德育處新學期工作計劃（討論稿）

德育處新學期工作計劃（討論稿）

1．校園文化：為更好地創建和諧的育人環境，建議美化校園環境，專門設計走廊文化和班級文化，實現一層一主題，一班一特色的濃厚德育文化。

2.家長委員會：作為本學期重點工作，成立校級、部級、班級三級家委會，參與學校管理評價，具體分為：

（1）安全管理委員會：下午放學陪同並監督學生坐校車、放學秩序等，定期會議，提出合理化建議。

（2）膳食委員會：定期到餐廳陪餐、試吃等，做到餐廳管理透明化、做餐流程公開化，讓家長放心。定期會議，提出合理化建議。

（3）課堂評價委員會：每月定期開展“家長開放日”活動，讓家長參與學校課堂教學管理，觀摩教師聽評課，觀摩學生課間秩序，大課間活動，社團活動等教學管理評價方面的工作。

學期末各班任課教師推薦人數參選“最美家長”

3.課間活動：

課間為不讓學生在走廊吵鬧，避免秩序混亂，級部設計月主題活動，包括課間三五人同看一本書，講講體會等形式的活動。

4.班級常規：

（1）教室整潔情況：每週隨機時間抽查下午放學後教室整潔情況，適當給予表揚和批評，具體為班主任成員，不提前通知時間和抽查班級。

（2）課桌椅及其書櫥擺放：全校統一，每班按照統一佈局（確立樣板間），參觀觀摩，各班實施。

5.重新制定班主任考核方案：正班主任拿出30元，副班主任拿出10元，每月800元，800作為獎勵性工資發放給每月優秀班集體正副班主任，（5個班，每班分到160元，按照10%分，如遇並列，則按照實際班級數平分，如遇小數，去尾法，精確到十位，將尾數相加計入到全校考核第一正副班主任）。

6.打造德育品牌：

學生勞動教育和紅色教育，不要只停留在活動形式上，更多的是學生習慣養成，利用1-2年時間打造學校品牌。

7.班主任培訓和經驗交流：

學期組織班主任培訓，邀請區級以上知名班主任，傳授級管理和對學生評價方面的經驗，做經驗介紹。每月學校舉辦一次班主任論壇，重點由本月優秀班主任做經驗介紹，其他班主任做提問，經驗介紹，由級部承辦，包括流程，目的，意義等。