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師生大聚會晚會主持詞(精選多篇)

欄目: 晚會主持詞 / 發佈於: / 人氣:5.3K

第一篇:師生大聚會晚會主持詞

師生大聚會晚會主持詞(精選多篇)

男:尊敬的校領導

女:敬愛的老師們

男:想念的女同學

女:親愛的男同學

合:大家下午好!

男:我是索強

女:我是關曉菲

同學們全神貫注

男:27年前,300多個學子懷揣着一樣夢想,相聚於訥河一中,從此情結同窗;

女:今天,我們從四面八方趕回這裏,就是為了追憶這份純潔的情誼。

男:此時此刻,我們的心情格外激動!

女:三年的高中同窗生活,我們度過了人生那段最純真、最有意義的時光;

男:當時我們所經歷的學習和生活,無論是苦還是甜,現在想起來都是那麼的美好、親切,那麼值得回憶!這是一種難忘的記憶,也是一種取之不盡的財富,足以讓我們用一生去倍加珍惜!

女:畢業24年了,86屆的兄弟姐妹們,你們現在還好吧?

男:在老師的精心培育下,我們不僅收穫了學業和成長,更收穫了真摯、純潔的友誼。

女:今天我們也很榮幸地請來了當年培養和教育的老師參加我們的聚會。

男:在此,我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:光陰匆匆24載

女:同學之情最真!

男:師生情誼最重!

女:鄉情總是縈繞在心中!

男:懷念不如相見!

女:北京同學的倡導

男:訥河籌備小組同學的周密組織和精心籌劃

女:各班聯絡員辛勤的聯絡和呼喚

男:天南地北甚至遠在海外的同學,從四面八方趕來,參加86屆師生24年大聚會的盛事!

女:在此衷心感謝籌備組和各班聯絡員的精心準備和無私付出!是你們付出了許多自己寶貴時間,做了大量周密細緻的辛苦工作,才有了今天的師生大聚會![本文來自]

師恩情

男:飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

曾記否:

當我們告別了青澀的國中生活,接到一中的錄取通知後,我們內心的喜悦,還有父母在親朋好友面前的驕傲!

女:帶着父母和親人的期望,來到了心中渴望已久的最高學府---訥河一中,開始了最重要的高中的學習和生活。

男:穿着墨綠色的黃埔校服走在街上,到處都有羨慕和敬佩的目光,有着説不盡的自豪和榮耀

女:彷彿是40萬訥河人的佼佼者

男:這一切源於母校的聲譽,在齊市地區乃至全省都是赫赫有名---省級重點中學

女:每年都能為全國各大學輸送一大批合格的人才

男:訥河一中是夢想開始的地方

女:從此,一顆金種子埋在每個人的心底

男:一個不悔的誓言在這裏發芽、生根了

女:我要考上大學!

男:我要做對社會有貢獻的人才!

女:我要實現心中的夢想!

男:經過三年的的刻苦努力,我們又走向了更高的階梯,去實現我們的夢想!

女:感謝你們-----我們的恩師們!

男:感謝你-----我們的母校----訥河一中!圓了我們的夢想!

女:沒有我們的恩師,就沒有我們今天的成長!

男:“師者,所以傳道授業解惑也!”

女:大家還記得我們當年的任課教師上課時的情景嗎?

男:語文課徐老師聲調抑揚頓挫,聲情並茂!張老師的有板有眼,字正腔圓!

數學課徐老師深入淺出,用淺白的語言卻講得十分透徹!

女:立體幾何的劉老師自己製作教具,把抽象的立體概念講的生動形象!

化學課江老師的耐心細緻,條理清晰!

男:歷史課李老師的幽默:“扁擔一、圈一、小三,你給我整住!”

還有大家難忘的以嚴厲著稱的政教處劉老師在操場上訓示的名言:

“留頭不留人,留人不留頭”

“你們要為訥河一中爭光”

“萬紅叢中一點藍”……等等等等!

女:可以説86屆同學是最幸運的!

男:我們的老師和校領導是一中歷史上最優秀的!

女:他們兢兢業業,任勞任怨,精心備課,耐心講解,管理嚴格,極強的責任心!

男:白天上完課後,晚上還要為同學們解答疑難到很晚……

女:正是因為這些愛崗敬業的高水平的老師的培養教育

男:正是由於他們的辛勤付出

才有我們86屆大學聯考突破200大關

才有我們學子們的今天

女:師恩難忘!

男:最難忘

師生誼

女:哪個同學有解不開的心節

老師都會找你談話,諄諄教導,綿綿的話語温潤如風

男:哪個同學生病了,老師都會悉心探望,問寒問暖

那位同學不見了,老師會帶領學生急切地到處尋找,勝似自己的孩子!

女:甚至哪個同學家裏有了困難,老師也會伸出援助之手

男:校園裏留下了太多太多動人的故事、太多太多的關愛

女:成為記憶中永遠抹不掉的往事

男:三年太短,猶如流星劃過天空

要説的太多,凝聚的情感太重

女:有人説

比大地遼闊的是大海,比大海遼闊的是天空,比天空遼闊的是人的心靈

男:老師,您就是大地,您就是大海,您就是天空,您就是靈魂的使者

女:不管我們走到哪裏

我們都永遠不會忘記老師的教誨!

男:往事如歌,我們走過了歲月,跨越了年輪,邁進了新世紀…..

女:老師們為國家培養了人才一批又一批,桃李滿天下

男:我們86屆同學就有學者、教授、官員、軍人、商人、管理者……

都為我們是訥河一中的畢業生而驕傲

男:我們的心裏總是滋潤着一份甜蜜和對母校老師們的感恩

女:老師,給予我們知識、給予我們思想、更給予了我們善良的情懷,給予我們人生的指引,這份關愛太多太重,我們一生都享用不盡……

男:老師的愛,象太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,

女:老師就是我們人生啟蒙導師!

男:在此,請所有老師站起來,接受學生們最真摯的祝福:請老師們站到前台來。

合:“感謝老師的教育和培養”

祝願老師們快樂!健康!

請為老師們鮮花!

男:請大家給老師們以熱烈的掌聲!

(注:此時達到聚會的高潮,許多老師和同學此時眼睛濕潤了,有的流下了幸福的淚水!!!!!!!!)

(請全體同學起立,全體同學鞠一躬!原來設計鞠躬環節,由於怕椅子搬動造成很大噪音而沒有安排!)

女:請老師們落座

男:下面有請當年的校領導楊照升老師講話!請楊老師到台前。

第二篇:師生大聚會晚會現場主持詞

男:尊敬的校領導

女:敬愛的老師們

男:想念的女同學

女:親愛的男同學

合:大家下午好!

男:我是索強

女:我是關曉菲

同學們全神貫注

男:xx年前,xxx多個學子懷揣着一樣夢想,相聚於xx一中,從此情結同窗;

女:今天,我們從四面八方趕回這裏,就是為了追憶這份純潔的情誼。

男:此時此刻,我們的心情格外激動!

女:三年的高中同窗生活,我們度過了人生那段最純真、最有意義的時光;

男:當時我們所經歷的學習和生活,無論是苦還是甜,現在想起來都是那麼的美好、親切,那麼值得回憶!這是一種難忘的記憶,也是一種取之不盡的財富,足以讓我們用一生去倍加珍惜!

女:畢業xx年了,xx屆的兄弟姐妹們,你們現在還好吧?

男:在老師的精心培育下,我們不僅收穫了學業和成長,更收穫了真摯、純潔的友誼。

女:今天我們也很榮幸地請來了當年培養和教育的老師參加我們的聚會。

男:在此,我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:光陰匆匆xx載

女:同學之情最真!

男:師生情誼最重!

女:鄉情總是縈繞在心中!

男:懷念不如相見!

女:北京同學的倡導

男:xx籌備小組同學的周密組織和精心籌劃

女:各班聯絡員辛勤的聯絡和呼喚

男:天南地北甚至遠在海外的同學,從四面八方趕來,參加xx屆師生xx年大聚會的盛事!

女:在此衷心感謝籌備組和各班聯絡員的精心準備和無私付出!是你們付出了許多自己寶貴時間,做了大量周密細緻的辛苦工作,才有了今天的師生大聚會!

師恩情

男:飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

曾記否:

當我們告別了青澀的國中生活,接到一中的錄取通知後,我們內心的喜悦,還有父母在親朋好友面前的驕傲!

女:帶着父母和親人的期望,來到了心中渴望已久的最高學府---xx一中,開始了最重要的高中的學習和生活。

男:穿着墨綠色的黃埔校服走在街上,到處都有羨慕和敬佩的目光,有着説不盡的自豪和榮耀

女:彷彿是xx萬xx人的佼佼者

男:這一切源於母校的聲譽,在x市地區乃至全省都是赫赫有名---省級重點中學

女:每年都能為全國各大學輸送一大批合格的人才

男:xx一中是夢想開始的地方

女:從此,一顆金種子埋在每個人的心底

男:一個不悔的誓言在這裏發芽、生根了

女:我要考上大學!

男:我要做對社會有貢獻的人才!

女:我要實現心中的夢想!

男:經過三年的的刻苦努力,我們又走向了更高的階梯,去實現我們的夢想!

女:感謝你們-----我們的恩師們!

男:感謝你-----我們的母校----xx一中!圓了我們的夢想!

女:沒有我們的恩師,就沒有我們今天的成長!

男:“師者,所以傳道授業解惑也!”

女:大家還記得我們當年的任課教師上課時的情景嗎?

男:語文課x老師聲調抑揚頓挫,聲情並茂!x老師的有板有眼,字正腔圓!

數學課x老師深入淺出,用淺白的語言卻講得十分透徹!

女:立體幾何的x老師自己製作教具,把抽象的立體概念講的生動形象!

化學課x老師的耐心細緻,條理清晰!

男:歷史課x老師的幽默:“扁擔一、圈一、小三,你給我整住!”

還有大家難忘的以嚴厲著稱的政教處劉老師在操場上訓示的名言:

“留頭不留人,留人不留頭”

“你們要為訥河一中爭光”

“萬紅叢中一點藍”……等等等等!

女:可以説xx屆同學是最幸運的!

男:我們的老師和校領導是一中歷史上最優秀的!

女:他們兢兢業業,任勞任怨,精心備課,耐心講解,管理嚴格,極強的責任心!

男:白天上完課後,晚上還要為同學們解答疑難到很晚……

女:正是因為這些愛崗敬業的高水平的老師的培養教育

男:正是由於他們的辛勤付出

才有我們xx屆大學聯考突破xxx大關

才有我們學子們的今天

女:師恩難忘!

男:最難忘師生誼

女:哪個同學有解不開的心節

老師都會找你談話,諄諄教導,綿綿的話語温潤如風

男:哪個同學生病了,老師都會悉心探望,問寒問暖

那位同學不見了,老師會帶領學生急切地到處尋找,勝似自己的孩子!

女:甚至哪個同學家裏有了困難,老師也會伸出援助之手

男:校園裏留下了太多太多動人的故事、太多太多的關愛

女:成為記憶中永遠抹不掉的往事

男:三年太短,猶如流星劃過天空

要説的太多,凝聚的情感太重

女:有人説比大地遼闊的是大海,比大海遼闊的是天空,比天空遼闊的是人的心靈

男:老師,您就是大地,您就是大海,您就是天空,您就是靈魂的使者

女:不管我們走到哪裏

我們都永遠不(推薦訪問範文網)會忘記老師的教誨!

男:往事如歌,我們走過了歲月,跨越了年輪,邁進了新世紀…..

女:老師們為國家培養了人才一批又一批,桃李滿天下

男:我們xx屆同學就有學者、教授、官員、軍人、商人、管理者……

都為我們是xx一中的畢業生而驕傲

男:我們的心裏總是滋潤着一份甜蜜和對母校老師們的感恩

女:老師,給予我們知識、給予我們思想、更給予了我們善良的情懷,給予我們人生的指引,這份關愛太多太重,我們一生都享用不盡……

男:老師的愛,象太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,

女:老師就是我們人生啟蒙導師!

男:在此,請所有老師站起來,接受學生們最真摯的祝福:請老師們站到前台來。

合:“感謝老師的教育和培養”

祝願老師們快樂!健康!

請為老師們鮮花!

男:請大家給老師們以熱烈的掌聲!

(注:此時達到聚會的高潮,許多老師和同學此時眼睛濕潤了,有的流下了幸福的淚水!!!!!!!!)

(請全體同學起立,全體同學鞠一躬!原來設計鞠躬環節,由於怕椅子搬動造成很大噪音而沒有安排!)

女:請老師們落座

男:下面有請當年的校領導楊照升老師講話!請楊老師到台前。

第三篇:“心連心師生情”歡送實習生文藝晚會節目主持詞

“心連心師生情”歡送實習生文藝晚會節目主持詞

上篇

説明:(音樂中後,主持人悉數上場 )

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:各位老師;各位朋友

男:10級所有即將走上實習崗位的同學們

女:在坐的各位同學們

合:大家晚上好!

男:走近六月,微風情深意暖,校園湧動的花海流溢飄香;

女:走近六月,拾起曾經藴藏的過往,體味相伴兩年的同窗;

男:流火的六月,我們將帶着恩師的叮嚀,懷着必勝的信心,走向新的征程

女:絢爛的六月,我們將載着母校的祝願,帶着親人的希望,向着新的征程揚帆起航 ;

男:一年一度的歡送實習生走上新的里程的文藝晚會將要拉開帷幕,此時此刻,我們對母校的惦念是難於用語言來表達的;

女:是啊,此時此刻,我們對相伴我們整整兩年的老師的那份感激也是用語言也無法表達的;

男:今晚,老師和同學們要同台演繹深厚的師生之情。

合:“心連心,師生情”2014年歡送實習生專場文藝晚會現在開始。

男:下面請用熱烈的掌聲歡迎冒校長致詞。歡迎!

節目一 開場舞蹈 《竹雨》

女:竹的拔節離不開雨露的滋潤。我們就是園中之竹,在陽光的照耀下露出燦爛的笑臉,在雨露的澆灌中翩翩舞蹈。在這個難捨難分的時刻,青翠嫩綠的竹啊,怎能與園丁分離,怎能與雨露分離!請欣賞舞蹈《竹雨》。表演者:10藝術班。指導老師:劉慧芳。歡迎!

節目二 歌曲串燒主持詞

男:也許同學們只吃過串燒肉,但沒有吃過經過串燒的歌曲營養大餐;下面請欣賞歌曲串燒。表演者,校園十佳歌手和王春秋老師,歡迎!

節目三 藝術體操《卡門》

女:體操是彰顯年青活力的運動形式,藝術體操將體操與舞蹈完美地揉合在一起,具有形體美、運動美,是運動中的張力表達方式。下面請亞運體操冠軍彭湘婕和體育教研室的老師們為大家帶來的藝術體操《卡門》,歡迎!

節目四 男聲獨唱 我的中國心

男:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載着多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉,也改變不了我的中國心!下面請欣賞歌曲《我的中國心》。表演者:董副校長,歡迎!

節目五《導遊的大年夜》

女:有人説,導遊行天下,見多識廣。殊不知,做導遊的酸甜苦辣。今晚,就讓我們走近導遊的大年夜去看看,品味一下導遊的大年夜是怎樣度過的。請欣賞小品《導遊的大年夜》,表演者,獲得2014年全國導遊大賽二等獎的鄭黎同學。有請!

節目六 跆拳道表演

女:為豐富學生校園生活,學校推出了大量的活動,如美女私房菜、瑜伽班、跆拳道隊、葫蘆絲隊等等。跆拳道隊,磨練意志。練習跆拳道可內修精神、性情,外修技術、身體,培養出常人難以達到的意志品質和忍讓謙恭的美德。

男:為了讓大家對跆拳道有一個更直觀的瞭解,下面,請欣賞校跆拳道社為大家送上的一段跆拳道表演。歡迎!

節目七:多才多藝論導遊

女:讀萬卷書,行萬里路。俗話説得好,導遊導遊,嘴巴牛。今天我們就一起來見識導遊的嘴巴究竟有多牛。請欣賞情景劇《多才多藝論導遊》,表演者,導遊教研室。歡迎!

節目八 我是一隻小小鳥

男:走向社會,就像小魚進入了大海,走向社會,如同小鳥翱翔於藍天之上。也許,我們羽毛未豐,飛也飛不高,我們雖然是一隻小小鳥,但終究要像鯤鵬展翅飛翔。請欣賞《我是一隻小小鳥》,表演者,大白兔樂隊,歡迎!

節目九 大合唱 《每當我輕輕走過你窗前》

男:老師,兩年來,加減乘除,算不盡您付出的艱辛;

女:老師,兩年來,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;

男:老師,我來到您的窗前,想進來與您道別,但又不忍心耽擱你的工作時間女:老師,我來到您的窗前,想説一聲謝謝,但看見您仍筆耕不停;

合:請欣賞大專部為大家帶來的合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

節目十:詩朗誦《再別康橋》

女:《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩,他將惜別之情營造得如詩如畫,給人們留下無限的遐思。詩歌情意綿綿,琅琅上口。今天,就讓我們一起走近康橋,走近徐志摩,去領略詩人細膩的文筆和厚重的情感,去欣賞康橋那迷人的景色吧!表演者:語文教研室。

節目十一 雙簧 開口樂

女:笑一笑,十年少。雙簧是一個人在後面説,滑稽演員在前面表演的舞台喜劇,逗捧幽默,令人捧腹大笑。下面有請語文教研室譚家堯老師和餐飲教研室蘇華老師首次聯手演繹雙簧《開口樂》,歡迎!

節目十二 歌曲聯唱《我是中國人》

男:我是一箇中國人,炎黃子孫龍的傳人,繼承祖國的燦爛文明,做一個堂堂正正的中國人。作為一箇中國人,在神九遨遊太空,蛟龍潛入深海之際,所有中國人,不能不為之自豪。請欣賞京劇聯唱《我是中國人》,表演者:餐飲教研室。

節目十三 廣場舞

女:廣場舞是大眾化的集體舞蹈,有廣泛的羣眾基礎,是大眾文化的表演形式之一。請欣賞後勤部為大家表演廣場舞,歡迎!

節目十四 集體舞

男:舞蹈就是要悟出道理,無論什麼舞蹈,都是不説話的肢體語言。下面的舞蹈是在傳達什麼情感呢?有請數學教研室的老師們為大家表演《集體舞》——歡迎!

下篇

(女聲畫外音,配音樂)兩年前,大家相遇相知,懷揣服務旅遊業的夢想。兩年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。每年的這個時候,我們都在這裏歡歌曼舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味着又一屆旅遊學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

節目十五 民樂合奏

女:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,一支竹笛情悠悠,同為民樂聲聲情。下面請欣賞設備科郭永祥和星海音樂藝術學院的學生聯手演繹琵琶和竹笛合奏。歡迎!

節目十六 情景劇 《新聞神馬聯播》

女:我們每晚都看中央一台的新聞聯播,就是沒有看過省旅新聞聯播,究竟是神馬聯播呢?不看不知道,一看真奇妙。請欣賞學生科為大家帶來的情景劇《新聞神馬聯播》。歡迎!

節目十七 旅校學子才藝表演

女:尊重個性,完善自我。省旅的舞台是一個學生自娛自樂的舞台,這個舞台,是學生展示自我的載體。接下來,我們要請出學校禮儀隊和11級大專聯手展示他們活力四射的才情。歡迎!

節目十八 男聲獨唱 《 》

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

請欣賞張江副校長為大家表演獨唱《 》,歡迎!

節目十八九 小品 《別離學生會》

男:學生會是學生自我管理、自我發揮的學生組織,兩年來,為同學們熱心服務,當10級的學生離別學生會的時候,一定有很多的不捨。請欣賞小品《別離學生會》,表演者,馬玲等。

節目二十 年代秀

女:不同的年代説不同的話,唱不同的歌,穿不同的衣服,過不同的的生活。每一個時代都有自己最具代表性的烙印。今晚,就請德育教研室的老師們把我們帶進不同的年代去穿越一次吧。請欣賞《年代秀》,表演者:德育教研室。歡迎!

節目二十一 《分飛燕》《荔枝頌》

男:分飛萬里隔千山,離淚似珠強忍欲墜凝在眼,我欲訴別離情無限,匆匆怎訴情無限。歌詞表達了男女別離的憂傷,今晚把這首歌獻給在坐的對對有情人。請欣賞教研科樑定寬老師和廣州越劇學校的老師聯袂演出《分飛燕》《荔枝頌》,歡迎!

節目二十二 笛子獨奏

女:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悦耳,優美動聽。請欣賞冒校長為大家帶來的笛子獨奏。歡迎!

節目二十三 女聲聯唱 《趕圩歸來阿哩哩》

男:我國是多民族組成的大家庭,每一個民族都有自己的舞蹈、自己的歌曲、自己的民風民俗。下面請欣賞黎族歌舞《趕圩歸來阿哩哩》。表演者:藝術教研室。歡迎!

節目二十四 《紅日總在風雨後》

女:紅日在經歷風雨的洗禮後變得更絢麗多彩,雨後的彩虹見證了陽光的蜕變。當經歷過煉獄般的磨難後,你的心中便會晴空萬里,一切微不足道的快樂都會被放大好幾倍,烏雲密佈也阻擋不住你心中的陽光。請欣賞班級合唱《紅日總在風雨後》,表演者,王欣等。

節目二十五 《my love》

男:我們愛校園,校園文化洗滌了我們的心靈,我們愛老師,老師教導我們怎樣做人,我們愛同學,同學之間彼此照應,相互支持和鼓勵。下面請欣賞歌曲 《my love》。表演者:辦公室。歡迎。

節目二十六 舞蹈 《老照片》

男:再過十年,當我們翻開老照片,回憶省旅的過往,老照片定格了我們青春的形象;再過二十年,當我們翻開老照片,回憶省旅的校園生活,我們會幻想時光能否倒流。請欣賞舞蹈《老照片》。表演者——,指導老師,吳昕,歡迎!

尾聲主持詞:

男:今天的我們依舊有着最初的嚮往,兩年的成長告別了稚嫩的臉龐。

女:明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

男:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

女:讓我們唱出青春的激昂,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

男: 記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

女:感動與懷念,師生之情,山高水長!

合 :2014年“心連心 師生情”歡送實習生文藝晚會到此結束。

全體合:各位領導老師,親愛的同學們,再見!

在歌曲《再回首》歌曲中徐徐落下帷幕。領導上台與演職員合影。

第四篇:師生會主持詞

男:初秋裏,xx大地xx飄香

女:夜色中,楊柳依依風兒清涼

男:敬愛的老師

男:親愛的女同學們

女:親愛的男同學們

合:大家晚上好!

男:在這美好的時刻

女:在這星光璀璨的寧靜夜晚

男:xxxx班的老師和同學們,喜氣洋洋

女:xxxx班的老師和同學們,歡聚一堂

合:我們共同舉辦“相識xx年”師生會

男:感謝所有光臨本次聚會的老師和同學們

女:感謝大家的參與和支持

男:今夜,讓我們帶着一顆感恩的心,把xx年的感激與祝福,連同掌聲一起獻給在座的x老師和x老師

女:同時,也要獻給我們自己!

男:xx年前,我還是一個初出茅廬的懵懂少年

女:xx年前,我還是一個稚氣未脱的靦腆姑娘

男:xx年前,xxxx的集結號在xx下吹響,於是,我們相識,從茫茫人海中,走到了一起

女:xx年前,是這種緣分,讓我們的心在教室、操場、食堂和宿舍相連,從知識的海洋中,汲取智慧和力量

男:xx年前的朗朗書聲

女:xx年前的純真笑語

男:xx年前的搗蛋玩皮

女:xx年前的夢想追求

男:已經成為一段割捨不斷的記憶

女:已經成為一個亙古不老的故事

男:認識你xx年了,這感覺真好

女:認識你xx年了,這時光太快

男:xx年的點點滴滴

女:xx年的風風雨雨

男:xx年的坎坎坷坷

女:xx年的甜甜蜜蜜

男:一切的一切,都讓我們難忘

女:一切的一切,都值得我們珍惜

男:與你相識,是我的福氣

女:與你相知,今生無悔

男:今夜,是我們人生相識的又一個新起點

女:今宵,是我們人生相知的又一個加油站

男:在路上,讓我們互相關心和幫助

女:在路上,讓我們互相激勵和祝福

男:我們期盼,再一個十年,再一個二十年,再一個三十年,我們還要經常相聚

女:我們祈福,祝願老師和同學們,永遠健康、永遠快樂、永遠幸福!

合:祝大家:好夢一生,一生好夢!

第五篇:企業特點大聚會

特鋭德民主生活會

? 2014年創立就開始,每季度一次

? 批評和自我批評,尋找不足、共同提升

? 以志同道合為基礎的思想深處挖掘和統一

? 坦誠、真誠、平等,不講情面、不留死角

? 提前20天通知,書面準備

? 會後有對每人的總結歸納

選擇黨員-行之有效

(1)特鋭德目前580人

(2)共產黨員120人,佔比20%

(3)黨員上進心強:幫助實現願望

(4)黨員人才適合於企業快速擴張期

(5)黨員管理必須到位(敗也蕭何)

山東潤峯集團曾是經營煤炭加工和運輸的小型洗煤廠,如今擁有國內領先的鋰離子動力電池及智能充電器、晶體硅太陽能電池及組件生產線,還投資建設了山東首家兆瓦級太陽能光伏電站。“從賣煤改行賣太陽能,得益於企業的人才戰略,是人才之智推動企業快速走上了轉型之路。” “在潤峯,從高管到普通員工,沒有打工者,大家都是創業者,都是企業的主人;也沒有老師,大家都是學生。”王步峯簡潔的話語中透着對知識的景仰、對人才的尊重。

談到創新,王步峯認為離不開人才。“對企業來説,最寶貴的是人才,企業真正的老闆是人才,而我只是一個組織者。”目前集團共有職工6000餘人,其中院士2人,博士17人,研究生、本科生共計1900人。

對人才的重視,可從企業經營管理上略見一斑。在潤峯,看不到“綱領上牆”,沒有張貼各種規章、禁令等“冷制度”,取而代之的是具有人文關懷的温馨話語“員工你早,你們辛苦了!”

王步峯介紹,潤峯尊重、愛護人才,不單靠高薪這樣的基礎因素,感情留人也不會太長久,而是為人才搭建好一個展示才能的平台,為年輕、有朝氣、有遠大抱負、有創業激情的員工合理規劃職業前景,拓展發展空間,將人才的發展與集團的發展捆綁在一起,謀求共同成長。

“我們堅持‘人性、和諧、自然、有愛’的文化理念,管理考核上也堅持以‘包容’為主。”王步峯介紹,潤峯集團內部員工之間、員工和管理層之間以及管理層之間均能平等交流,這樣的企業氛圍讓大家感受到自己就是“潤峯人”,自己所付出的都是為自己乾的。

《2014胡潤低碳富豪榜》2014年10月15日發佈,山東潤峯集團董事局主席王步峯以78億元財富進入低碳富豪榜前十強,位列第八。"廢紙女王"張茵家族以財富245億元連續五年蟬聯"胡潤低碳富豪榜"首富。

張恭運:從精密到“豪邁”

技術出身的張恭運習慣穿藍色工裝上班。

雖然創辦的山東豪邁機械科技股份有限公司已經是年銷售額近6 億元的行業冠軍,但是張恭運仍然習慣穿着藍色工裝上班,而他的辦公室由3 個人共用。他的左臂上彆着兩支筆,頭上戴着防護鏡,走在車間,與其他工程師別無二樣。指着生產線上的“大疙瘩”:從輪胎模具到燃氣輪機缸體,再到自行設計製造的精密機牀,張恭運濃重的山東口音中透露出一種強烈的“豪邁”感,正是這些產品,有些在多年前還屬對華禁售之列。而現在,“最好的設備自己用,我們也不出售。”

經過14年的發展,豪邁科技現在已經是米其林、普利司通、固特異、ge、西門子等世界500 強企業的供應商。在佔80% 營業收入的輪胎模具產業中,豪邁科技已經是全球最大的供應商了。

豪邁科技的成功起點是在1997年開發了輪胎模具專用電火花成型機牀。這種由豪邁機械首先實現產業化應用的技術,與德國的五軸聯動雕刻技術和美國的鑄造鋁技術並列為三大輪胎模具花紋製造技術。它的優勢在於能加工極為複雜精細的三維立體花紋,同時還能降低成本。在此之前,中國輪胎模具花紋加工設備只能依賴進口,人有我無的局面讓中國輪胎模具製造企業毫無競爭力可言。

因此,豪邁科技率先開發出國產電火花成型機牀,既找到了自己的藍海市場,也真正進入了高精細生產的開始。

開發電火花成型機的市場機會對豪邁而言是偶然所得。當時,一家青島的客户主動提出需要類似產品。而那時的豪邁才成立兩年,揹負有上百萬元債務,張恭運正忙着找項目養活工廠,“凡是與鋼鐵有關的產品都做”,張恭運這才知道,輪胎模具製造市場存在很大的發展空間。他親自帶隊到各地調研,為了更多地找到客户,他告訴三輪車伕,每找到一家就多給5 元的酬金。

在大學期間,張恭運受到的正統教育宣稱,“資本主義都是腐朽墮落的”,但當走上工作崗位之後,他才發現西方發達國家在機械製造和材料科學領域具有絕對的領先優勢。中方有技不如人的問題,但更嚴重的是體制的掣肘,讓張恭運這樣的技術狂熱者難展拳腳。

張恭運早就想做一番事業。在國營機械廠期間,作為副廠長,他曾經提議,給勤勞肯幹的員工加150 元薪水,讓不願工作的員工扣100 元工資後回家。但廠長卻告訴他,現有體制是絕對不可能的。在上個世紀90 年代的年月裏,許多國營企業在民營企業面前潰不成軍的局面已經出現。

張恭運回憶當時的情景“從運輸公司到供銷社,民營企業是越幹越好,而國營企業卻死氣沉沉。”張恭運深刻感受到了體制和技術兩個方面的差距導致的產業差距。他萌發的創業理想就是做“卓越的產品”,帶一個“有活力的團隊”。

1995 年,張恭運如願以償的以4 萬元價格購買了一家瀕臨倒閉的鄉鎮企業的機修車間,開始了創業歷程。不過,4 萬元資金背後是高達100 萬元的負債,以及通過民間借貸產生的每月2% 的高利息壓力。豪邁科技只能靠零散活度日。

但豪邁科技的機制,卻支撐着公司蓬勃發展。張恭運一開始就放棄了成為控股股東的想法,雖然合夥人樂意由他控股,但他卻主動將股權設計到40%,而將其他股份讓給了原工廠的車間主任、營銷副廠長等創業夥伴。自2014 年以後,當企業擁有了一定積累,並看清了發展前景之後,豪邁科技又進行了多次擴股,在不計算無形資產的情況下,歡迎員工入股,並制定了一股送半股的優惠價格。這種股權激勵機制大大刺激了員工的積極性,公司迸發出了持續的經營活力。

當時的張恭運放棄了國營企業每年8000 元的薪水,還揹負上了50 多萬的民間借貸。但張

恭運卻在自己的天地——豪邁科技,按照自己的想法,大展身手,騎着摩托車到處招攬生意,不覺得辭了國營副廠長的身份而難堪。

在精密製造領域,決定企業競爭力的根本因素是領先的技術實力。如何確保比頭髮絲還細小的精度、保證產品質量具有持續的可靠性,是一件考驗技術,更考驗細節管理和創新的系統工程。離開大學26 年了,張恭運依舊欣賞單純的工程師工作——專注於技術領域。

在他的鼓勵下,只有國中文化的農民工王欽峯(2014 年全國五一勞動獎章獲得者)設計出了電火花防弧電路,解決機牀燒結的難題。機械製造是一門追求工藝方法的產業,不僅要求產品設計原理技高一籌,更需要執行操作的員工具有不斷改進和優化的意識。目前在豪邁科技已建立起了完善的全員創新機制。

兩年前爆發的次貸危機及進一步引發的全球金融危機,現在看來對豪邁科技也許是件好事。隨着全球知名輪胎企業為了降低採購成本,紛紛將原本分散在發達國家和地區的模具訂單更快地向中國轉移,豪邁憑藉特有的工藝技術和不足國際市場80% 的價格,以及1,700 人形成的規模優勢,徹底拉開了與國內外競爭對手的差距,因此,豪邁坐上了全球輪胎模具行業的第一把交椅。

但豪邁科技的發展克服不了中國當前教育的弊端,在建的工業園區已經再造了一個豪邁科技當前的規模。但豪邁科技卻面臨技術員工不足的困境。在張恭運這個80 年代初的大學生看來,今天的機械專業的大學生看不懂圖紙很不可思議。他不無憂慮的説,現在的大學教師在機械工廠的時間太少,教出的學生與實際需求有很大的差距。

豪邁科技現在正在努力向下遊的服務產業發展,從生產輪胎模具向提供輪胎模具服務轉型,不僅提供“造”,還提供“修”,更提供解決方案。豪邁科技已明顯感受到世界機械製造業正在快速向中國轉移,隨着中國經濟的快速發展,機械製造業也有從大城市向中小城市轉移的趨勢,據此,豪邁公司正在着力打造具有相當規模和一流水準的機械製造企業。