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酒店前廳與客房預訂管理教案

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:1.8W

酒店前廳與客房預訂管理教案

酒店前廳與客房預訂管理教案

2018   -- 2019    學年第 二 學期

課程名稱及代碼 酒店前廳與客房管理(5714005)

課   程   類   別  專業任選課                

學 分 及 總 學 時  2.5學分/48學時            

授 課 專 業 班 級  旅遊1801-02/酒店管理1801 

使   用   教   材  前廳客房服務與管理        

授課時間

第 2  周     第    1 節

課時安排

1

授課題目(教學章、節或主題):

 

客房預訂(第二章 第一節-第三節)

教學目的、要求(分掌握、理解、瞭解三個層次):

(1)掌握客房預訂的程序

(2)理解客房預訂的含義和任務

(3)瞭解客房預訂的渠道、方式、種類。

 

 

教學內容(包括基本內容、重點、難點):

基本內容:

客房預訂的含義、任務,渠道、方式和種類,以及基本的程序。

重難點:客房預訂的種類、基本程序。

 

 

 

討論、思考、作業:

思考:如果你的你跟家人要出去旅遊,你負責住宿,請問你會做什麼樣的準備呢?

作業:預習P35-38 超額預訂以及客房糾紛處理 

 

 

 

參考資料(含參考書、文獻等):

《前廳客房服務與管理》,孟慶傑,唐飛主編

相關網絡資源,業界人員交流

教學過程設計:問題導入 2分鐘,授新課 35分鐘,安排討論 5分鐘,佈置作業 3分鐘

授課類型:   理論課 

教學方式:   講授+討論,並適當加入案例  

教學資源:   多媒體  

                 次課的教學整體安排

填寫説明1.每項頁面大小可自行添減;

2.教學內容與討論、思考題、作業部分可合

                    第 1 頁

(一) 導入:

請問如果你的你跟家人要出去旅遊,你負責住宿,請問你會做什麼樣的準備呢?

(二)闡述本次課程的教學目的、教學目標、重點與難點。

(三)先測、摸底:

根據學生們前期的知識積累,以及班級的特點,進行授課策略的調整。

(四)導入新課:

1.客房預訂的含義和任務

1.1  客房預訂的含義

客房預訂是指在客人抵店前對飯店客房的預先訂約。即客人通過使用電話、傳真、書信等各種方式與飯店聯繫預約客房,飯店則根據客房的可供狀況,決定是否滿足客人的訂房要求。

1.2  客房預訂的任務

(1)接受、處理賓客的訂房要求

(2)記錄、儲存預訂資料

(3)檢查、控制預訂過程

(4)完成賓客抵店前的各項準備工作

2.客房預訂的渠道、方式與種類

2.1 客房預訂的渠道

(1)旅行社訂房

(2)連鎖飯店或合作飯店訂房

(3)航空公司訂房

(4)與飯店簽訂合同的單位訂房

(5)會議組織機構訂房

(6)政府機關事事業單位訂房

(7)第三方網絡訂房(攜程,去哪兒等)

2.2 客房預訂的方式

(1)電話訂房

(2)傳真訂房

(3)面談訂房

(4)口頭訂房

(5)網絡訂房

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2.3客房預訂的種類

(1)臨時性預訂(Advance Reservation)

是指客人的訂房日期與抵店日期接近,甚至是抵店當天的訂房。

(2)確認類預訂(Confirmed Reservation)

是指客人提前較長時間向飯店提出訂房要求,飯店以口頭或書面方式給予確認,並答應為其保留房間至某一事先聲明的時間。若到期客人未到、未聯繫,將取消。

(3)保證類預訂(Guaranteed Reservation)

是指客人通過使用的信用卡、預付定金和訂立合同等方式來保證飯店的客人收入,而飯店必須保證為訂房客人提供所需房間的預訂。

(4)等待類預訂(Waiting Reservation)

是指客房在預訂已滿的情況下,再將一定數量的訂房客人列入等候名單,如

果有人取消,或者有人離店,飯店就會通知等候客人來店。

3.客房預訂的程序

(1)預訂前準備工作

(2)受理預訂

(3)確認預訂

(4)訂房變更取消

(5)訂房核對

(6)客人抵店前準備

(五)總結:

客房預訂是酒店創收以及提高服務質量非常重要的方面,本章學習了客房預訂的含義、任務,渠道、方式和種類,以及基本的程序,這些知識的把握對於我們在客房預訂管理方面有着非常重要的意義,本章需要重點複習。

(六)作業:

預習P35-38 超額預訂以及客房糾紛處理。