音樂教學工作總結

音樂教學工作總結

本學期的音樂教學工作中，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施。現將這個學期的音樂教學工作總結如下：

一、課堂教學:

在教學工作中,認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。同時還注重學生學習、學習方法的培養和積極性的調動,大量運用多媒體教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,讓學生從視覺、聽覺上受到更直觀的感染。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。教師必須善於走進學生的情感世界,把自己的當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心絃,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。

二、課堂管理:

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

不足:對於學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應注意把握尺度,增強幽默力量。

三、教學研究

不斷加強自身素質的培訓,積極參加各種音樂教研活動,練習專業技能,閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌。對音樂學科教學有了進一步的認識,讓每一節音樂課教學,都以打造一節優質課這樣的理想來入手,從而每節課都提前做了相當大、相當多的準備,在授課中得到了大家的好評。

四、存在問題

1、學生自主參與學習的意識不強，自學能力和習慣還有待培養，一定要加強學習方法的指導，注重知識點梳理。

2、要在教學方法、活動的設計上下功夫，引入一些競爭、遊戲、比賽充分調動學生學習的積極性。

3、多給學生表現的機會，要相信學生的能力。

總的説來,這個學期我圓滿完成了學校的音樂教學工作,雖然也還有不足之處,但在今後的教學和教研工作中,我會奮起直追、找出不足、認真改進、努力提高,把音樂工作做的更出色。