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2021班主任年度工作總結報告

欄目: 班主任工作總結 / 發佈於: / 人氣:9.04K

2021班主任年度工作總結報告

時間總是匆匆而過,又一年已經過去了,回顧自己這一年的工作,認真做好年度工作總結,不斷提高教學工作能力。下面是小編給大家帶來的2021班主任年度工作總結報告5篇,以供大家參考,我們共同閲讀吧!

班主任年度工作總結報告(一)

時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

二、教學工作

工作中,我一直嚴格要求自己,努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之後我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪裏,哪些地方學生不好接受 ,我以後怎麼改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是隻想着玩遊戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對於語文數學來説顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨着我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園裏的一朵奇葩。

三、第二課堂、_興趣組教學工作

本學年認真開展了_興趣小組活動。在學校中每班選出有_特長的學生組建成一個_興趣小組,利用學生活動時間對其進行_特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年_賽取得了不錯的成績。根據學校_設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的_素養與_能力有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學課件設計與製作

由於時間關係,目前大多數教師單?a href="" target='_blank'>樂譜鞫嗝教蹇渭褂幸歡訊齲虼爍餮Э蘋疃璧目渭夾枰依窗錈χ譜鰲N私淌Φ畝嗝教蹇渭譜韉糜猩猩P枰ù罅ζ檎一蛑譜鞫嗝教逅夭模枰歡系賾虢淌薪渙鰨拍苤譜鞽齦咧柿扛噝實畝嗝教褰萄Э渭6雜誆糠幟芏懶⒅譜骺渭慕淌ξ醫辛訟感牡鬧傅跡鎦牆餼鮒譜髦械囊恍┠煙猓鎪切薷淖約旱目渭箍渭轄萄Ч媛杉敖淌Φ慕萄骯摺?/p>

五、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於信息技術的教學由於有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

班主任年度工作總結報告(二)

本人本學年擔任_班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:

一、嚴格要求自己

嚴格遵守學校的規章制度熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、紮實做好教學常規工作

(1)課前備好課,做到:

①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)組織好課堂教學:

關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。

(3)課後做好輔導工作

在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

四、工作中存在的問題 主要表現在

1、教材挖掘不深入;

2、教法不靈活,對學生的引導、啟發不足;

3、新課標下新的教學思想學習不深入。

對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導;

4、差生末抓在手。

由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性;

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想;

2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點;

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念;

4、加強轉差培優力度;

5、加強教學反思,加大教學投入。

班主任年度工作總結報告(三)

光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

一、思想工作方面

作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“_大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

二、教學工作方面

這個學年,本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作,班級人數多,男生多,又面臨着新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不願學知識的現狀。在教學中,我認真鑽研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識於實踐操作之中的教學方法,因勢利導,努力培養學生學習興趣,取得了較好的效果。同時,做到認真備課,認真批改作業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,為人師表。

四、業務進修方面

俗話説:“活到老,學到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過互聯網和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學的需要。

班主任年度工作總結報告(四)

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐着,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促着自己的工作。以下是我的工作總結:

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閲資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容迴歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學年,在教學方面,我擔任了七年級年級四個班的政治教學工作以及八年級年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每週一的值勤工作、週日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播台的指導工作,每一項工作對我來説,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1、在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。

期會考試,我所帶的班級,總體來説,成績較好。

2、教研方面:本學年共寫了_篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或_上發表。

俗話説:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

班主任年度工作總結報告(五)

這一年作為我們_班的班主任,完成了我這一年的工作。回顧自己的這一年,我覺得疲憊的同時也感到非常的欣慰。今年的工作可以説是很圓滿的結束了,在工作中也收穫了很多,也有很多的感悟。現在一年的時間已經過去了,為自己今年的工作做一個總結,讓我去迎接新一年的工作的到來。

一、工作內容

這一年的工作主要是以下幾個方面的內容:

1.品德教育。

今年自己多次利用了班會課的時間對學生進行品德教育,有的時候是舉辦主題活動,有的時候只是純粹的和學生們談談心,説説我的經驗,告訴他們一些人生道理。

2.培養學風。

學風代表的是一個班級的學習風氣,也是班裏大多數同學的學習態度。若是大部分的同學都能夠做到認真的學習,那麼班上的學習風氣也是很好的。學習氛圍是很重要的,當別人都在認真的學習的時候自己也不好一個人娛樂,就比如不喜歡看書的人進到圖書館都會不自覺的開始看書一樣,氛圍是非常的重要的。

3.跟任課老師溝通。

高中要學的學科確實是比較的多的,學生在這個階段也是需要老師多監督的,雖然跟國中相比會成熟一些,但也只是好了一些。作為班主任我需要了解學生在其它老師的課堂上的紀律情況和學習情況,這樣才能夠有針對性的對他們進行教育。

4.跟家長溝通。

這一年一共是召開了兩次家長會,主要目的就是為了向家長彙報學生的學習情況,同時多跟家長進行溝通,家校合作,一起讓學生能夠取得好的成績,同時向家長説明我們之後的一些計劃和需要家長配合的地方。

二、工作感悟

班主任老師跟學生之間的感情是很濃厚的,就好像父母跟孩子一樣的關係。雖然他們經常會不聽話,也經常會惹我生氣,但我們之間的感情一如從前。他們不聽話的時候真的是讓我特別的生氣,但更多的其實是恨鐵不成鋼的感覺。我對他們每一個人都是有着期待的,到了高中階段,能夠上一個學校的成績其實是差不了太遠的,但很多的學生進入高中之後跟別人的差距就拉大了,主要還是一個學習的態度和方法的問題。他們不認真學習的時候自己心裏真的是非常的無奈的,但我能夠做的也只是告訴他們學習的方法和監督他們學習了。自己作為班主任要做到對學生負責,幫助他們更好的學習才行。