工作總結教學備課組層面個工作總結

教學備課組層面個工作總結

自身教學還處於成長階段，在組內教學時間遠遠低於陳琳，周俊老師，也僅僅比唐柯老師多兩年，所以作為新的備課組長，經驗不夠，信心不足，很多時候無法堅定自己的立場和看法，更加缺乏對備課組的管理經驗。雖然自身能力仍需提升，但我願意去專研如何提升備課組的整體教學水平，本學期基本適應了班主任工作，所以下期我會將更多的精力放到備課組上。

本期出現的問題：

備課組：

1.公開課之外的隨堂課聽課較少，青藍教師聽隨堂課的次數都普遍較少，講評課聽的較少，備講評課也較少。

2.對教材的解讀不夠深入。

3.對數學類理科課堂的把控沒有達到期望的狀態。

4.分層教學不夠明顯，對不同層次的學生沒有采取針對性的提升方案。

5.本學期我們上課統一了資料，在校內的幾次考試裏面，同層次班與班之間沒有產生差距，所以忽視了潛在問題，作為備課組長，我沒有及時發現問題，才導致了期末班與班之間出現了前所未有的差距。

本次考試：

天驕班：A1：14班優生最多，12班少了4個，我以前沒有帶天驕班的經驗，所以在優生的培養方面是我的短板，下期我會學習並探索如何培養優生，14班兩極分化較為嚴重，上B1線的人數比12班少了10個，這個差距顯得過大，所以14班下學期要加強中等及中等偏下學生得培養，13班本次成績從A1，A2，B1三個段都是沒有達到要求得，而且和另外兩個班差距較大。

實驗班：平時考試，按理説10班應該是最好的，9班的優生比較突出，但本次考試中，10班從各個分數段較之另外兩個班都差距較大，特別是A線和B線，而9班的A1人數偏少，下期應想辦法讓9班優生穩定下來。而11班出現的問題和平時考試大致相同，差生面太大，減少差生面是我下期的一個重要工作。

針對上面的問題，下期，我將深入13班和10班的課堂，去找出問題所在，讓10班和13班做出正貢獻。

基於以上問題和本期的考試結果，下期我們將從如下幾個方面改進，從而提高老師們的教學。

1.加強教材解讀，每週每人必須談談自己對教材的理解，採取青教師先談，藍教師再談的方式。

2。加強聽課質量，青教師務必先聽藍教師的課再去上課，藍教師也要深入青教師的課堂，並及時指出存在的問題。

3.加強備課，仍然採用導學案的形式，統一上課內容，更應該加強的是如何備學生，如何備講評課，青教師必須備祥案，細緻到每一個問題，每一句話，哪個問題需要哪個學生回答。所有教師杜絕只拿着導學上課，還要加強備講評課。

4.嚴抓課堂，數學課和語文英語不一樣，數學課要的是安靜，不能將讓數學課表面活躍，其實越活躍學生越學不到東西，而是要讓學生表面安靜，思維活躍。再就是下課抓學生固然重要，但提高課堂效率更為重要，不能自己付出了幸苦，卻沒有取得相應的成果，反而整的學生十分勞累。

5.加強自我提升，假期數學組必須將導學案的初稿拿出來，第一章必須拿出成品，每個教師至少做完近三年七年級下期的期末考試題，外加三套會考真題。