網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

2023年學校黨員個人學習計劃(新版多篇)

欄目: 學校工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.1W

2023年學校黨員個人學習計劃(新版多篇)

2020年學校黨員個人學習計劃 篇一

一、學習目的

通過學習,學校全體黨員,能夠更好地高舉習z習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為根本遵循,緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學校”的辦學宗旨,振奮精神,明確方向,進一步增強服務意識,提高政治站位,突出特色,全員覆蓋,學以致用,切實把大家的思想和行動統一到黨的全部精神上來,把力量凝聚到實現黨的各項目標任務上來,致力於黨建建設,努力爭當“兩學一做”學習教育和中國特色社會主義新時代的先鋒,推動黨建工作在學校各個方面開花結果。

二、學習對象

學校全體黨員幹部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的羣眾。

三、學習內容

zz習近平新時代中國特色社會主義思想,中國共產黨章程,黨和國家以及地方性的法律法規(含學校教育法律法規),黨和國家以及地方性的重大會議精神,中國共產黨黨史,黨的基本理論知 識,改革開放以來取得的巨大成就,愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛學生的具體實踐,優秀共產黨員的典型事蹟,黨員應知應會等等。

四、學習形式

主要採用自主學習和集中學習相結合,多種形式與多種載體相結合的方式進行。其形式主要有:

1.發放閲讀資料

按照上級黨組織要求,凡是能夠貼近當今的有關讀本、冊子、宣傳資料等,均及時發到發到黨員教師手中,供大家平時自學,如“兩學一做”學習教育資料、習z總書記系列講話、黨章黨規、黨員應知應會知識、教育政策法規、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業餘自學,獲取知識,提高修養。

2.集中聽黨課

跟以往一樣,主要採用黨支部領導人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領導專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內容力求務實、多樣,做到每個季度上黨課不少於一次,每次黨課有主題,每次黨課有記錄,每次黨課有預期效果。

3.召開會議

認真執行上級黨組織規定,按照學校黨建工作計劃和上級工作佈置,定期開好支委會、黨員大會,認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會,認真組織開展個性化創新性活,使每一位黨員幹部受益匪淺。

4.優秀黨員事蹟宣傳

舉辦優秀黨員先進事蹟集中宣講,擴大學校先進黨員隊伍,充分挖掘黨員亮點,其事蹟放在學校網站欄目上,供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學習。

5.優化黨建陣地

如何使黨建陣地發揮作用,有待於做不斷優化工作。目前,學校的黨建陣地主要有:黨員會議室,圖書、黨報黨刊閲覽室,學校微信公眾號,學校網站等。本年度,要繼續投入一定的經費,在豐富和優化上做文章,想方設法讓廣大黨員和羣眾去獲取精神營養,提高思想政治素養。

6.志願者服務活動

開展黨員進社區志願者服務活動,是黨員錘鍊黨性、不斷充實自己的良好舉措。學校要在往年的基礎上,在不影響學校正常教育教學的基礎上,適當進行拓展,多種歷練,才能得到多種感悟,才能不斷豐富人生。

7.外出參觀學習

如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽,以及改革開放以來城鄉一體化建設成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學習,相信全體黨員進一步拓寬視野,增長知識,豐富頭腦,受到教育。

五、學習實施

一是強化組織領導。落實黨組織書記為第一責任人,制定具體方案並抓好落實,按照中央要求和市委、區委、教委部署安排,做到有計劃、有步驟,穩妥實施。

二是營造學習氛圍。學校黨支部要通過一定的形式,大力宣傳推介或報道典型案例。

三是嚴格學習保障。如要投入一定經費,要及時配發有關學習輔導材料,要為黨員參加學習做好服務保障工作,確保每個黨員得到良好的學習。

四是加強督查指導。黨支部要深入基層瞭解黨員的學習情況,要加強平時對黨員學習學習情況的督查指導。

2020年學校黨員個人學習計劃 篇二

為了進一步加強黨員學習,不斷提高理論修養、科學決策水平和創新能力,結合我校實際,制定如下學習計劃:

一、學習目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的某某大和某某屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面落實區教工委的相關部署,努力推進學習型黨組織建設,積極開展“創先爭優”活動,以“學理論、轉觀念、強素質”為主線,為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

二、學習內容

1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

2.學習黨的某某大精神、黨的方針政策。

3.學習《中國gcd章程》、《中國gcd黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國gcd黨內監督條例(試行)》、《中國gcd紀律處分條例》等黨內法規。

4、認真學習掌握教育法律法規,規範辦學行為,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作進程。

5、加強業務知識學習,不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、信息技術等崗位必備知識的業務學習,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質。

6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範,在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

三、學習形式

採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結,確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記,堅持撰寫學習心得體會文章,堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實,做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規範化。

2、突出重點,聯繫實際。在完成規定學習篇目外,要結合我校實際,把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合,精心選擇學習內容,使學習更貼近教職工思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網絡、論壇、電化教育等理論學習的新形勢,充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員幹部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,文件學習與輔導,把個人學習情況納入學校年終量化考核。

2020年學校黨員個人學習計劃 篇三

為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學、服務社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領者,特制訂學習計劃如下:

一、學習目標

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、週六、週日,學習六個小時。

3、寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。

4、每週利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習內容

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質,

用先進的理論指導教育工作實踐。

2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國

文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識,提高自己的法制意識,依法治校。

四、學習形式

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。

為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學、服務社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領者,特制訂學習計劃如下:

一、學習目標

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、週六、週日,學習六個小時。

3、寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。

4、每週利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習內容

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質,

用先進的理論指導教育工作實踐。

2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國

文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識,提高自己的法制意識,依法治校。

四、學習形式

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。

一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平

以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維,一絲不苟做好辦公室的重點工作,高標準、高質量、高水平、高效率地完成各項工作任務。

1、參謀輔助力求抓住關鍵。積極按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關注和把握不同階段的工作動態和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發揮參謀輔助作用,為領導班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。

2、辦文辦會力求精煉。認真執行機關公文處理條例,嚴格把好行文關、會籤關、政策法規關、文字關和格式關,切實提高公文質量;建立健全文祕工作責任機制,不斷提升文祕人員寫作能力。認真做好各項會議的會務籌備工作,力求達到會議目的,收到實際效果。

3、信息督查力求落到實處。按照政務信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發揮作用,堅持全方位、多領域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務,結合實際開展重點督查,及時瞭解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,並認真抓好督辦情況的反饋工作,務求事事有着落、件件有結果。

二、增強責任意識,提高辦公室後勤保障水平

致力於打造辦公室熱情、高效的服務形象,牢固樹立辦公室工作的責任意識,緊緊圍繞全局中心,服務機關工作人員,嚴格工作標準,狠抓規範管理,切實增強工作的前瞻性和主動性。

1、加強財務管理,打好“金算盤”。嚴格執行機關財務制度,規範財務管理,切實發揮理財職能,進一步加強財務人員業務培訓和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務管理的同時,重點做好預算、決算的編制與執行工作,努力實現預算編制科學化、規範化、制度化和透明化,提高預算資金的使用效益。

2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關車輛安全管理工作,認真組織學習《道路交通法》等相關法規及車輛保養維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學調度、使用機關車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結合。

3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執行《檔案法》和檔案管理要求,進一步規範檔案收集、整理、裝訂和查閲、借閲程序,紮實做好機關檔案管理工作。按照規定及時做好各類文件、數據、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學、條目清晰,查閲方便,制健全,防止檔案或網絡泄密事件的發生。同時,進一步加強機關網上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。

4、加大保障力度,當好“服務員”。紮實做好機關接待、文印、安全、衞生和重大活動、重要會議的後勤保障工作,確保全局機關的正常運轉。

2020年學校黨員個人學習計劃 篇四

一、加強理論學習。

作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。

教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學年裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中z員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

2020年學校黨員個人學習計劃 篇五

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的zz屆z中全會精神,進一步做好新時期發展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發展的實際情況,制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了zz年度黨員個人工作計劃。:

一、思想方面:

1.要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2.提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:實習工作計劃第一,強化自我充電意識;實習工作計劃第二,強化科研意識;實習工作計劃第三,強化信息網絡意識;實習工作計劃第四,強化合作意識;實習工作計劃第五,強化創新意識;實習工作計劃第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:

認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度實習工作計劃第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,紮實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:

在新的一個學期裏,面臨着同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:

積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。

要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:

為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善於和勇於同不同意見的同事相處,公正無z理每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮鬥。