勃發展做新的貢獻。三、具體工作安排：8月份：

1、完成年級的課表編排與校對。

2、統計、核實學生到校人數。3、高一級新學生開學前集訓教育。

4、召開年級教師會、備長會和班主任會。

9月份：

1、新生入學教育、學法指導。

2、檢查學生儀表及協助德育處與各班級學生簽訂相關協議書。

3、制訂班規、班訓。完成班級班委會組建工作、班級文化建設。

4、落實實習教師的結對子，協助指導老師和指導班主任。

5、召開高一級備長會議，摘星班班主任會議。

6、組織召開班主任級本培訓。7、落實年級學科的晚測，完備年級考試製度。

8、配合教務處進行年級的教學常規檢查，根據檢查的反饋，進一步加強年

級教學管理。10月份：1、配合教務處組織年級教師聽、評課活動，高一新教師推門課視導。2、召開實習教師的座談會，根據年級實際情況協助實習教師進一步開展好

實習工作。3、組織召開備課組長會議，上交期會考試範圍。4、協助教研室組織教師參加高三同步模擬考試活動。

5、組織召開班幹部工作交流會。

6、期會考試前準備複習。11月份：1、期會考試表彰會。

2、年級期會考試質量分析會、年級備課組和班級成績分析會3、家長會及學習經驗交流會。4、配合教務處完成期會考試後的各種評價工作。5、教學常規檢查、學情調查。

6、學生軍訓動員會。

7、高一年級選科動員。12月份：1、督促檢查完成學校各項工作情況。2、準備各班新年聯歡會。3、完成期末各項工作的佈置。 1月份：1、組織好期末考試的複習工作。2、完成期末考試。

3、配合教務處完成期末考試各項評價分析工作。4、督促老師完成學校期末結束工作。

新的學年已經開始，讓我們在學校領導的正確領導下，齊心協力，共同努力，讓本年級組的各項工作再上新的台階和新的高度。