網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

大學教師個人工作總結(精選51篇)

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.24W

本站小編為你精心整理了51篇《大學教師個人工作總結》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《大學教師個人工作總結》相關的範文。

大學教師個人工作總結(精選51篇)

篇1:大學教師個人工作總結

在20XX年裏,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴於律己,忠誠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應並深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業能力強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、後勁足、能創新”的高素質應用型人才。 因此,從思想上要樹立創新性的教育觀念,着眼於培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂於奉獻。

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重於言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂範。

2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時瞭解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對着黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿着黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴於律己,樂於助人

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足。新學期即將來臨,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恆飄揚!

篇2:大學教師個人工作總結

這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了傢俱設計與製造專業09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業10-1班的《中外傢俱發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥櫃設計專業10-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《傢俱導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入瞭解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,併成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2、科研工作:

20xx年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,

積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《傢俱造型設計》、《傢俱生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化傢俱設計與製造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規劃課題《基於就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

3、輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由於大學輔導員很難與家長見面深入瞭解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從08年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話瞭解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

完成20xx-20xx年度國家獎助學金髮放工作;20xx-2012國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作並告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入瞭解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。

做好輔導員日常工作。宿舍衞生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風傢俱製造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼傢俱有限公司、德中飛美(北京)製造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達傢俱製造有限公司等北京、天津當地傢俱企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,並深化了校企合作並大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20xx級教學方案、20xx級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的瞭解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返卧鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峯論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及後續的彙總和學生報到工作。

5、一體化教室建設工作

20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《傢俱造型設計》、《傢俱結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,並跟蹤了後續施工工作。

年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的傢俱,節約了學院建設資金。

6、招生工作

受社會輿論大環境影響、我係近3年來招生人數一直處於下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先後兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我係的專業建設及學生今後就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。

在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選後,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的諮詢與網絡宣傳工作,效果良好。

7、評估工作

除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、傢俱表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解説員,圓滿完成任務。

8、缺點和不足

一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今後的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年裏,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

篇3:大學教師個人工作總結

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在xx年,我先後承擔了xx級xx專業《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

篇4:大學教師個人工作總結

時間過得很快,一晃一年的骨幹教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨幹教師,這既是一種榮 譽,更是一種壓力與責任。於是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實。現在 我對自己的工作進行一個總結和反思,以此來促進自己更快成長。

一、思想政治方面

我積極要求上進,既能認真履行教師職業道德規範,盡職盡責,又有奉獻精神。我知道“學海無涯,教無止境”, 只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加市、縣、鄉、校組織的新課程培訓及各類學習講座,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識 到新課程改革既是挑戰,又是機遇。本學期我還認真制定了自我發展三年規劃,給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知 識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、努力提升業務水平,積極參與教科研實踐

作為一名骨幹教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今後不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗。我訂閲了包括《江蘇教育》、《連雲港教育》、《國小語文教學》、《國小教學研究》、《國小教學設計》等各級各類教育類報刊雜誌,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,並在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

4、我還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

三、打造全優課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本着“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學後教”的教學模式,併力求讓我的語文教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。

(1)備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然後根據要求,撰寫課後反思。回到學校,我把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集 中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。

(2)上課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓 住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的 學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時,我注意對後進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

(3)做好課後輔導,對後進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關係,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

(4)每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學後記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

四、嚴格遵守學校規章制度,做好骨幹教師的帶頭作用

我嚴格遵守學校規章制度,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。

五、反思工作,不斷進取

一份努力,一份收穫,我任教的畢業班在2011年小升中考試中取的優異成績,有多名學生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學的路在何方》獲市三等獎,《構建優質課堂,讓學生享受生活》、《作文的快樂教學之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我製作的課件《千克的認識》也在縣優秀教育資源評比中獲得二等獎。

我常常靜下心來想:作為一名骨幹教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧於骨幹教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量着自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應現在的語文教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一學期來,作為骨幹教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前 進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,特別是作為骨幹教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開 拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。

篇5:大學教師個人工作總結

在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、紮實的備好課,儘自我的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,並且努力應用於實際教學工作中;能夠針對自我的特點和所教專業,努力學習,進取鑽研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

一、日常教學工作:

AutoCAD課程是每週8學時,3dsMAxx和畢業設計是每週20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要很多時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,到達教學目標,上好每一節課,我就給自我制定了“三認真”要求,即嚴格要求自我的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。經過努力,我覺得自我還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反覆鑽研教材,翻閲各類教學教參,就是想備出一節讓自我滿意的課,上一節讓學生有收穫的課。

二、訓練與比賽:

中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那麼訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對教師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片製作教師組二等獎。

2、6月組織並帶領學生參加20xxxx全國三維數字化創新設計大賽。

三、學習與提高:

俗話説要給學生一碗水,自我就要有一缸水。對於教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自我知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對於我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自我。為了讓學生掌握到新的動畫製作技術,我假期理解了Maya技術的培訓。此次收穫很大,使我在專業技術上又上了一個新的台階。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

篇6:大學教師個人工作總結

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,本人在20xx——20xx年上學期擔任工商管理系《網絡營銷與策劃》、《網上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學工作。為了更好地做好今後的工作,本人特就這學期的工作小結如下:

經過這一年的工作,我對教師的工作又有了新的在認識。在教學工作方面,不僅僅要認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,並且需要一絲不苟,精益求精。同時,在這一年的工作過程中,本人盡職盡責,認真履行崗位職責制,認真完成學校、系部及教研組佈置的教學等各項任務。尊重教育規律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關心、愛護學生,既做學生的表率,又做學生的良師益友,嚴慈相濟,誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學生。守上課時間,不遲到、早退;上課時間關掉所有通訊工具。作為一名教師,嚴格按教學進度計劃,根據課程教學大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎上,準備好各種教學用的教具和多媒體課件。

同時,在教學過程,我也看到自我的一些不足,需要自我改善的地方,比如:用自我的人格魅力和學識風範教育感染學生,做到嚴謹治學,為人師表,不斷提高教學質量。在課堂中,應嚴格按照課程教學的具體要求,做到資料充實、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敍、照本宣科式的教學方式。異常是,根據教學對象的層次和差異,採用有效的教材、方式和方法進行教學,重視對學生的學習方法指導和課堂教學效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學”雙向互動。

在接下來的教學生涯中,本人必當繼續嚴格要求自我,精益求精,做一名合格稱職的優秀大學教師。

篇7:大學教師個人工作總結

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心,努力做好自我所擔任的教學工作,現將這學期自我做過的一些工作總結、反思如下:

一、工作總結

(一)搞好教學教改。

這一年來我校進取開展“建設學生共同體,打造課改新標杆”活動,始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質和培養學生本事作為重中之重。

1、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃,加強理論學習,提高教研素養、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

作為一名地理教師,我進取響應學校號召,將課改教學進行得十分徹底。我校地理教研組經常根據教學需要提出問題,自主探究,合作交流,認識昇華。

(二)加強自身修養,提高思想素質

本學期自始之終以《教師職業道德》嚴格要求自我。在教學中,要求學生做到的,自我必須率先垂範,做學生的楷模。當自我的事情與團體發生衝突時首先服從團體。

(三)加強業務學習,提高自我的教學水平

隨着教學改革,自我越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來,自我加強了對教育理論和教育理念的學習,真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質教育。以人為本,豐富學生生活,少講多學,改變了原有的舊理念。一年來做了數萬字的學習筆記和心得體會。加強了自我的理論水平和業務水平。

二、教學反思

這學期我又開了兩節公開課,一次是4月23日參加“尹中峯中學地理工作室”供給的一次縣級公開課,另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎課改賽課”。總體説來,這兩次公開課給我的收穫很大。

(一)縣公開課

這節課我總覺得教學效果不夠夢想,主要能夠從以下幾點闡述這節課的優缺點:

1、我是經過馬航mh370失聯以及韓國歲月號輪船沉沒事故這兩件交通運輸史上的杯具導入這節課的。上完課後我才發現結合時事固然令人感動,可是沉悶的導課素材不利於激活學生學習的進取性,且導入新課不夠簡練。

2、拋磚引玉、引吭高歌環節時間偏長,其中《天路》還比較切入主題,之後讓學生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

3、根據課改精神設計討論題,構建建構式生態課堂,讓學生參與討論,可是六個問題設計目標不太明確,學生討論不是很激烈。

4、板書資料雖詳實,可是顯得異常凌亂。

5、語言抑揚頓挫,但遇到突發事件時,課堂調控本事較差。

6、由於自我語言不夠簡練,導致六個探究活動只完成一半。

(二)校公開課

這節課得到了地理組廣大教師的好評,相比較縣公開課成長迅速。

1、課前準備

課件的製作思路我主要是採納了孟祥達教師和高秀洲教師的提議,即是選取五張圖片作為切入點,圖片中反映的是水稻種植業、林果業、牧業、家禽飼養業、漁業,讓學生説明哪些(個)是農業,從而讓學生真正領會農業的概念,即有大農業和小農業之分。之後又用兩組水果圖片展示,讓學生選出主產區,進而理解、掌握農業生產的地域性的特點,然後展示水稻春播、夏長、秋收,讓學生理解掌握農業生產的季節性和週期性的特點。經過東海縣現代農業佈局圖和黃川草莓視頻讓學生分析掌握影響農業區位的因素。反映“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導出影響農業區位的因素的發展變化。其中,沈雪萍教師和吳春利教師給予課件製作技術指導,高金虎教師教會我視頻下載技術。總之,課件的製作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的團體智慧,感激不盡。

2、課後反思

(1)優點

①從各個方面夯實課標,體現了以學生為本、以學生的學習為本的課改理念。

②經過很多圖片和視頻展示,進一步強化課標。

③運用“東海縣現代農業佈局圖”體現了“學習對生活有用的地理”的核心理念。讓學生展開討論,烘托教學氣氛,增加彼此瞭解,加強合作交流。

④創設學生熟悉的學習情境,激發學習主動性。

⑤設計學生易懂的探究問題,發揮學生主體性。

⑥營造學生自由的課堂氛圍,誘發學生創造性。

(2)缺點

①預設的不夠充分,對課堂上動態的生成把握的不夠到位。

②對課堂駕馭調控本事較差,對異樣的聲音關注不夠。

③競賽台操作力較弱,加分頻繁,心力交瘁。

本學年,雖然做了一些工作,但離學校的要求還差的較遠。本人決心在今後的教學工作中揚長避短,努力工作,把教育教學工作做得更好!

篇8:大學教師個人工作總結

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

/

篇9:大學教師個人工作總結

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在12年,我先後承擔了07級__專業《___》和06級__、__管理及06級與05級__《___》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

篇10:大學教師個人工作總結

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。我高度重視政治理論學習,認真學習了黨的十八大報告和新黨章。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

二、教學工作方面

作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真備課,並針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發學生們的積極性,使之願意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課:《XXXXXXX3》和《XXX建築史》。兩門課都是建築學專業的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

三、科研工作

這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作

擔任建築學教研室主任已有一年多,但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建築學專業的學生培養工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

五、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

六、不足之處

今後還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細緻。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。並在課堂教學方法上,勇於創新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

篇11:大學教師個人工作總結

20XX年上半年行將過去,回顧這一年的學習和工作,在上級的正確領導和各部門的支持下,以及經過電教網絡中心全體人員的關心幫助下,通過自己的努力,各方面都取得長足的進步,工作中也取得了一定的成績。現將個日2015年上半年全年的工作總結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,熱愛本職工作,具有強烈的責任感和事業心,主動主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二教室領導,自己能夠協助第一教室領導參與教室管理。關心教室班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,教室工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以主動的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面

在一年中自己擔任一個教室的輔導教室領導,執教5個教室的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,主動參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

四、廉政建設方面

我能自覺遵守中央和各級黨委有關領導幹部廉潔自律的規定,年初與學校簽署了廉政建設責任書,制定了廉政工作計劃,按照黨中央、國務院和中紀委提出的關於黨風廉政建設的各項方針、政策和學校的部署,全面推進,突出重點,聯繫實際,狠抓落實。

①明確“一把手”和其他成員的責任。“一把手”既是落實黨風廉政建設責任制的組織者、領導者,又是具體執行者;

②建立健全各項制度,特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度,完善管理機制、監督機制,從源頭上預防和治理腐敗;

③嚴格責任考核。要將黨風廉政責任制執行情況的考核與工作考核、評先創優工作結合起來,發現問題及時解決;

④落實責任追究,貫徹從嚴治黨、從嚴治教的方針;

⑤加強教育,表彰先進,弘揚正氣。一年來做到嚴格控制本部門各項經費的使用,在對外的交往中一切與學校利益放在首位,不做****的事。

五、存在不足

1、學習不夠

政治學習雖然能差不多完成學校佈置的任務,但還遠不夠,時間精力都用在行政事務上。

用在學習上的較少,思想認識還有待進一步提高。

2、工作中的不足

工作雖然有較強的能力但領導藝術水平不太高,不善言談公關。許多問題如本部門的作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠。也就是説,只會苦幹不善於巧幹。

篇12:大學教師個人工作總結

20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現將個日20xx年全年工作總結如下:

一、思想政治方面

能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委佈置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心瞭解羣眾意見做耐心細緻思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。

二、工作方面

(一)新校園弱電建設工作

完成新校園一期弱電佈線工程規劃、設計和建設任務。

1、通過調查研究、蒐集資料實地考察和全國招標完成三大主體建築弱電綜合佈線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。

2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個合同:

(1)3月10日簽訂弱電佈線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡採用美國AVAYA綜合佈線系統室內主幹採用萬兆多模光纖水平接入採用6類佈線包括語音、計算機與AP無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。

(2)8月3日簽訂弱電佈線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電佈線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3、採取強有力措施保證了工程進度和質量

由於時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規範等對於我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電佈線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調製度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理並從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改進施工方案、協調施工矛盾等方面做了大量深入細緻工作。

4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計並完成網絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網絡中心工作

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、將我院IP地址總數增加到40個C。

在因特網IP地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個C類IPV4地址使我院IP地址總數達到40個C可供總數達10000台計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。

3、完成了學院主頁全面升級工作

20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題2004年解決內容和質量問題到2004年底基本完成學院網頁數據庫結構改造通過大量採用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4、完善校園網絡管理手段先後開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。

5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。

5、20xx年全院共調整和新增加上網端口(用户)47個其中北院12個南院35個並義務為其部門維修電腦和重裝系統近50台次。

(三)電教中心工作

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。

將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。

將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題並爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。

3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時並安裝調試院辦會議室設備30次。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張。

6、承擔全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349台件、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個。

三、存在不足

1、學習不夠

政治學習雖然能基本完成學校佈置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足

工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就説只會苦幹不善於巧幹。

20xx年我院新校園建設進入高峯和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今後工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己能力通過細緻工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績願自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

在XX年裏,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

在德的方面:繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

在能的方面:熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。

在績的方面:本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

在廉的方面:1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;

篇13:大學教師個人工作總結

2011年大學教師個人工作總結

2011年大學教師個人工作總結

一年的時間,眨眼就過去了,又該做工作總結了。年年做的都是同樣的事情,説的似乎都是同樣的話,現在才明白創新是多麼難的一件事啊。先將本年度的工作總結如下:

一、工作方面

本年度,本人堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學校的.各項規章制度,團結協作,為人師表,兢兢業業,任勞任怨,認真履行教師職責。本學年,我主要負責大學生心理諮詢工作,主要做好日常的個體心理諮詢及心理健康教育宣傳工作,主要工作如下:

第一,成功組織了我校第二十三屆心理健康教育宣傳月活動。

第二,成功舉辦了2011級班級心理心理委員培訓系列講座,有效地宣傳和普及了心理健康教育的知識。

第三,開展了我校2011級新生心理健康普查工作,掌握了新生心理健康的基本狀況,建立了新生心理檔案及預警庫名單更新等工作。

第四,策劃並出版了了第48和49期《心理健康與成才》雜誌。

第五,組織老師開展了面向2011級新生的《大學生心理健康教育》的公選課。

第六,帶領心理諮詢中心的幹部同學到中國小進行心理諮詢服務,幫助高三同學進行考前減壓。

第七,對地震災區(蒼溪縣)進行了心理健康教育援助,為全縣高中校長進行了心理健康教育培訓。

本學年,還擔任了音樂學院、數學與信息學院和國土資源學院2011級新生班的公選課《大學生心理健康教育》,周學時9,共142課時。

一年以來,本人較好地完成了各項工作,同時也希望在以後的工作中,通過自己的不懈努力以取得更好的成績。

二、科研方面

發表了一篇文章:高等師範院校教師職業倦怠實證研究發表於《校園心理》2011年第5期第二作者(共2人)。

三、參加學術活動

2011年12月參加2011年四川省高校心理健康教育專委會年會暨學術研究會。

四、接受繼續教育情況

2011年12月參加了樊富珉教授主講的高校團體輔導應用培訓:促進大學生成長的專題工作坊,培訓時間為13.5課時。

五、獎懲情況

2011年被評為西華師範大學2011年暑期社會實踐“優秀指導教師”稱號。

六、不足

1、對工作產生了嚴重的倦怠感。長期一個人從事這項工作,得不到專業上的資源共享,沒有同級督導和上級督導;有心理問題的學生越來越多;繁瑣的工作導致不能專心做好諮詢等等,導致壓力增加,倦怠感由此而產生。

2、科研能力和理論水平還有待於提升。

3、因為距離較遠,和同事的溝通較少。

做完總結,很多同事都給我提出了很多好的意見,由此感謝他們。最喜歡的一個同事對我的評價:第一,低調;第二,淡定;第三,樂觀、開朗。總結得真好,我超喜歡,因為説的就是我!

篇14:大學教師個人工作總結

篇一

時間猶如白駒過隙,20XX年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

一、思想政治方面

作為大學教師,作為共產黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業,用心擁護黨的領導,認真學習並貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是xx學院的師德師風建設年,我用心上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優秀教師的典型事蹟,用心參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院裏的師生座談會),並學習了xx總理在教師節前夕到xx市第xx中學看望師生後的座談講話《xx》。透過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養人才,務必以學生為本,構成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業素養。

二、工作方面

由於本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院裏領導研究後安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講台,理解教學實踐的鍛鍊,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,並結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經後的教學中得到改善。同時透過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,透過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的佈局和準備,對我今後教學過程的開展與提高大有裨益。

在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊狀況,如博士答辯),並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。透過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本着認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文範文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇,並進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,並在閲讀管理研究方法相關書籍的基礎上,構成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標:

在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在於沒有寫出必須水準的科研論文並進行發表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,並積累材料和研究課題,為以後寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年裏我必須要抓緊時間,用心着手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發表學術論文,用心申報科研項目,不負學校和院裏對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

篇二

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本

一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。 認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質

隨着教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關係,此外對於系裏安排的其他工作,

本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閲有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力並向其他教師學習。

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍,有所收穫,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今後的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

篇三

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在xx年,我先後承擔了07級xx專業《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

篇四

20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現將個日20xx年全年工作總結如下:

一、思想政治方面

能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委佈置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心瞭解羣眾意見做耐心細緻思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。

二、工作方面

(一)新校園弱電建設工作

完成新校園一期弱電佈線工程規劃、設計和建設任務。

1、通過調查研究、蒐集資料實地考察和全國招標完成三大主體建築弱電綜合佈線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。

2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個合同:

(1)3月10日簽訂弱電佈線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡採用美國AVAYA綜合佈線系統室內主幹採用萬兆多模光纖水平接入採用6類佈線包括語音、計算機與AP無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。

(2)8月3日簽訂弱電佈線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電佈線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3、採取強有力措施保證了工程進度和質量

由於時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規範等對於我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電佈線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調製度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理並從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改進施工方案、協調施工矛盾等方面做了大量深入細緻工作。

4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計並完成網絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網絡中心工作

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、將我院IP地址總數增加到40個C。

在因特網IP地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個C類IPV4地址使我院IP地址總數達到40個C可供總數達10000台計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。

3、完成了學院主頁全面升級工作

20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題2004年解決內容和質量問題到2004年底基本完成學院網頁數據庫結構改造通過大量採用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4、完善校園網絡管理手段先後開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。

5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。

5、20xx年全院共調整和新增加上網端口(用户)47個其中北院12個南院35個並義務為其部門維修電腦和重裝系統近50台次。

(三)電教中心工作

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。

將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。

將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題並爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。

3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時並安裝調試院辦會議室設備30次。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張。

6、承擔全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349台件、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個。

三、存在不足

1、學習不夠

政治學習雖然能基本完成學校佈置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足

工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就説只會苦幹不善於巧幹。

20xx年我院新校園建設進入高峯和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今後工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己能力通過細緻工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績願自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

在XX年裏,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

在德的方面:繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

在能的方面:熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。

在績的方面:本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

在廉的方面:1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;

篇五

xx這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收穫和進步。現將各方面總結如下:

一、在思想政治方面

xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力使自己始終與黨中央持續高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利於民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂於奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。

二、工作方面

在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便儘快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協調各學院團總支的工作,管理好校團委官方網站和xx的簡報發佈,向xx共青團網、xx學聯網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衞生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中瞭解各族學生思想動態,瞭解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務,從xx年開始,着手籌備我校校園文化的系列活動,志願者服務活動。主要有:全國大學生第xx屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五四運動及民族團結教育月晚會以及我校“團結向上愛我x大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志願者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,舉辦慶祝xxx區成立xx週年暨xx大學xx年迎新生文藝晚會,開展由團中央、全國學聯主辦的xx年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與xx部隊建立共建共育關係以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。

三、在德、廉方面

在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會並總結後,已是深夜xx點左右,我認為這是工作的需要,並無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善於去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。

在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。

四、存在的問題和不足

這一年的工作上總體來説我始終認真工作,由於缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:

1)理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統深入地學習和領會;

2)沒有深入學生中瞭解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;

3)工作還不夠細緻,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;

3)對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

我相信自己今後的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢於創新,刻苦鑽研,不斷鞏固專業理論水平,為我院的發展做出自己應有的貢獻。

篇15:大學教師個人工作總結

20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。

在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本着為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:

一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、瞭解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表裏如一,嚴於律己,用自己的模範行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中,體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋樑,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。以紮實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,並努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,並以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三、在能力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新能力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善於從實踐中發現新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發現、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。

語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發揮各方面優勢,創設最佳教育環境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業,隨着社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對於我的過去,我將永遠記住並不斷的總結;對於我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮豔的花朵

經典的大學教師個人工作總結 (三)

在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點,學習《基於工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,並形成了大量的學習筆記。

在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意願的實證分析-----基於洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基於SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八 “財務報表的編制”。為進一步申請科研立項打下基礎。

在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業方面,20XX年五年參加了會計師考試,6月參加註冊會計師考試, 20XX年11月通過了經濟師考試,此外,分別20XX年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以後工作中將進一步學習與提高。 在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:

(一):教學方面

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

(二):教研方面

第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請並獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發表教學研究論文1篇。

(三):科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。

(四):教書育人方面

為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業餘時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報並指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20XX年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年裏,將更加努力一如既往的做好各項工作。

篇16:大學教師個人工作總結

在20xx年,我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1.教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械製造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課後認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,並督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2.科研方面工作:

在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

3.班主任工作

本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯繫進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

優秀的大學教師個人工作總結 (五)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。 反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。 鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

篇17:大學教師個人工作總結

這段時間來,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒有落後,一直緊跟着前進。或許這期間我經歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業上一些有意義的成長痕跡,對於這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結,為將來的歲月做一些打算。

這是我進入教師行業的第二個年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的遠了,就越是覺得這份事業有價值、有意義,這也是支撐着我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優點。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業負責了,堅持下去,是最好的負責。

這一年,我帶着高一的學生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收穫到了成功的果實。在和學生們的相處當中,我能感覺到孩子們的可愛,也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會積極的發言,回答問題。這是一個很不錯的現象,也是一件可以繼續發展的事情。隨着和孩子們的深入瞭解,我也認識到,想要做好自己的這份教學工作,首先就是要自我開始改變,要學會隨着環境的變化而給自己做出調整,或者用一些方法去改變局部環境,做出一些合適的調整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習,才是最有效的一種教學方法。

在我的教學工作中,我常常會採用一種互動式的教學方式,比如在教文言文的時候,我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學,每個小組之間都存在着競爭力,都有一份榮耀,所以學生們在這個小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的瞭解。其實我也很清楚,教語文不是一件很容易的事情,該怎麼去讓學生們真的掌握到了知識點,遠遠不是那麼簡單的。

我自己也是從這個階段走過來的,我很清楚在接受知識的時候,很多時候我們對語文還是需要自己去理解,自己去領悟。現在我到了教學這個位置上,也應該反思維去想問題了,讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步,學生作文整體水平提高,閲讀理解能力增強,未來一個學期,我會繼續堅持這樣的教學,做到更好。

篇18:大學教師個人工作總結

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師個人工作總結範文篇3

一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產黨的領導,努力學習“_大”的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩定的社會環境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產黨的領導。

二、兢兢業業、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任___和___等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨着培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:

首先,做好本職工作:

1、備課深入細緻:平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,瞭解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄託在我的學生身上,希望他們能夠取得成功後還依然會記起他們的老師。

2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發展個性不等於放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年裏有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。

篇19:大學教師個人工作總結

作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴於律己,忠誠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

作為一名高校教師,教育觀念的.更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應並深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業能力強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、後勁足、能創新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創新性的教育觀念,着眼於培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂於奉獻。

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重於言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂範。

2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時瞭解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養是高等學校的根本任務。作為一名黨員,我時時刻刻沒有忘記對着黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿着黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴於律己,樂於助人

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀黨員相比,也不免存在着一些不足。新學期即將來臨,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恆飄揚!

篇20:大學教師個人工作總結

本年度,全面貫徹落實中央國務院關於《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神,積極開展我校體育教育教學活動,為我校進入211學校工程作出了努力。

一、政治思想工作

(一)本年度,按照工作計劃,積極貫徹校黨委的工作部署,在學習的基礎上,密切聯繫和統領我部工作實際,開展了教育創新、提高質量的活動,並取得了良好的效果,如青年教師的課堂教學水平及質量有了較大幅度的提升,受到了學生的好評。

(二)召開了本部門黨內外民主生活會(每學期1—2次,已成為工作制度),每次的會上,大家針對自己的各方面的工作,進行了認真總結,開展了自我批評;大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持着暢所欲言、坦誠幫助的氣氛,使得部門內部形成了良好政治工作氛圍,良好的傳統與和諧奮進的熱情,好的而傳統得到了不斷的發揚。

(三)加大培養青年教師工作的力度,我們為他們創造條件,壓重擔、重實踐。6位骨幹青年教師虛心好學,尤其在教學上有了長足的進步,學期評價中,學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會,讓他們走出去,不斷接受新事物,也促使他們儘快成熟起來了。本學年內,發展了一名年輕教師入黨,使我部黨員佔全員人數的80%,直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘。

(四)本年度,配合支部的黨建迎評工作,比較好地健全完善了支部的各項制度,圓滿地完成了黨建迎評的工作。

(五)完成了學校抗震救災的工作部署,積極捐款支援災區。

二、教學科研工作

(一)進一步加強了教學制度建設,完成了本部門學期教學檢查和督導工作,用管理促質量。如在抓好課堂常規,落實青年教師看課制度上有了較大的收穫,青年教師的教學質量有了明顯的提升,受到學生的好評。

(二)本學期完成學校體育教學評估標準方案,並已在全校實施。

(三)堅持每週一次的集體業務學習和教學經驗交流活動。

(四)完成了漢語學院留學生武術選修課(兩學期13個班近230餘人)和短期留學生體育培訓班(兩個學期14個班250餘人)的教學任務;在期末的結業表演儀式上,170名留學生表演了拳術和劍術,受到了各級領導和學生的好評。

(五)完成了本學年大一、二、三、四年級3000餘名學生的體質健康標準的測試工作,並按時上報了市教委和教育部。

(六)今年取得的成績:

1、以科研促教學,舉辦了我部第14屆體育科學報告會,有9名教師宣讀了論文。

2、有11篇論文參加了市高校第14屆體育科學報告會論文報送參評的活動。5篇論文分別獲得二、三等和優秀獎,並被市教委評為優秀組織獎單位;

3、7月份,有6位教師(8篇文章)參加了全國外語院校體育科學報告會,2篇獲得一等獎,3篇獲得二等獎,3篇獲得三等獎;

4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項。

5、青年教師程大力利用業餘時間通過計算機技術編制了學生體育成績快速統計程序,優化了複雜體育成績的統計過程,提高了工作效率。20xx年10位教師共公開發表了12篇論文。

三、在羣體競賽工作方面

我們以中央關於《加強青少年體育增強青少年體質》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導,引導全員積極參與,勇於實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,在切實增強學生體質上,狠下了功夫,並取得了比較好的效果和成績。在本年度內我校參加市級以上10大項體育競賽活動中,共取得了42項次的獎盃(證書)和集體個人“體育道德風尚獎及優秀教練員獎7項”;參賽的各項目,進入前3名有25項次,後5名有17項次。各項比賽活動的過程,提高了學生們的奮鬥激情,使他們的“身心”得到了全面的鍛鍊,成績的取得為學校贏得了榮譽,擴大了學校的影響,為市高校體育活動作出了努力。

四、明年工作思路與需要改進的工作

工作思路:全面貫徹落實中央國務院關於《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神為指導,積極探索,大膽創新,求真務實地開展好我校體育教育教學活動,為我校體育教育教學工作和市高校的教學羣體工作做出新的貢獻。

需要改進的工作:

(一)在市高校中,雖然我校的體育教學與科研工作取得了比較好的成績,並受到市教委的多次表彰,但我們與兄弟院校的交流與合作還存在很大的不足,需要加強走出去、請進來,多交流與合作,取長補短。

(二)通過現代化科技手段,繼續加強體育課程體系和內容的改革。與教務處協調,爭取儘早實現網上中外學生體育課選課、查看個人成績以及大學生體質健康測試結果等的查詢。

(三)建立我校留學生體育各級協會。與相關部門合作,大力發展我校留學生體育活動,與市教委和大體協進一步協商北京市留學生體育協會的運做模式與機制。

(四)加強對3、4年級和研究生開設體育選修課的研究等。

篇21:大學教師個人工作總結

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。

本學期,我校踏上了實現“五年省市名校”奮鬥目標的征程,以科研教改為着力點,以學生行為習慣的養成教育為切入點,以課堂教學改革,“學案教學”為突破口的工作思路,科學規範教與學的每個環節,突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學的和諧發展。同時,面對我縣周圍部分市縣已經出現甲型h1n1流感的現狀,及時制定周密的防控方案,學校實行全封閉管理,基本形成了“科學發展全面抓,教育教學紮實抓,防控甲流重點抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學工作的順利進行。清晰的工作思路,有效的實現舉措,贏得了上級領導、家長、社會各界的一致好評,圓滿完成了學期初制定的各項任務。現做如下總結:

一、踐行科學發展,規範細化管理

第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。我校全體教職工的思想認識水平得到了進一步提高,並立足本職工作認真實踐、落實,保證了學校各項工作更加規範、有序、科學發展,基本形成了良好的運行管理機制。

1、着眼可持續發展。

2、堅持以人為本:我校堅持以“學生主動發展,健康快樂成長”為出發點,在德育上狠抓養成教育,在教學中推行學案教學,在校園裏營造和諧氛圍,基本形成“學校和諧文明,教師精教善管,學生健康向上”的良好局面。

3、立足統籌兼顧:學校的各個職能部門在制定出台製度,執行管理時能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學特色,在工作過程中,做到以校長室為統一指揮中心,相互配合,協調發展,確保我校如期實現了“兩年全縣一流”的階段性發展目標,健步走在“五年省市名校”的奮鬥征程上。

二、優化師資建設,促進專業發展

本學期我校圍繞“全面實施學案教學,強化信息技術培訓,提高教師使用電腦、多媒體設備的能力,適度超前推進教學改革”的工作思路,務實地開展了教師的培訓提高工作,教師電子備課能力進一步增強,合理運用多媒體組織課堂教學的能力得到顯顯著提高,保證了教師、課程、信息技術的共同成長,有效地促進了學校教學質量的穩步提升。重點從以下幾方面做起:

1、校本培訓。本學期,鑑於甲型h1n1流感蔓延的形勢,我校主要立足本校內部培訓。為提高教學設備的使用效益,充分發揮電腦教師在信息技術方面的指導、引領作用,教導處利用每週三教研活動時間,以學科分批組織教師進行電腦高級技術的系統培訓,現在大部分教師能自己製作課件並能設計出形象、逼真動畫效果,課件製作從能做提升到了能做好的水平,並能在課堂教學中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學效益。

2、走出去培訓。學校保證5%的教育經費用於師資建設。支持教師參加縣級以上的觀摩研討、專題培訓活動,鼓勵教師參加學歷進修,繼續教育學習,努力提高自身業務素質和學歷層次。所有教師均按計劃參加了縣級信息技術培訓,全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進修校組織的信息技術高級研修班學習;11月份派英語教師在北京參加英語高級研修班學習,基本保證師訓工作落到了實處。

3、強化職業道德。由學校黨支部牽頭,各處室緊密配合,學校採取集中學習和自學相結合的方式,增強了教師愛崗敬業、務實創新的能力。

三、加強教學管理,紮實學案教學

我校堅持以“課堂教學改革,‘學案教學’為突破口”的工作思路,聚精會神抓教改,一心一意謀發展,務實地開展了一系列教學工作。具體如下:

1、教學常規

①備課:改革備課方式,全面推行“教學案一體化”,即教案設計主要備課堂上使用學案的過程,突出重點的方法和突破難點的措施;學案設計主要是體現探究新知的過程,鞏固新知的技能訓練,立足“主體參與、主動思維、分層優化、教學相長”思路,堅持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,紮實備課環節,進一步探索有益的備課模式。我校於11月6日,12月5日對教師的備課本、學生完成學案情況進行了兩次全面細緻的檢查,發現大部分教師能能立足本人教學風格,本班學生的實際,精心設計教案、學案,能及時記錄下使用學案的過程,做好修改與使用批註,認真寫出教學反思。但也存在教案設計照搬教參,過於籠統,技能訓練設計過於簡單,或者無層次性,教學反思大話、套話等應付現象的存在,教導處及時找這些教師進行誡勉談話。

②課堂教學:10月上旬,我校開展了全校性的“學案教學及四項技能”競賽活動。組織形式:45歲以下教師均參與講課、説課、聽課、評課,學校分管教學領導、教學顧問,分學段參加聽評課,依據教師的講課情況以金字塔的評分方法,為教師打分排隊,充分了解教情學情。活動效果:大部分教師能在課堂上以“學案”為載體,精心組織教學過程,引導學生自主探究新知,學生的主體性和主動性得到了充分發揮,“主體參與、主動思維、分層優化、教學相長”的新型課堂教學模式正在逐步形成。

③作業批改:11月中旬、12月中旬學校教導處對學生作業本、學案的批閲和復批情況進行了兩次認真細緻的檢查,發現大部分教師能按照學校全批全改的要求,認真及時地批改學案和作業,做到了學生作業本格式正確,作業佈置難易適度,題型多樣,批改符號準確,批語清晰簡潔,有針對性。也發現有個別教師有突擊批改作業現象,有批改時態度不端正,錯別字、錯詞、錯句均視而不見,一張紙的作業,僅以一個對號了事,針對這種敷衍塞責情況,教導處及時找教師進行誡勉談話,提出限期改進意見。

④學生輔導:大部分教師能做到面向全體學生,既重視差生的轉化,又注重優生的指導,有效地提高了學科的及格率、優秀率和轉化率。班主任老師能主動協調,各科教師積極配合,大面積提高了班級的合格率,優秀率。

⑤評價方法。本學期,我校所有教師均實行量化考核,基本達到了對所有教師一把尺子進行有效評價目的,全面推動着學校教學工作的蓬勃發展。

⑥活動課程。認真組織學生參加課外活動是豐富校園文化的需要,更是學生健康成長的需要。我校十分注重活動類課程的管理,以體藝教師為主組建了音體美等學科興趣活動小組,有計劃地負責指導活動。做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實,為學生搭建了展示個性潛能的舞台,讓他們盡展才藝,張揚個性,激發學生參與興趣,使學校真正成為孩子們快樂成長的樂園。

2、教研教改:

我校確定“立足“學案”載體,注重教師引導,突出學生主體,強化訓練主線”為本學期的研究議題。校本教研:分管教學領導、教學顧問經常深入一線以科參加教學研究活動,指導年輕教師進行學案設計,示範做課,跟蹤聽課,及時析課。11月12日由學校顧問範世慧主任在五(2)班為全體語文教師進行了“學案教學”的示範做課,課後圍繞“閲讀教學與學生寫作能力提高”為主題的講座,在專家引領下實實在在地開展教研活動。學校利用每週三的教研活動時間,組織教師進行一週學案教學實踐的經驗交流,一月進行一次階段性經驗總結,有的放矢推進學案教學研究,期末有分管教學領導以科寫出學期總結。聯片教研:10月份開展了為期15天評教評學活動,聯片教研的西營鎮所屬各校以年級以科目派教師參加了活動的全過程,通過互動交流,進一步促進了我校的學案教學深入研究。紮實有效的教學研究,提高了教師的素質,贏得了上級的認可,受到了社會、家長的好評。

四、注重養成教育,創建和諧校園

我校堅持“德育為首,全面育人”工作思路,以學生行為習慣的養成教育為切入點,以不斷培養和提高學生的公民道德素質為目標,以豐富多彩的活動為載體開展德育工作,取得了不小的成績。

(1)優化骨幹隊伍。我校特別重視對班主任素質的提高,定期組織班主任工作經驗交流,通過互動學習,豐富自身管理經驗,促進班級管理上新的台級。同時,加大班主任工作的考核獎勵力度,進一步激發工作熱情,經過全體班主任的踏實工作,在我校已經基本形成了“爭創文明的班級,共建文明校園”的良好氛圍。

(2)注重班級文化。根據學校總體安排,各班定期對教室進行精心佈置,張貼《國小生守則》、《國小生日常行為規範》等制度,懸掛名言警句,設計評比專欄,規劃有班級特色的學習園地等,讓教室的每面牆壁、每個角落都具有教育內容,富有教育意義,激發學生“勤奮求知,團結向上”。

篇22:大學教師個人工作總結

在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態,我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態,要讓自己清楚應該做什麼才是,這一點是毋庸置疑的,對於過去這一段時間來的工作我也總結一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態的, 在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節,在工作當中不是所有事情都應該這麼持續去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態,這對我而言是有着非常大的幫助的,作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什麼事情都應該讓自己清楚這些細節,對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經驗。

現在我也對自己各個方面深入的瞭解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什麼事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我帶來了很多動力,我是非常願意去堅持做好的,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態,在某些事情上面這一點都是非常關鍵的,對於我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態,在各個方面都是做的非常不錯的。

在以後的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現在我也想要讓自己去完善好自己的一些優缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。

篇23:大學教師個人年終工作總結

任現職以來,本人能全面履行自己的職責,主要表現在

1、進一步提高了自己的理論水平,同時積極組織本部門和黨羣機關職工完成學校下達的學習任務。

2、工作勤懇、任勞任怨,不計較個人得失。服從組織安排,聽從領導調遣,能正確認識自己,不爭名奪利。尊重領導,維護領導和學校的威信。

3、全面履行自己的職責,不居功、不諉過,敢於負責任。XX年為70週年校慶做了自己應做的工作,得到校領導、師生員工和廣大校友的肯定與讚揚。在XX年的評建過程中,帶領全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領導下達的工作和任務。XX年,學校統戰部被評為廣東省統戰系統的先進單位。同時履行黨羣機關總支書記和黨羣機關工會主席的職責。XX年和XX年的年度考核為優秀。

4、能較全面理解校黨委和學校領導的工作意圖,全局觀念較強;有較強的組織、協調、溝通能力。平易近人,不擺架子,能與羣眾打成一片。積極參與學校改革和發展的調研,當好參謀和助手。

5、遵守廉潔從政的紀律,沒有利用職務之便謀取個人私利,幹事是乾淨的。對每年度部門的經費使用情況是公開透明的。

工作是做了一點,但仍存在許多不足,如深入調研還不夠、在破解難題方面點子不夠多等。

篇24:大學教師個人年度工作總結

最新大學教師個人年度工作總結

20xx年是我工作的第二年,這一年相對於前兩年來説,對於教學和教育工作有力進一步的認識,自己的潛力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:

1、本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。

第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,並且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課佈置作業,堅持批改,及時瞭解學生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個台階。

2、擔任了信管4班的英語教學工作。信管4班是我從大一第二學期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,瞭解他們以前的成績,課下也和學生持續交流,瞭解他們的思想和學習狀況,儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在這種狀況下,系統地完成了從比較基礎的《xx》到難度加大的《xx》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績狀況。

在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;

3、承擔了xx級英語專業漢英翻譯和xx級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,透過超多的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐潛力。由於這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業的學生,這意味着需要更加提高自己的專業水準,改善教學方法;總體來説,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,瞭解學生的心理狀態,努力提高教學水平。

4、畢業論文指導

圓滿完成了20xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的.交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。

學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受着每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其説是老師指導學生,還不如説是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨着校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我用心和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之後在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體温。後半學期和考研學生一齊拼搏考研,及時瞭解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

篇25:大學教師個人年度工作總結

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

一學期來,我積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、教育教學是我們教師工作的首要任務

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練。

從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

篇26:大學教師年終個人工作總結

一、教學方面

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

二、教研方面

第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請並獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發表教學研究論文1篇。

三、科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。

四、教書育人方面

為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業餘時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報並指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20XX年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年裏,將更加努力一如既往的做好各項工作。

篇27:大學教師年終個人工作總結

一、日常教學工作

AutoCAD課程是每週8學時,3dsMAX和畢業設計是每週20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反覆鑽研教材,翻閲各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收穫的課。

二、訓練與比賽

中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那麼訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片製作教師組二等獎。

2、6月組織並帶領學生參加20XX全國三維數字化創新設計大賽。

三、學習與提高

俗話説要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對於教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對於我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的'動畫製作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收穫很大,使我在專業技術上又上了一個新的台階。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

篇28:大學教師年終個人工作總結

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應並深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業能力強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、後勁足、能創新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創新性的教育觀念,着眼於培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重於言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂範。

2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水。”這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁。”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時瞭解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對着黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿着黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴於律己,樂於助人

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足。新學期即將來臨,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

篇29:大學教師個人年終工作總結

一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產黨的領導,努力學習十七大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。儘管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為一黨執政符合中國國情,有利於國家的長治久安。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩定的社會環境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產黨的領導。

二、兢兢業業、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任xxx和xxx等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨着培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:

首先,做好本職工作:

1、備課深入細緻:平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,瞭解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄託在我的學生身上,希望他們能夠取得成功後還依然會記起他們的老師。

2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發展個性不等於放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年裏有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。

更多年終工作總結範文推薦閲讀:

1.高校教師2014年度工作總結

2.最新教師年度考核個人總結三篇

3.大學教師個人2014年終工作總結

4.大學教師個人工作總結

5.大學教師個人年終工作總結

6.大學教師教學工作總結

7.2013教師年度考核個人工作總結

8.2013教師黨員個人工作總結

篇30:大學教師年度個人工作總結

一學期工作臨近結束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,儘管不是成績斐然,自我感覺也算是比較充實。至於能否得到認可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對於工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學校信息員,檔案員,收發員,學生心理諮詢,在黨務工作中負責宣傳等。看起來繁雜,實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結

一、把工作當做生活的一部分,有快樂的心情對待工作。

由於主旨副業較多,對於人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的,特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康,在包容的基礎上,再去靜心面對各種視覺的東西 ,就會輕鬆了,工作的熱情就會升温。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學會包容,靜心本職工作,用平和的心態,有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。

二、潛心課本內容,尋找學生樂學方法

大學地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒有專修過,也沒有接觸過,本學年接觸後,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反覆覆多次之後,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑑於地理學科特點,地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能,而實際學生絕大多數一竅不通。(不是誇張)從而逼着自己想辦法怎樣是學生儘快深入到地圖中,使之對此有興趣,產生了學的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學生會記會畫地圖,學生興趣提高了,學習地裏的效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時學生對於我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪博客上被多次。

三、尊重學生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條

每個人都有自尊心,國中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對於大學階段的學生而言,不能用 品質敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕鬆地的環境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句温和的笑話,會要為學生提提精神,發現有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談談,他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。

上述幾點體會,是自己的財富, 自己進一步反思和總結。

相關精彩文章推薦:

1.大學教師年度考核表個人總結

2.

3.

4.大學教師師德師風學習總結

5.2016大學教師教學年終工作總結

6.2016大學教師教學個人工作總結

篇31:大學教師年度個人工作總結

一、職業道德方面我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我並不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平台建設的研究》,並公開發表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今後會不斷努力。

“台上三分鐘,台下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯繫實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不苟,包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少幹問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對於下一年度我充滿信心!我相信,今後在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

篇32:大學教師年度個人工作總結

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業務學習,提高自己的工作潛力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的'特點及學生的實際狀況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

篇33:大學教師個人年終工作總結

轉眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經一年多的時間了。在這一年的時間裏,自己學習到了很多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的業務技能,現將工作情況總結如下:

一、工作彙報:

一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務管理,教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括:前台接待,家長回訪,學校課程的安排,及老師工作的調度。銷售工作則是接待諮詢的家長,招生。在工作中接待的家長數名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎麼掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間裏解決或幫助家長提出的問題。

二、工作感想:

在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看着每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內向,心裏素質不好的學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業的舞蹈理念為主。在這裏更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。

三、工作目標:

今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領導經常會對我無奈地説:“一定要多佔在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標裏,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學並用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優秀的教師團隊和創新的專業舞蹈教學會在最短的時間裏完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優質的服務。

篇34:大學教師年終個人工作總結

20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現將個日20xx年全年工作總結如下:

一、思想政治方面

能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委佈置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心瞭解羣眾意見做耐心細緻思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合書記和其委員開展工作盡心盡力。

二、工作方面

(一)新校園弱電建設工作

完成新校園一期弱電佈線工程規劃、設計和建設任務。

1、通過調查研究、蒐集資料實地考察和全國招標完成三大主體建築弱電綜合佈線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。

2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個合同:

(1)3月10日簽訂弱電佈線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡採用美國AVAYA綜合佈線系統室內主幹採用萬兆多模光纖水平接入採用6類佈線包括語音、計算機與AP無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。

(2)8月3日簽訂弱電佈線工程第二期合同100。7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電佈線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3、採取強有力措施保證了工程進度和質量,由於時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規範等對於我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電佈線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調製度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理並從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改進施工方案、協調施工矛盾等方面做了大量深入細緻工作。

4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計並完成網絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網絡中心工作

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、將我院IP地址總數增加到40個C。在因特網IP地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個C類IPV4地址使我院IP地址總數達到40個C可供總數達10000台計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。

3、完成了學院主頁全面升級工作,20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題2004年解決內容和質量問題到2004年底基本完成學院網頁數據庫結構改造通過大量採用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4、完善校園網絡管理手段先後開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。

5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。

(三)電教中心工作

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題並爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。

3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時並安裝調試院辦會議室設備30次。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張。

三、存在不足

1、學習不夠

政治學習雖然能基本完成學校佈置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足

工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就説只會苦幹不善於巧幹。

20xx年我院新校園建設進入高峯和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今後工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己能力通過細緻工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績願自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

篇35:大學教師年終個人工作總結

在XX年裏,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

在德的方面

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

在能的方面

熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

在勤的方面

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。

在績的方面

本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

在廉的方面:

嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣眾的監督。

一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任。

篇36:大學教師年度個人工作總結

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任xxx和xxx等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨着培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:

首先,做好本職工作:

1、備課深入細緻:平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1、尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,瞭解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄託在我的學生身上,希望他們能夠取得成功後還依然會記起他們的老師。

2、在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發展個性不等於放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年裏有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。

篇37:大學教師個人年度工作總結

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在12年,我先後承擔了07級xx專業《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的.需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

更多相關文章推薦:

1.大學教師年終工作總結

2.國小大學教師工作總結

3.一學期大學教師教學工作總結

4.2016大學教師工作總結

5.最新版大學教師教學工作總結

6.大學教師教學工作總結

7.大學教師年度工作總結範本

8.2016大學教師教學工作總結

9.2016大學教師年終工作總結

10.2016年大學教師年度個人工作總結(5篇)

篇38:大學教師年終個人工作總結

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在XX年,我先後承擔了XX級XX專業《XXX》和XX級XX、XX管理及XX級與XX級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的.關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

篇39:大學教師個人工作總結

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在11年,我先後承擔了07級xx專業《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

更多教師個人工作總結茫文推薦閲讀:

1.大學教師個人工作總結範文

2.大學教師教學工作總結

3.高校教師2014年度工作總結

4.最新教師年度考核個人總結三篇

5.2013教師黨員個人工作總結

6.大學學生會工作總結範文

7.大學教師個人工作總結

篇40:大學教師個人工作總結

在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

一、教學工作

20XX年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了傢俱設計與製造專業XX級4個班、雕刻藝術家具設計XX—1班、木材加工技術專業XX—1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業XX—1班的《中外傢俱發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥櫃設計專業XX—1班《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《傢俱導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入瞭解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,併成功應用在家居配飾與賣場管理XX—1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

二、科研工作

20XX年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《傢俱造型設計》、《傢俱生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20XX年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化傢俱設計與製造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》等課題建設。

三、輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理XX—1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由於大學輔導員很難與家長見面深入瞭解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從20XX年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話瞭解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

完成20XX—20XX年度國家獎助學金髮放工作;20XX—20XX國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作並告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入瞭解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。

做好輔導員日常工作,宿舍衞生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

四、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風傢俱製造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼傢俱有限公司、德中飛美(北京)製造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達傢俱製造有限公司等北京、天津當地傢俱企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,並深化了校企合作並大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20XX級教學方案、20XX級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理XX—1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的瞭解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返卧鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峯論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及後續的彙總和學生報到工作。

五、一體化教室建設工作

20XX年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《傢俱造型設計》、《傢俱結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,並跟蹤了後續施工工作。

20XX年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的傢俱,節約了學院建設資金。

六、招生工作

受社會輿論大環境影響、我係近3年來招生人數一直處於下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先後兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我係的專業建設及學生今後就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。

在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選後,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的諮詢與網絡宣傳工作,效果良好。

七、缺點和不足

一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今後的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

20XX年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年裏,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

篇41:大學教師個人年度工作總結

彈指一揮間,又到歲末。在過去的一年裏,我忠誠黨的教育事業,發揚奉獻精神,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,認真參加政治學習,不斷提高自身的政治素質。 其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,出滿勤,幹滿點,給學生做了極好的表率。今年月,被評為“市優秀教育工作者”。

在教育教學工作中,我努力鑽研業務,積極探索新的教學思路,新的教學模式。平時認真鑽研業務,在教學中本着“教是為了不教” 的觀念,努力創設語言訓練的條件,讓學生在有限的時間和空間裏主動地進行聽説讀寫的語言活動,使課堂成為學生施展才華的舞台,讓學生在“自主、合作、探索”中學習。本學期,曾三次承擔公開課活動,並被授予校a級優質課稱號,即將代表學校參加市級比賽。我立足課堂,積極提高學生學習的效率,上學期期末所任畢業班學科成績百分之百合格,受到學校的好評。一年多來,我參與了市教研室的“大報作文”研究,積極和同學們一起編輯作文大報,享受編報、寫作的樂趣。在我和學生的共同努力下,學生閲讀氛圍逐步形成,作文興趣濃厚,作文進步明顯。本學期,同學“敬老愛老”徵文獲市一等獎。今年,我還擔任了日報的大工作,平時積極配合報社組織好大活動,每週定期輔導大撰寫新聞和習作,並及時把校園發生的重要新聞發到報社。一年來,我輔導的學生和大習作共計18篇發表於《日報》教育週刊。

教書必須先育人,工作至今,我一直擔任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質量的同時,我不忘對學生思想教育,我把師愛無私地灑向每一個同學。平時,關心後進生的成長,不但在學習上給他們幫助,更在生活上關心他們,讓他們感受到集體的温暖。同時,我努力營造積極向上,凝聚力強的班集體,積極開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中個性得到充分發展。在我們師生的努力下,班級良好的班風逐漸形成,本學期班級多次獲得八項常規流動紅旗。

本學期,我還和主任一起負責學校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍,認真組織好教學隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則,平時注重學習素質教育理論以及與教育有關的各種雜誌文章。兩年多來,堅持寫教育博客,及時對自己的教學工作進行總結反思。平時還積極到各類名師的博客去串門,學習同行先進的教學理念,與同行交流工作中的困惑與收穫。這一年來,在教育科研方面也大有成果。論文《用陽光雨露滋潤後進生心靈》獲市班主任論文三等獎,陶研論文《讓行知思想滋潤後進生心靈》獲市優秀陶研論文二等獎,並發表於《行知》。論文《淺談“循環日記”教學》發表於《中國教育發展研究》,論文《作文大報——學生習作的快樂家園》發表於《試題與研究》雜誌,論文《美在古詩教學》發表於《新課程》。本學期,我還申報了市級大課題《充分利用“作文大報”,提高學生習作水平的研究》。平時,我樂於與書為伴,並加入了鬆陵垂虹文學社,本年度,共計10篇大説、散文、隨筆等文學類作品發表於《日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜誌等。另有一篇文學類徵文獲市二等獎。

回顧一年的教學工作,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收穫。工作我已踏實地做過,成績已經屬於過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年,為自己加油!

篇42:大學教師個人工作總結

x這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收穫和進步。現將各方面總結如下:

一、在思想政治方面

xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力使自己始終與黨中央持續高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利於民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂於奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。

二、工作方面

在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便儘快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協調各學院團總支的工作,管理好校團委官方網站和xx的簡報發佈,向xx共青團網、xx學聯網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衞生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中瞭解各族學生思想動態,瞭解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務,從xx年開始,着手籌備我校校園文化的系列活動,志願者服務活動。主要有:全國大學生第xx屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五四運動及民族團結教育月晚會以及我校“團結向上愛我x大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志願者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,舉辦慶祝xxx區成立xx週年暨xx大學xx年迎新生文藝晚會,開展由團中央、全國學聯主辦的xx年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與xx部隊建立共建共育關係以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。

三、在德、廉方面

在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會並總結後,已是深夜xx點左右,我認為這是工作的需要,並無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善於去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。

在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。

四、存在的問題和不足

這一年的工作上總體來説我始終認真工作,由於缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:

1)理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統深入地學習和領會;

2)沒有深入學生中瞭解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;

3)工作還不夠細緻,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;

3)對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

篇43:大學教師個人工作總結

教師個人年度工作總結忙忙碌碌中,一學期過去了。

回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結如下:

2017年7月,經過評審獲得雙師型教師資格。在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《傢俱造型設計》、《傢俱生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加2017年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化傢俱設計與製造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、2017黑龍江省高等教育學會十二五教育科學研究規劃課題《基於就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

3. 輔導員工作本人是家居配飾與賣場管理的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由於大學輔導員很難與家長見面深入瞭解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從08年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話瞭解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲

篇44:大學教師個人年度工作總結

時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在這裏我就本人在20xx年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:

一、思想政治表現、職業道德及品質修養方面

作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執教,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真學習專業知識,工作態度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學習宣傳黨的十九大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高。

二、專業知識、工作能力方面

一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識2016大學教師個人年度工作總結2016大學教師個人年度工作總結。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了 走進新課程 的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空餘時間,我認真閲讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《愛的藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現在正在實施階段。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。 教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態度上好每一節課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。

三、工作態度,勤奮敬業方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作成績、成果方面

在過去的一年中本人撰寫的論文《XXXX》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。

教學是一門科學,但更是一種藝術。回顧過去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今後工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。

篇45:大學教師年終個人工作總結

在思想上,我不斷要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,早於大一時向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我時刻嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,有了踏實的理論基礎,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在校期榮獲院設一等獎學金,院設三好學生,被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,我不忘認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶着輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

篇46:大學教師個人工作總結

德:

本人政治思想上積極上進,能積極參加經貿學院黨委中心組組織的各類政治學習,及時瞭解黨的各項方針政策,並將其貫徹到工作當中。關心繫裏各位教師,在組織安排系裏各項工作中儘量公平、公正,工作認真,態度謙和。始終堅持教書育人的職業操守,平時課間注重引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,20xx年被評為經濟管理學院學生歡迎的教師之一。擔任農經07—2班畢業班班主任,圓滿完成畢業班學生畢業及其相關事物。

能:

重點負責系裏的學科建設、質量工程和研究生教育等工作。落實學期農業經濟管理專業博士生、碩士生及農業推廣碩士生的教學任務,組織專題課程的教學安排。組織系裏有關教師,協助研究生辦公室先後完成農林經濟管理一級學科博士點下的四個二級學位點的申報工作、農業經濟管理學科自治區重點學科建設規劃工作、全日制農業推廣碩士學位點綜合改革試點的中期總結與檢查工作、農業經濟管理專業校外實習基地的申報工作。完成博士精品課程《農業與農村發展》的中期檢查工作,碩士精品課程《農業經濟專題》的建設驗收工作正在進行中。在全體工作人員的努力下,各項學科建設任務取得令人滿意的成果。完成農經系“十二五”發展規劃的修訂工作。接受石河子大學學報和石河子大學校報的約稿,撰文介紹農林經濟管理一級學科博士點和一級學科碩士點概況,以及國家重點(培育)學科——農林經濟管理的概況,作好我院品牌專業的宣傳工作。

和系書記、副主任在工作中緊密配合,將教師學術研究水平和教學質量的提高作為本系工作的重點。利用教學質量工程經費,資助本系教師5人次赴內地參加相關學術研討會,資助教師發表教學改革論文,資助農經專業碩士生、本科生下團場、下基層開展專業實習和課程實習。

20xx年6月,認真組織安排、協調農經08班的專業實習工作,根據實際情況,由院、系統一聯繫實習單位,成立了6個實習小組,分別在農八師農林牧局、農八師發改委農經科、瑪納斯縣、農八師121團、134團、小拐鄉等實習單位開展為期3個月的專業實習,實習工作對於幫助學生增長社會經驗、應用專業知識、學會待人接物起到了良好的效果。20xx年11月,農經系全體師生召開了20xx年實習總結大會,實習代表和指導教師發言,總結了實習經驗,表彰的優秀指導教師和學生。

積極參加院校舉行的各項文體活動,參加大學教工籃球聯賽,按時、堅持參加大學教工羽毛球隊的鍛鍊和訓練活動,貢獻力量,增強體魄。

勤:

工作態度端正,責任心強,勤奮敬業,自覺遵守工作紀律,按時上下班。

績:

本年度承擔《專業學科概論》、《股份制經濟學》、《兵團經濟專題》、《農業經濟學》等本科教學任務,承擔《投資經濟學》、《農經專題》、《研究方法與論文寫作》等研究生教學任務,完成教學工作量,教學效果良好。

本年度完成科研課題4項,其中,國家知識產權局項目2項,兵團軟科學項目2項。發表學術論文4篇,其中第一作者1篇。

20xx年指導的碩士生6人順利畢業(1名統招生,5名專業學位)。

廉:

認真執行黨風廉政責任制,在工作生活當中廉潔自律,無奢侈浪費單位經費的現象發生。遵守學院的財務制度,能夠將系裏經費開銷和個人課題經費嚴格分清,作好系裏各項開支的帳目記錄,及時向系裏教師公示説明。

不足之處:

1、組織能力、工作效率有待進一步提高。合理安排、組織各項工作,抓落實、執行力還應進一步加強。

2、科研精力投入還需進一步平衡,近年來更多的精力投入到課題方面,文章發表方面有所退步。

篇47:大學教師年度個人工作總結

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:

一、熱心教學,認真負責

二、後勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任打印室裏的打印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規範,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實紮實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基於綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書徵文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書徵文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在後勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利於生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到温暖。

當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎麼高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

篇48:大學教師個人年終工作總結

本人20xx年在各位領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在思想、學習、工作等各方面都有了一定的進步,為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。回顧這一年的工作,總結如下:

一、德

在品德方面,本人以愛學生作為職業道德的核心,在教育教學工作中,以真心、愛心、細心、耐心做好育人工作,要求學生做到的,自己首先要做好,一言一行始終嚴格要求自己,規範自己的言行,給學生起到了模範帶頭作用。

二、勤

俗話説“書山有路勤為徑”,本人在工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,按時參加學校組織的.各項會議和培訓,積極參與系部組織的各項活動。在教學工作中,每一節課都花費大量的時間和精力認真備課、上課、做好課後總結,同時積極向其他老教師請教不懂的問題,學習其他老師的一些先進的教學方法和教學手段。在科研工作中,積極探索,利用課餘時間,通過閲讀期刊、書籍、報紙等提升自身的知識水平,拓寬知識面,積極參與科研工作,通過不斷的學習和總結,自己的教學能力和科研能力有了很大了提高。

三、能

本人在教學中認真鑽研教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學過程中,努力提高學生的自主學習能力,通過課前預習、課中學習、課後複習幾個環節提高學生學習的能動性,有課堂效率大大的提高了,真正從有效課堂轉向高效課堂。

四、績

本人在這一年主要承擔形勢與政策這兩門課的教學工作,共完成xx學時的工作量,圓滿完成教學任務。在科研方面,發表xx論文xx篇,參與市級課題xx項。

五、廉

在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項廉政紀律,做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本着一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。

六、學

本人不放過任何一次學習、提高的機會,在這一年中,參加學校組織的學習培訓共xx次,參加校外培訓xx次,每一次學習和培訓都能夠遵守紀律,認真學習,做好筆記,寫好總結,並把學習的理論知識應用到實踐中,以提升自己的教學和科研能力。

回首這一年的工作,我深知自身還存在着一些缺點和不足,比如教學方法有待提高,做事容易拖拉,思想不夠上進等等。作為一名教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發現。這也是我今後努力的方向。在以後的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優秀的教師。

篇49:大學教師個人工作總結

光陰似箭,日月如梭,一年很快就過去了。回顧這一年,在學校領導的正確領導下,按照學校的安排,我踏踏實實的工作。以下是我這段時間工作的簡要總結:

一、意識形態方面

作為一名中國共產黨黨員,我能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的方針政策。

二、行政工作

今年主要做開放教育的教學管理。目前我校開放教育共有34個本科專業,制定每個專業每學期的教學計劃是我們教學管理的第一步。本人積極參與教案的制定,並協助領導上傳到我校開放教育網站的“教案”欄目,供教務處、教務處、班主任、學生查詢。教學計劃的及時制定和公佈,為學生自主選擇教學計劃和課程提供了前提和保障。34個專業,125個教學班,教師課時的統計也是一項重要工作。為了更好地完成這部作品,我融入了現代手段。在馮老師課程安排的基礎上,積極應用計算機ExCEL的統計功能,使班級統計快速、有效、準確。

20xx年參加全省開放教育第一屆講座大賽組織工作,20xx年參加秦皇島電大課件製作大賽,20xx年參加秦皇島電大輔導教案大賽。並取得了優異的成績。11件作品入選秦皇島電大系統課件大賽河北電大系統課件大賽。11月,在時間緊迫的情況下,積極組織秦皇島廣播電視大學教師參加教育廳的優秀網絡課程和網絡資源徵集活動。經過層層選拔,最終評選出88件作品,上報節電大學。這一系列活動的開展,為教師的學術研究和教學技術的提高提供了充足的動力。

同時我也是開放教育20xx秋法學院學生的'班主任。作為一名班主任,我要處理從學生註冊,登記,繳納學費和書籍,分發時間表和書籍,申請課程等一切事情。大部分同學都是在職的,很多問題需要通過網絡和電話聯繫。班主任的耐心和細心在這個時候變得尤為重要。這半年來,我積極回答學生提出的各種問題,管理班級,服務好學生。我的努力得到了學生們的認可。

第三,教學

作為一名開放教育的教師,我參加了許多開放教育的課程。現代西方金融貨幣理論、投資學、現代金融業務、旅遊經濟學、城市管理等等。尤其是“城市管理”在20xx年下半年被改為試點課程。作業和考試需要在網上進行,而且是雙通制。這些都要求我在教學過程中更加紮實,積極尋求有效的方法幫助學生通過這門課的考試。為此,我認真備課,努力細化課程設置。在課堂上,我努力抓住重點,突破難點。在講解知識的同時,要注意學生平時的學習方法和策略,加強自學能力,爭取在期末考試中取得好成績。

教育是一項永遠做不完的工作。作為一名青年教育工作者,我應該加強專業研究,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足,盡職盡責地完成我們神聖的歷史使命。

篇50:大學教師年度個人工作總結

轉眼間,20年的教學工作已畫上完美的句號。本年度,我依然主持學校政教工作、負責校長辦公室的日常事務處理工作、從事五年級語文教學工作。回首走過的歲月,幾多欣慰,幾多感慨。

一、思想工作

俗話説:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中大學教師職業道德規範》、學習教育教學法規、學習教育局“四條禁令”,並落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質。

二、教育工作

這學期,本人擔任五年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,不斷學習,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。在今年大學六年級畢業會考中,我參加了大學語文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓中,我為全縣花園、港鎮、孟興莊等十幾個鄉鎮教師作了“備課、聽課、上課、評課、説課”的培訓;為縣集體培訓的教師培訓2場;在縣教育局組織的集體備課中,我擔任五年級1-4、7單元的主講,到張店、大圈為老師培訓了3場;嚴格執行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。在五年級知識質量抽測中,班級取得了優異的成績。

三、德育活動

為了加強對學生共產主義思想教育、集體主義教育、愛國主義教育,政教處組織了學生開展了“感恩父母”、“感恩老師”系列感恩活動,舉行了“感恩父母”徵文比賽,參加了縣舉辦的`演講比賽;組織學生到敬老院慰問老人,到新東大學慰問孤兒等奉獻愛心活動;組織學生參加縣城區交通安全啟動儀式,觀看“安全教育”光盤,認識到安全是社會穩定的細胞;組織學生到實踐基地勞動,感受到中華鄉土文化的博大;組織學生200多名參加《江南時報》大記者活動,鍛鍊學生的觀察能力,交際能力和口語表達能力;組織學生參加市中大學生書法、繪畫、聲樂比賽,有40餘名同學獲獎;舉辦“模擬法庭”,獲得市二等獎……

四、教育科研

本學期,我繼續擔任校長室的日常事務處理工作,多次成功地完成領導佈置的任務。編輯、審核、出版了第十六期《新竹報》。參加了在山西運城舉行的新教育實驗第七屆年會;到通州市通州大學、金沙大學、石港大學學習一週;撰寫的報道《立足農字,放眼環保》、《第三屆讀書節》,論文《文章不厭百回改》、《高效的作文》發表在《校園文學》上;撰寫的教育論文《為有源頭活水來》發表在《教書育人》雜誌~年第4期上;撰寫的《孩子,你能行》、《讓每一個生命綻放光彩》發表在《教師博覽》雜誌上;《追尋幸福教育》、《營造濃郁愛農氛圍》等十多篇專題報道發表在《江南時報》、《灌南時訊》、《灌南教育》上。《孩子,你能行》獲得縣“我的教育故事”徵文評比一等獎、獲得《教師博覽》編輯部舉辦的“後進生轉化一例”徵文評比三等獎;在~年度讀書活動中被評為先進個人;~年1月17日建立個人博客,到目前為止,已撰寫日誌 274篇(原創263篇),評論3388條,留言233條,訪問28623人次,精華帖3篇,被評為年度縣“優秀博客”寫手;獲得鎮“先進個人”稱號……

我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

篇51:大學教師年度個人工作總結

一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之主旨,在實際工作中不辭勞累地主動展開班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,獲得了一定的收效並且有了良性的發展。

一、職業道德方面

我一直以一位大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提示自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《xx學》、《xx學》等課程,雖然有的課程我已經帶過量遍,但我並不沿襲守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學情勢方法、考核方法等方面,遭到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積存的基礎上,我申報了校級教研項目《xx平台建設的研究》,並公佈發表了x篇論文,和自己上一年度相比,獲得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的`差距,對此我有甦醒的認識,今後會不斷努力。

“台上三分鐘,台下十年功”,作為一位大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積存專業知識,理論聯繫實踐,適應專業發展的趨勢和新時期對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為xx教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責xx本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支持材料準備、專業技能培訓安排、到《xx報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過奉獻了自己的氣力。

對常規工作我也一絲不苟,包括xx屆xx畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己很多幹問題,如科研的質量不高級次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好摸索,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路XXX其修遠,吾將上下而求索“,對於下一年度我充滿信心!我相信,今後在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!