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2020年大學安全教育主題班會教案

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2020年大學安全教育主題班會教案

大學安全教育主題班會教案有哪些?總而言之,本次班會取得的效果甚佳,對同學們樹立更好的防衞意識及營造和諧的學習生活秩序有着深遠影響。共同閲讀2020年大學安全教育主題班會教案,請您閲讀!

大學安全教育主題班會教案1

一、談話引入:

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和留意對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。【安全教育主題班會記錄】安全教育主題班會記錄。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,持續足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選取游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

5、水下狀況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)羣眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動(安全教育教案)車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎樣辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的潛力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。

大學安全教育主題班會教案2

一、班會目的

(1)認識生命來之不易,生命對於每個人僅有一次。

(2)認識生命的好處在於讓它充實,煥發光彩。

(3)直面挫折,對自我的生命有科學的設計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自我的生命煥發光彩,珍愛自我的生命。

(4)增強對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

一:對以下幾點資料進行提問並解答:

1:消防安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:將有關安全的故事

三有請教師講話

四:主持人宣佈班會結束

安全教育主題班會

開場白:

當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭、父母,説到底你是屬於社會、國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,僅有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恆話題。人是最可寶貴的,僅有人才能創造財富,才能使世界變得更完美。僅有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的學校充滿陽光,充滿生機。可是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,職責心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道僅有失去之後才能醒悟。由於安全意識的淡薄,由於職責心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今後還能做些什麼更令人深思。

一:消防安全

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大,務必立即報火警。被火圍困時,應視不一樣狀況,採取不一樣方法脱離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時報警

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據周圍的煙、火光、温度等分析決定火勢,不要盲目採取行動。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則務必另行選取出口脱身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降温,以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應透過防火通道走樓梯脱險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。(6)因火勢太猛,務必從樓房內逃生的,能夠從二層處跳下,但要選取不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝,然後再順窗滑下,要儘量縮小下落高度,做到雙腳先落地。(7)在有把握的狀況下、能夠將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。(8)逃生時,儘量採取

保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

二:交通安全

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在那裏過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時務必行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還務必按信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;

黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,准許行人透過人行橫道;

黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。

人車分流各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人和車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎樣走就怎樣走,那麼就會交叉衝突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。

交通標誌:在道路上,我們能夠看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境狀況。這些標誌對於安全十分重要,被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標誌分為主標誌和輔助標誌兩大類。主標誌又分為:警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

警告標誌:警告標誌是警告車輛和行人注意危險地點的標誌。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標誌:禁令標誌是禁止或限制車輛、行人交通行為的標誌。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜杆和黑圖案,“禁止車輛停放標誌”為藍底、紅圈、紅斜杆。

指示標誌:指示標誌是指示車輛、行人行進的標誌。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。

指路標誌:指路標誌是傳遞道路方向、地點和距離信息的標誌。其形狀,除地點識別標誌、里程碑、分合流標誌外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

四交通安全小知識

二、自行車使用常識

我國《道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已到達法定的騎車年齡,準備騎車,則務必認真學一學交通規則和掌握安全騎車要領。

自行車首先就應持續機件完好,安全設備、牌證齊全有效。騎車前,就應先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時,應選取廣場、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。

當你已經掌握騎車技術,可單獨騎車時,你還就應掌握以下幾條安全騎車規則:

1、在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。

在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,就儘量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內),不要在公路中間行駛,不要扶身並行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。

2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。

嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。

3、騎車轉彎前,要減速慢行向後瞭望,伸手示意。

左轉彎前伸出左手示意。同時要選取前後無來往車輛時轉彎,切不可在前後有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。

4、自行車在道路上停放,應按交通標誌指定的地點和範圍有秩序的停放。

在沒有設置交通標誌的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區道路上,不準騎自行車帶人。

三、乘車須知

我們不少同學上學、放學每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也就應講究社會公德和掌握應有的乘車常識,以保障人身安全。

1、乘車須在站台指定地點依次候車,待車輛停穩後先下後上。

上車後主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車後,應隨即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。

2、不準在車行道上招呼出租車。

因為在車行道上招車妨礙交通,很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自我。甚至會造成因被招呼的車突然導致後車追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。

3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。

這些物品會受熱、擠壓或意外狀況引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

4、機動車在行駛中,乘車人要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷自我。

不準在車輛未停穩時急忙下車。

5、乘坐大卡車時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

否則,如遇車輛緊急剎或轉彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時,應蹲下,並抓牢車廂欄板。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,務必十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。(2)羣眾外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)國小生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿着色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。(5)騎自行車,不要騎速過快,要留意避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

橫穿馬路

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應個性注意安全。(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車透過時才能夠穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。

三:家庭生活安全

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和留意對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

如何防止燙傷

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢

1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,就應戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;

端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;

年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

3.油是易燃的,在高温下會燃燒,做菜時要防止油温過高而起火。

萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,就應儘快用鍋蓋蓋在鍋上,並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家裏的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當個性留意,尤其千萬不要隨便去觸摸。

5.如何安全使用高壓鍋:

用高壓鍋做飯,節省時間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,鍋裏的温度高、壓力大,所以安全問題十分重要。

1.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。

2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。

3.飯菜做好以後,不能立刻拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋裏的高壓熱氣釋放出來後,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。

如何安全使用刀具

日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖鋭,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意:

1.使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿着刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自我。

2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用煤氣要注意以下各點;

1.認真閲讀燃氣器具等的使用説明書,嚴格按照説明書的要求操作、使用。

5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,持續足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒

1.用煤爐取暖,必須要安裝煙筒和風斗。

2.定期清掃煙筒,持續煙筒通暢,如果發現煙筒堵塞或漏氣,務必及時清理或修補。

3.經常打開門窗通風換氣,持續室內空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒,還就應加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內。

如何安全用電隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

所以,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

l.認識瞭解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢後應拔掉電源插頭;

插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;

或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種狀況,應呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。如何安全使用電器如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器,除了就應注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

1.各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較複雜。

一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。

2.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應立即關掉電源開關,停止使用。

3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;

同時,使用時要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會損壞電器,還會發生觸電危險

結束語:

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨日,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有這天,因為這天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自我的經驗和知識去保護自我和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的温暖獻給這美麗的生命吧!

大學安全教育主題班會教案3

一、活動主題:安全教育

二、活動時間:x月x日(週日)晚上5點

三、活動地點:1教402教室

四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班

五、參加人員:化學系系11級全體成員

六、活動背景:本次主題班會是我係組織學生進行安全禮貌教育的活動,應對此刻突發公共衞生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

七、活動目的:讓同學珍惜自我的生命安全,有些時候我們為了上課趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封此刻學校已經注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衞生多不乾淨,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯裏。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕着你們,發生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強86.。生命如此脆弱,我們應當學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學校內安全的案例

(3)準備背景歌曲

(4)各個工作分配:

九、活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自我的名字,

二、主持人引入導語

三、展示有關於生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例;

五、材料介紹完後,兩位主持人一齊上台談談自我的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

六、結束語

七、注意事項:

1、保證人員全部到達;

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、堅持階梯教室的衞生,同學不得亂扔垃圾;

5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。