食物中毒是指由於食用了被細菌污染後腐敗變質的食物，或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品後而發生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發病、所有病人都有相似的以消化道症狀為主的臨牀特徵。
預防食物中毒要做到以下幾點：
1、不吃變質、腐爛的食品；
2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品；
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；
4、生、熟食品應分開放置；
5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；
6、不食用病死的禽畜肉；
7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、黴變甘蔗等。
班會組織理念
安全無價，責任重於泰山。作為教師，我們都擔負着學生的安全教育工作與監護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的，為了讓學生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，所以對學生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導學生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學習、宣傳安全知識的氛圍，培養學生注意安全，學會自我保護的意識。
班會主題：安全伴我在校園
育人目標
1、態度：懂得學校安全的重要性；樹立學校生活安全防範意識和自我保護意識。
2、能力：初步具有學校生活安全防範能力和自我保護能力。
3、知識：知道學校生活中普遍存在的安全問題及原因，瞭解有關學校生活安全方面的常識，知道自救自護的方法。
班會內容
時 間：12月15日
地 點：多媒體教室
年 班：四年一班
人 數：30人
用 具：課件、打擊樂器、自制頭飾
班會時間：35分鐘
活動過程：
一、激情配樂導入，激發興趣。
課件展示大自然風景美好畫面和小朋友遊戲的場面，同時主持人根據畫面激情配樂朗誦，讓學生們感受到生命的美好，生活的多姿多彩，從而引出注意安全的重要，進而導入班會。主持人宣佈班會開始。
二、班主任講話，佈置班會目的。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，肩負着建設祖國的重任。所以，老師希望你們每天都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。因此，這節校園安全主題班會開得是十分必要的，老師希望你們通過這節班會能學更多的校園安全知識，學會簡單的自護自救。同時預祝你們的班會取得圓滿成功。
三、學校安全事故案例：
甲：學校是我們學習知識、獲得本領的地方，但是由於我們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不願看到的安全事故。請同學們説説聽到的、看到的安全事故。
1、列舉校園安全案例，敲響安全警鐘。
2、結合案例談啟示。
3、：甲總結：是啊！一起起血的教訓為我們敲響了安全的警鐘。
三、學習安全知識。
甲：作為學生，在校園裏我們應該怎麼做呢？請看國小生安全專題片。
乙：看後，談談你有什麼收穫？
1、學生看專題片。
2、學生根據本校實際談看後收穫：在教室裏、在操場上、在走廊裏、在體育課上、在廁所裏……應該注意的安全。
3、請聽《校園安全三句半》。
四、學會自護自救：
甲：生活中沒有誰能無時無刻的陪伴在我們身邊，所以安全要靠自己，我們要學會自護自救。
乙：生活中有些標誌常常警示我們要遠離危險，讓我們認一認它們。
1、認一認安全標誌，遠離危險。
2、安全知識問答。
3、我有好辦法。
五、齊唱校園安全拍手歌。
甲：幸福是花；
乙：安全是土 ；
甲：讓我們牢記校園安全拍手歌；
六、班會尾聲。
班會總結與感悟
班主任總結後全班齊唱《祝你平安》。
女：我宣佈四年一班《安全伴我在校園》主題班會到此結束。
班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功。可以看出通過這次班會，你們學到了很多校園安全知識，並知道了遇到小危險應如何自護自救。我為你們的收穫感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有着一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心！下次班會我們將學習校外安全知識，課後請同學們做好準備。最後祝願大家永遠健康、平安！
感悟：“為了每一個孩子的發展”是課改的核心。作為教師教學中不是為教案負責，而要時時處處為每一個學生着想，把學生的權利真正還給每一個孩子——這是我在上完課後最大的感受。在日後的教學中，我將繼續學習，繼續增強自己的上課藝術。
一、導入。
齊：各位同學：四(1)班《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受：
學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。
學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：
學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》
學生2：同學們，聽了新聞後你最大感覺是什麼？問題出在哪裏？（指名説）
學生1：是啊！這多危險啊！短短的樓道，送上八條生命，真可惜！在學校裏，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？
學生2：下面我們來進行選擇題問答。（課件出示）
1、關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？
A、上下樓梯時，靠右側行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯台階上看課外書。
C、玩上下樓梯遊戲。
三、關於校園安全（例舉一些文明和不文明的現象）。
學生1：請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者説一説自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？
學生2：像這種情況，我們班發生過嗎？（課件出示）
A、用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。
B、在教室裏互相追趕。
學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？
學生2：現在輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（課件出示）
（1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( ）
A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
（2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( ）
A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
B、餐具要衞生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衞生。
（3)乘車時較為安全的行為是( ）
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
（4)遇到別人打架時( ）
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
（5)遇到火災時，撥打( ）
A、110
B、119
C、120D、121
（6)在道路上行走時( ）
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽台下看。
四、結尾。
1、對於我們每個人來説，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結，掌聲歡迎！
輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！
2021年x月x日星期一晚上6點半，為了提高同學們的安全意識，營造和諧的校園環境，應用數學學院全體大一新生於專四xx舉行“珍愛生命，關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx，學生代表xx出席班會現場，20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持，共三項議程。
首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xx向同學們説明本次班會的主要內容，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調，並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器，而大學生也應該提高防範意識，掌握一定程度的防災、救災、自救手段。
緊接着，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象，班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育，並特別強調不要輕信陌生人，夜晚出行要結伴走大道，儘量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻，尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片，讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時，近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。
最後，會議進入第三項議程，學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言，主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經驗，表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力，通過充滿激情的互動，讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。
通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步瞭解學校的規章制度，提高了同學們的安全防範意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。
最後，希望全體新生能夠提高防範意識，積極預防危險發生，提高自我保護能力，為構建平安和諧校園儘自己的一份力，擁有一個美好的校園生活。
安全教育主題班會 ——珍愛生命
一、教學目標：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程：
（一）、導入
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。
出示主題：珍愛生命、健康成長
（二）、明理導行
教師講述7歲小姑娘葛威遇車禍身亡的悲劇。
1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中，你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。 （1）生討論、介紹
（2）小結、過渡：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路 （1）認識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等 （2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎麼過？ 板書：先往左看，再往右看，靠右行
4、我們在學校裏或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，後果就不堪設想。
説説應該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄杆、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠„„）
5、認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼？ 它們有什麼樣的好處呢？ 出示： 120 110 114 119
6、瞭解在家裏、在校外自己保護自己的方法 我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。説説如果遇到了以下情況，你會怎麼做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫院。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走； D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
7、牢記學校禁令。
（1）、嚴禁搭乘非客運車輛。
（2）、嚴禁下河、溝、湖、水庫等地玩耍和洗冷水澡。
8、嚴格考勤制度。
（三）、總結
1、説説自己學了這節安全課後的感受。
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
道路交通安全教育
1、交通事故是危害人類的第一殺手，要牢記“車禍猛於虎，生命高於天！”
2、謹記交通安全規則----騎車靠右行，行人靠邊走；拐彎處多留神，不與機動車搶時間。
3、車輛行駛中不得追車、雙手脱把，不得攀扶機動車，不得進入機動車道與機動車並駛。
4、交通事故一旦發生，記住車牌號，立即報警。交通事故報警電話：122。
5、《交通安全歌謠》記心間：
自古道路面朝天，各行其道靠右邊；騎車走路看車輛，千萬不要爭和搶； 橫過馬路左右看，避讓車輛莫搶先；未滿十六騎電車，安全法規不允許； 快速行駛危險大，遇到情況沒辦法；攀扶車輛更可怕，剎車開車都碰他； 學生上學或回家，牢記交通安全法；行走過路須遵法，平安人生幸福家
課間安全教育
1、嚴格遵守《中國小生日常行為規範》，做到課間活動文明有序。
2、課間嚴禁追逐打鬧，嚴禁相互間亂砸物品，嚴禁向窗外拋物。
3、開、關門要輕推輕關。
4、上下樓梯不擁擠，有秩序行走，不越級跨跳台階，不推搡打鬧或搭肩行走。
5、禁止從樓梯欄杆上向下滑行和翻越樓梯欄杆。
6、嚴禁在教學樓的過道、樓梯上追逐打鬧或踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等。
7、嚴格執行到校時間。早晨6：30前、下午距上課時間半小時前學生不得到校。到校後不得在校內玩耍、打鬧。
8、學生進校後不得再出校門。中途因特殊情況確需出校的，應寫清原因並持有班主任簽字的出門證，交門衞查驗並收存後方可離校；一般情況下，需有家長陪同。
9、中午、下午放學後任何學生不得無故在校內或校外逗留，要及時回家。
勞動和集體活動的安全注意事項
1、勞動衞生保護工作。
①學生參加勞動和社會實踐、參觀學習時，要遵守紀律，服從管理，聽從指揮。做好組織管理，要在專人帶領下進行工作，要在指定範圍內活動，未經允許不得進入危險部位，不得動用任何設備、設施、工具、工件、材料等。②學生勞動，應事先詳細檢查瞭解勞動場地與環境的安全情況和勞動工具、設備的狀況，消除事故隱患。③不宜組織體弱多病的學生參加過重的體力勞動；女生在生理週期期間應適當安排休息。④學生不得接觸有毒、有害、高温及特種作業。⑤不得組織學生加班加點搞生產勞動競賽。⑥不得從事特別繁重的體力勞動。⑦學生不得下塘下河洗澡。⑧不得私自組織學生春遊、秋遊或野炊。
2、防止觸電事故。
①學生要聽從指揮，未經許可，不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座等要及時書面報告學校，請電工檢修，切勿亂動。④學生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀、爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速離開並請成人切斷電源，然後再滅火。⑥發現有人觸電時，要先呼救並請成人使觸電者儘快脱離電源，再採取其它搶救措施。⑦總務處要每月對所用有電設備，進行一次全面檢修。
體育活動的安全預防
①體育教師必須加強運動技術指導和安全保護工作，要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛鍊和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項。
②體育教師要與醫務人員密切配合，建立學生體格檢查制度，對於有病與體弱的學生，必須在醫生指導下才能進行適當的體育活動。
③體育教師要和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警示標誌。並根據具體情況規定運動秩序和規則。
④學生上體育課，教師要指導他們做好準備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷，堅決杜絕“放羊式”體育課的出現。
⑤學生參加體育活動時，衣服要寬鬆，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章（如團徽）、別針、小刀和其它尖利或硬質物體，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿運動服或無跟的軟底鞋。 ⑥體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。
⑦體育設施必須安裝牢固。⑧學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架等。
宿舍的安全防範
①提高自我保護意識，提高警惕性，以防壞人有機可乘。不準在樓道內追逐，嬉戲打鬧，更不允許爬越陽台圍欄和後窗。嚴禁跳樓梯、爬欄杆、翻圍牆。②學生晾曬衣服時，不得爬上陽台上的欄杆，不得立在窗台上，應將用具加長，站在地面上晾曬，以防不測。③學生上下樓梯要有秩序地輕上、輕下，不能擁擠、打鬧、嬉戲；學生晚睡或早操時，上下樓梯要在班主任的統一組織下，有秩序地單向上樓或下樓，先上後下；平時要關好門窗。④夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。⑤假期不能回家的學生，應書面申請，家長同意，班主任批准，並按規定就寢。⑥夜晚到室外上廁所，一定要穿好外衣，找同伴一起去，如遇到壞人應全力呼救，並進行自衞，最好不要單獨一人上廁所。⑦宿舍內一旦遭到壞人襲擊，不要害怕，要大聲呼救，以獲來人救援。⑧學生應按時就寢，不得在宿舍內打牌。值周教師和班主任要及時深入宿舍，查詢。生活指導教師要堅守崗位，認真履行職責。⑨放學回家，學生要結伴而行，遇到不壞好意的人挑逗或侵害要高聲呼救。如果四周無人，又來不及逃脱，要設法其周旋切不可魯莽與罪犯搏鬥。⑩學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在牀上打鬧。
飲食衞生安全教育
1、一日三餐要在家中（住宿生在食堂）吃飽吃好，不在外面隨便應付。 2.飯前、便後要洗手，保持入口食品清潔衞生。
3、不吃“三無”（無正式生產廠家、無生產日期、無生產商標的）食品，不在流動攤點吃零食。
4、不吃超過保質期的食品，不吃腐爛變質的瓜果食品。 5.不吃陌生人贈給的食品。 6.少喝或不喝碳酸水飲料。
防溺水安全教育
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
安全教育警句格言
1、生活中最珍貴的是什麼，是平安。
2、預防校園侵害，創建平安校園。
3、平安校園是我家，快樂是否看大家。
4、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
5、生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片豔陽天。！
1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養學生的自我保護意識。
2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養學生團結友愛的情感。
活動過程：
一、導入：
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關係到千家萬户的切身利益。伴隨着悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。
二、對學生進行興趣安全教育：
（一）暴雨天氣要注意防雷
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就彷彿用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊（江、河、湖、塘、渠等）、窪地停留，要迅速到附近乾燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬於導電物質。
4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
（二）暴雨天氣上學、放學要特別注意：
1、暴雨過後，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電 話告訴學校、老師，家中沒有電 話的要到鄰居或者商店中打電 話，以免學校、老師擔心。
2、暴雨過後，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。回去要告訴家長，經常與學校保持聯繫，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
（三）嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳：
1、不要私自或結伴去看河水，到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時彙報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。
2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
（四）請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結束：
同學們，最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。
活動目的：
1、針對我校四名學生在鐵路放置障礙物，致使動車迫停事件，舉行班會，希望通過本次主題班會，學習有關鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學們對鐵路交通安全的重視，增強學生交通安全意識。
2、通過學習有關鐵路安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
活動過程：
一、開篇：明確此次活動的意義
1、教師導言：隨着科技的逐步發展，交通運輸日益發達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師：漫長的暑假就要到了，由於我們生活的片區臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學要利用假期和親人去旅遊，免不了要乘坐火車，為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防範意識，特開展一次鐵路交通安全班隊課。
（一）道軌安全常識
１、不要在道軌上行走、坐卧或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
２、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鑽來鑽去。
３、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
４、不可擅動扳道、信號等設施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。
５、不得翻越護欄橫穿鐵路。
６、鐵路橋樑和鐵路隧道禁止行人通行。
７、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
（二）道口安全常識
１、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發現或聽到有火車開來時，應立即躲避到距鐵路鋼軌２米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。
２、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
３、凡遇到道口欄杆關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌５米以外，不得影響道口欄杆的關閉，不得撞、鑽、爬越道口欄杆。
４、設有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
５、紅燈熄白燈亮時，表示道口開通，准許車輛、行人通過。
６、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，須停車和止步瞭望，確認安全後再通過。
７、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時，必須停車或止步瞭望，確認兩端無列車開來時，方準通行。
教學課題：自救自護安全教育
教學形式：小品、知識問答比賽、小遊戲、啞劇、講解法等
教學地點：x班教室
教學過程：
一、導入
主持人a：同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們，生命在你手中，為了我們自身的安全，為了我們能更好的在知識的海洋裏乘風破浪，我們很有必要學習和掌握一定的自救自護安全知識。
主持人b：珍惜生命，愛護生命，畢竟他只有一次，不可以像男生打遊戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來，也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次！千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑！珍惜生命！
2、啞劇《小燕的故事》
主持人b：下面請觀看啞劇表演，表演之後請大家討論解決方法。
女同學表演啞劇內容：通過上聊天，小燕認識了友小Q，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況後，小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。
表演到這時暫時落下了帷幕。
主持人b：請問同學們，小燕家為什麼被盜？
同學們踴躍發言。
主持人a：20xx年8月24日下午15時許，湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏，當巡至100公里處時，看到有一少年在高速公路上行走。經詢問得知：該少年姓汪，湖南長沙的一名中學生，暑假到安徽宿松會友，到宿松後發現前來應約的是一羣小混混，強行拉着讓他請客吃飯。他很快就身無分文，於是決定沿高速步行回長沙，已經走了5個多小時了。民警看他已經疲憊不堪，將其帶至黃梅服務區，給他買來水和食品後幫其聯繫了一輛回長沙的客車。
主持人b：安徽省廬江縣某中學高中一年級的軍子（男，17歲）在上認識了一個友。20xx年12月29日，軍子連同餘某（男，18歲）和項某（男，18歲）受友相邀外出遊玩，從合肥到南昌，再到南寧、昆明，一路上從買車票到吃飯、住宿、上，所花費用全由友支付，他們覺得這個友很重義氣。1月5日下午，他們來到雲南省瑞麗市中緬邊境的一個小村莊，一箇中年男子接待了他們。之後那夥人叫他們輪流給家裏打電話要錢。誰要是反抗，不打電話，就拳打腳踢，軍子的頭部被打傷縫了15針。這時，他們3人才知道自己被友騙了，成了人質。好在兩地警方及時聯手解救，最終脱離了危險。
主持人b：你認為上交友應注意些什麼？
同學甲回答：不要輕易與友見面。
同學乙回答：不要輕易透露自己的真實信息。
主持人a總結：①不要輕易説出有關自己真實情況的資料。②不要輕易與友見面，即使去也一定要有防範措施，最好能告訴你的父母或你信任的朋友。③遇到低級庸俗的友，馬上避開，不再理睬。
女同學繼續表演啞劇內容：小燕心情差極了，她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：“請問人民路怎麼走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小燕的旅行包，給了她一個頭盔，載着小燕駛向前方……
主持人b：1、根據你的想象和猜測，給故事續寫結尾。2、為了避免類似的事件再次發生，你想對小燕説些什麼？
同學舉手發言。
主持人b小結女生自護建議：①上學、放學或外出遊玩，要結伴而行，不去樹林、山洞等偏僻的地方。②不去營業性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人的車輛。
3、請看小品《逃跑》
（由學生自編自演，虛擬情景再現）
主持人a：請同學們觀看小品表演《逃跑》，請表演者上台。
小品內容見附錄。
4、知識問答比賽——自護智多星
主持人a：下面進行知識問答比賽，請同學們看圖片，圖中的同學遇到了什麼險情？如果是你，你有什麼好的脱險辦法？
同學們拿出自己準備的安全知識常識積極參加比賽。
主持人b提出温馨提示自護知識要領：
力量對比
周圍環境的利用
機智求助他人
主觀心理的調節
人身安全第一
避免無謂地激怒對方；
暫時妥協，事後報案
5、討論——震中如何自救
主持人a：下面分5個小組討論以下問題：
1、一個國小生，被壓在廢墟里口渴難耐怎麼辦？
什邡市洛水國小五（1）班的龔輝——咬破腮幫，喝自己的血！龔輝説，“剛開始咬的時候還覺得疼，後來咬多了，就習慣了。”“我一口渴，就咬腮幫喝血。”收治他的德陽市第二醫院廖醫生説，這是她從醫以來見到的最堅強的病人。
2、一個七年級女學生，被壓在廢墟里又冷又怕她會做什麼？
四川什邡市的鎣華鎮中學，一個名叫鄧清清的七年級女孩被救出時，還在廢墟里面打着手電筒看書。她説：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。
6、小遊戲——自護訓練營
主持人a：暑假裏，市少年兒童活動中心組織了一次自護訓練活動，讓我們也一起參加他們的訓練活動吧！
1。模擬火險
自護訓練營第一組的同學正在休息室裏休息，突然有人高喊“着火了！”緊接着“濃煙”湧進了休息室。
2。防騙訓練
自護訓練營第二組的同學王新正在街上閒逛，一個陌生男子走了過來，自稱是王新爸爸的同事，説王新爸爸出了車禍，正在醫院治療，現在要求王新乘他的車去醫院看望爸爸。
3。自護測試
凌晨2時，自護訓練營第三組的女同學許靜和朱萍正在夢鄉中，突然聽到有人敲門，敲門者自稱是自護訓練營的老師，有事與她們商談。
4。見義智為
一天晚上，自護訓練營第四組的'鄭光和蔣明同學在返回住處的路上，遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學的錢包，兩人奮勇上前，結果身負重傷，最後他倆的錢包也被搶走。
訓練感想：通過參加這次自護訓練營活動，相信你學到了許多自護自救的知識。請你結合這次實踐活動談談自己的感想。
7、班主任總結
主持人a：我們要時刻提高警惕，防範侵害，用智慧和法律的手段保護自己，下面請班主任老師對本節班會課進行總結髮言，大家歡迎！
班主任：通過這一主題班會的講解，同學們基本上對自己生活和學習中應該掌握的安全知識有了進一步的學習和掌握，增強了自己自救自護知識和能力，希望大家一定要明確那些該做和不該做，這樣才能是我們在快樂中學習、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂！
一、教學目標:
通過班會課，加深同學們對煙的認識和了解，掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣，要愛惜身體，遠離煙草。
二、教學重點:
認識香煙的危害，培養學生實踐調查，動手能力。
三、教學內容:
（一)調查請同學們去商店作調查(調查內容）
1、各種香煙的價格:
2、香煙的主要成分及其危害
3、去公共場所進行吸煙情況調查:（調查）
4、對家庭成員吸煙情況進行調查:（調查）
5、對調查情況進行分析，得出結論，你們的結論是
（二）實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質，讓我們做一個小實驗吧！
1、實驗準備
2、進行實驗
（1）尼古丁的檢驗
（2）一氧化碳檢驗
3、根據實驗結果進行分析
4、通過以上實驗，可以看出
（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生？請寫出你的做法
四、拓展與延伸:
1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎？請在全班進行討論，你們討論的結果是
2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害？
五、實踐與創新:
圍繞“禁止煙頭失火”主題製作宣傳標語、宣傳畫。
教學目標：
1、通過教育，讓師生充分認識安全工作的重要意義
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。
教學過程：
對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入新學期，同學們大部分時間是在學校度過的，做好安全教育工作，樹立同學們的安全意識，是同學們日後能否更好的學習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
1、做好校園課間安全教育
要求同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；不在校園內追逐打鬧，教室的門、窗户在開關時應當小心，以免夾傷手指；不在教室內追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內內打球、踢球。課間操或放學時不準擁擠推搡，不準將危險品帶入校園。
2、做好財產安全教育
春節剛過，很多學生往往帶錢或者帶很多貴重物品來，一定要保管好自己的物品、錢財，不應該帶手機、遊戲機、學習機等貴重物品到校，以免丟失或損壞。
3、做好春季常見傳染病預防教育
春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、水痘。易感人羣預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物；積極參加體育鍛煉，多到郊外、户外呼吸新鮮空氣；不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去；勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨；每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其是卧室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷燬，注意個人衞生，不隨便吐痰，打噴嚏；發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，儘量不到傳染病流行疫區；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
4、做好交通安全教育
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5、搞好個人衞生
要勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，勤換衣服，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
6、做好飲食衞生教育
要求同學們拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不去校外無證攤點上買東西吃，不偏食，不暴飲暴食，飯前便後要洗手。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
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