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學校精品教師工作總結多篇

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.32W

學校精品教師工作總結多篇

學校優秀教師工作總結1

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中積極構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評。

儘管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的進步。

學校優秀教師工作總結2

時光荏苒,今年就這麼匆匆走過了。為了不讓我今年在工作上的收穫隨着時間而流逝不見,接下來我會寫上我作為國小教師在這一年度的個人考核總結,把自己這一年裏的收穫以及感受都清清楚楚地記下來,以防自己到了明年的時候想不起來今年都做了些什麼。

一、完成了國小課程的教授

其實今年也是我第一年進行國小課程的教授,以前我都是教國中的,今年因為工作的調動以及個人意向的改變,我來到了我們學校的國小部教授國小課程。國小的課程相對於國中來説,是要簡單一些的,但國小課程裏面的一些腦筋急轉彎的課程卻並不比國中的簡單。我在備課的時候,真的還是花了一點功夫才徹底搞清楚那些到底應該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來,我也完成了國小課程的教授,在一種孩子們沒有產生厭煩情緒的情況下完成了國小課程的教授。

二、參加了國小教師的培訓

在今年教授國小課程的同時,我也積極參加了學校組織的國小教師培訓。通過這一年裏的幾次培訓,我認識到作為一個國小教師,我還有很多需要學習的,也在培訓中學到了很多過去我未曾想到要去學習的東西,給自己教授國小課程帶來了很大的幫助。如果明年還有這樣類似的培訓,我一定還會積極去參加,不讓自己掉落國小教學的隊伍,讓自己緊緊跟上我們國小優質教學的步伐,為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個“從孩子們的表現上了解孩子的心”最讓我觸動,我培訓了之後深受感動,我希望自己也能夠如此細微的觀察到孩子們的變化,瞭解孩子們的心。

三、得到了我的學生的喜歡

在今年的國小教師年度考核個人總結中,我最想記錄下的,是我的學生對我這位新老師的喜歡。一開始我剛接手這些孩子們的時候,我真的還挺擔心他們會不喜歡我這個有一點點方言的老師,沒想到後來在教學過程中,我的方言不但沒有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學生喜愛我的原因。他們在作文裏面寫了很多關於喜歡我的話,語文老師告訴我的時候,我都有點不好意思了。這算是我今年的收穫吧!

當然,也希望自己在受他們喜歡的同時,也能給他們帶來學習上的好成績!讓他們在一種寓教於樂的氛圍中把成績都提上來,把路越走越好,走出希望,走出未來!

學校優秀教師工作總結3

自從參加工作以來,我首先以師範生“學高為師,身正為範”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展,基於以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課。批好每一份作業,關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來説,有的是一腔的熱情,和對職業的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。在組長汪老師的帶領和指導下,我積極參加組裏每週一次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。

今年我們又開展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學習,要紮紮實實完成好的此項教學活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現象;如何既拔高優秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試着積極製作教學用具設計靈活多樣的遊戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課後,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵後進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。

本學期我擔任了五(6)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望着紀律鬆散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以後我更應多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現在教學水平與一位優秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然後再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的國小生,實現一名國小英語教師一生不朽的價值。

學校優秀教師工作總結4

本學期,我擔任二年級數學及二(6)班的班主任。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業、思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;能自覺遵守職業道德,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

在教育教學中做到:平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重點難點。以愉快式教學為主,堅持學生為主體,注重講練結合。能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發揮學生的想象力。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。利用課餘時間,輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。課堂上多提問,多巡視,多輔導。課後多找他們談心、交朋友,及時疏導,及時反饋的形式,採取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

平時,還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

學校優秀教師工作總結5

20__年轉瞬即逝,總結過去,展望未來,為了更好地做好今後的教育教學工作,現對本人年度工作總結如下:

一、思想政治

認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業,服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

二、教育教學

根據學生實際情況,結合教材內容,教學中能鑽研課標,採用靈活的教學方式方法,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節課都盡力做到“有備而來,”課後認真總結反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

三、教科研方面

不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優秀教師學習;並能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學水平。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今後的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

學校優秀教師工作總結6

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。

形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中積極構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評,儘管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的進步。

學校優秀教師工作總結7

本學期本人繼續任八年級的思想品德課。在教育教學工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學生傳導相關的實事知識,使學生通過學習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場。

在對學生進行思想教育的同時,不忽視對學生的愛國主義教育,並着重培養學生的愛國主義情操,使學生不但對國內的形勢有了一個明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的瞭解,通過教育,為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎。

教學中,認真貫徹並深刻領會新的教學大綱精神,積極參加教改活動,在教學實踐中不斷總結經驗,教學中,認真備好每一節課,不但備教材,更注重備學生,尤其是問題生。

教學中堅持統籌兼顧,全面安排的發展戰略,在側重所教班級的及格率的同時,力爭提升班級的優秀率,並努力消滅幹座率。並在實際工作中取得了一定的效果。

以上是本人對本學期教育教學工作的初步總結。

學校優秀教師工作總結8

悠悠白雲,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今後的工作更順利,更進步,總結如下:

一、思想方面

我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業務學習和培訓,努力提高自己的業務水平,另外嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。

二、教學工作

我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不苟,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到教學效果。

三、機房管理工作

下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衞生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養成良好的使用電腦習慣。

四、其他工作

我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。

總之,在實踐中學習中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

學校優秀教師工作總結9

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、指導思想:

本學期本着以教研促教學思想,積極響應學校號召,認真參加學校組織的各項教研活動,為全面振興邵莊教育事業努力奮鬥。

二、工作總結:

1、運用先學後教的教學方法,提高教學質量。

2、積極參加學校組的集體教研活動。

3、轉變教育觀念,適應課改需要,體現學科特點,真正做到教書育人的統一、結合,樹立科學的教育觀。

4、積極參加教師間的相互聽課、評課活動,達到業務水平、教學能力的不斷提高。

三、參加活動

1、積極參加集體備課和聽課、評課活動。

做好本學期工作目標,認真備課。做到單元目標、單元備課統一進行。

2、參加教研教改活動,認真撰寫論文,總結階段成果。

3、響應學校號召積極參與每日公開課活動。

工作中也存在一些不足,在今後的工作中要虛心向其他教師學習,不斷提高自我。

學校優秀教師工作總結10

時間如梭,20__學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想説的真是太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任九年級(3)班班主任及數學教學工作,同時兼帶七年級一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。

二、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。