一、指導思想
八年級生物課程第二學期的培養目標要求，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，遵守國家法律和社會公德，熱愛社會主義，繼承社會主義法制意識。逐步形成正確的人生觀，價值觀，世界觀;具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。同時本學期是國中生物課程學習的最後一個學期，學習成績將加入九年級的會考成績。
二、認真備課制定教學計劃
為了抓好學生的德育教育的同時更要抓好學生的考試成績。對此本學期的生物教學做了兩次教學計劃，第一次是新課教學計劃，第二次是質量提升教學計劃。
1.認真備課
充分利用教材、多媒體、參考資料等，根據實際情況選用適合的教學手段進行教學，並對教學過程做了詳細安排。備好每一節課，做到有課件有學案。做到每節課都“有備而來”課後總結。
2.為會考衝刺
4月低新課上完，距會考也就兩個月時間。面對我校的學生，學校領導對會考的希望，我真的感覺到了什麼是“時間緊，任務重“。所以我為會考做了詳細的複習計劃。首先把七八年級生物知識分類複習，讓學生從新回憶學過的所有知識。再把七八年級生物書中的生物實驗和讀圖複習一偏。最後階段就是檢測複習階段，主要有學校訂的六套2023年模擬題和生物科組分享的四套2023年模擬題。還有的是本人自己在網絡上下載的總複習題。並做到及時批改及時反饋。
在學校領導的大力支持和部分老師的幫助下，圓滿地完成了教育教學工作任務，並取得了一定的成績。
三、利用活動和其他形式進行教育、教學。
為了上好一堂課，除了老師做了大量充分的準備，採取了靈活多樣的教學手段，還有班主任的配合，這樣學生不僅學得認真歡快，而且在心裏還會產生一種對教師的敬佩之情，並從老師身上體會到一種強烈的責任感，這樣對學習工作都有巨大的推動作用。也是情感陶冶和潛移默化的過程。
本年度的教學工作已結束。在過去的學期中，我也擔任生物教學工作。在教學工作中我深深知道自己肩負的重任，因為八年級生物不僅要讓學生學懂生物知識，同時還是中學階段的會考科目。認真學習新的教育理念，深入研究新的教學方法，時刻以提高學生的語言運用能力和為學生今後語言發展奠定基礎作為目標。經過一個學期的努力，我在獲取了一些教學經驗的同時，也深刻地認識到了自己在教學中仍有許多須提高和改進的地方。
生物課德育滲透應與課外學習有機結合，我們可以適當開展一些生物活動課和生物主題活動，不能只侷限在課堂上、教學上。就是説教與學是相互聯繫，密不可分的。眾所周知，要想切達到教育的要求，教師必須要開展以學生為主體的課堂教學，為學生學習知識的運用提供真實的條件和創造機會。因此，瞭解並認真分析學生情況，有針對地開展生物教學對教學成功與否至關重要。所以，在備課時，我力爭將教材目標和學生的實際結合，認真思考最適合學生的教學方法和手段。組織好課堂教學，關注學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習生物的興趣。另外要根據學生的愛好開展各種活動。這樣一定也會起到重要作用。
四、在教學過程中進行德育滲透。
教師在教學過程中，可以採取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行教育，比如研究性學習，合作性學習等。
在生物中，有很多知識如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導學生進行討論，思考，總結。這樣不斷可以培養學生的各種能力，而且還能培養他們團結合作的能力。
在本年度的教學中的不足是，個別學生基礎實在太低，可以説連字都沒認識，放棄學習。本人無能為力轉變他們的學習態度，無法提高他們的學習成績。在今後的教學中一定多花時間在轉變落後生的教育工作。爭取讓每個學生都能共同進步。
蒙田範文網