慶六一主持詞

第一篇：慶六一主持詞

2014慶六一主持詞(開頭、結尾)

甲：各位領導、各位來賓、各位老師

乙：敬愛 的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的2014 六一國際兒童節降臨人間

丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們在場的同學做了精心準備

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現學子良好的藝術修養丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，對各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

丁：同時感謝外國語學校對這次活動的大力支持和熱情幫助。下面讓我們隆重宣佈：合：“賀六十華誕，展金童風采”，元氏教育系統2014年度慶祝六一文藝調演節目現在開始!

結尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：春天孕育着未來，

乙：少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起明天的太陽，未來靠我們去創造。

乙：走遍元氏的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們在師長的肩上，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接國慶六十週年的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

節目串詞

1姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界.下面就請大家欣~賞由八中的小朋

友們帶來的拉丁舞

2千百年來，有一座海拔最高的高原，它巍然矗立，面對着蒼天，彷彿在唱着無言的歌，它

呼喚上蒼，普照天下，它期盼和平，嚮往安康。它就是平和、寧靜的青藏高原。

下面請欣賞由因村學區選送的女聲獨唱《青藏高原》

3接下來用熱烈的掌聲請出姬村學區的小舞蹈家們為我們表演一段充滿異國風情的桑巴舞

4剪呀剪，剪太陽，剪出滿懷熱情；剪呀剪，剪月亮，剪出我們獨特的個性。請欣賞新城實

驗學校的舞蹈《剪紙姑娘》。

5一曲豪邁，讓人熱血沸騰的《開門紅》，讓今天的九中喜氣盈門、充滿希望。

6媽媽，您好！歷經磨難，願您福壽安康！ 祖國您好！走過六十年的風風雨雨，願你青春

不老！下面請欣賞由蘇陽學區選送的舞蹈《祖國您好》

7今天是我們的節日，讓我們在電波的傳遞中，在五彩熒屏的閃爍中，帶上彼此深深的祝福，用甜美的歌聲，釋放燦爛的心情，讓我們共同歡樂，一起《走進新時代》。請欣賞扇子舞，由南佐學區選送

8富饒的高原大地，盈藴綠色的生命氣息！到處喜悦歡暢，到處生機勃勃！請欣賞歌伴舞《高

原紅》表演者元氏三中

9酷酷的老鼠，酷酷的帽。調皮的神態，動感的舞蹈，請欣賞由兒職的孩子們帶來的個性舞

蹈<<酷鼠》

10説起《西遊記》中的天竺少女,…大家一定非常熟悉, 今天馬村學區的;孩子們就要用優

美的舞姿來展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

11:我不但認識我爺爺，我還認識我爸爸。

甲:我不但認識我爸爸，我還認識我媽媽。

乙:我不但認識我媽媽，我還認識我自己。請聽相聲《你爺爺，我爺爺》表演者宋曹學區

敬愛的老師，親愛的同學：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮

豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我(更多精彩文章請關注好 範文網：)要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天

向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分

地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻

過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧！ 爭做合格國小生》主題班會課教案2014-03-30 10:20 分類：默認分類

字號： 大中小

一、 教學目標 :

1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的國小

生。

2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。規範學生行為習慣。

二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

三、 教學過程

（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對在校的一日常規基本要求

已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不

好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各

項常規，做一個文明有禮的好學生？

（二） 説一説，議一議

1、上課：

（1） 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

（2） 上課可以隨便説話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）

（3） 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律

的學生。

（四） 小結：剛才同學們都説得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便説話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

(五) 引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心

（六） 表演

① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室裏追逐③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球枱上混場。

（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為

（八） 結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而

出現不友好的行為。

3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。

（九） 你最喜歡哪些課間活動？説説怎樣玩才能有秩序又有趣？

（十） 總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裏，有做得不好的地方，迅速地改正過來

第二篇：慶六一主持詞

鎮巴縣城關國小慶“六一”少兒藝術節主持詞

開場

雷： 尊敬的各位領導、各位來賓

張： 親愛的老師們、同學們：

合： 大家好！

雷： 告別繁花似錦的五月

張： 走進陽光燦爛的六月

男生：我們的心像怒放的花朵！

女生：我們的心像歡樂的海洋！

雷： 六一兒童節是我們共同期盼的節日，在孩子色彩繽紛的夢裏，六一是甜蜜的，伴着花的芬芳悄然而至。

張： 在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。

男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。

雷： 在這個歡樂美好的日子裏，我們沐浴着雨露陽光。

張： 共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節。

男生：為了我們的健康成長，各級領導高度關懷，無數老師默默奉獻。 女生：我們的父母更是含辛茹苦，日夜操勞，為我們撐起寬廣的藍天。 張：今天，很多可親可敬的人們也在百忙中抽出時間，帶着殷切的希望來到我們中間，和我們共慶佳節。他們是——

讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

張： 六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。

雷： 六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。

女生： 我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中盪漾。

男生： 我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。

張： 剛才三（1）班的舞蹈《紅紅火火》為我們拉開了演出的序幕，謝謝他們熱情奔放的表演，接下來請欣賞第一篇章《純真童心快樂啟航》，為我們帶來精彩演出的有——

雷： 五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。

張： 二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》

女生： 一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》

男生： 一（2）班的舞蹈《飛》

師合：有請他們！

第二篇章《温暖校園成長天堂》

雷： 是哪裏，充滿着濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張： 是哪裏，洋溢着摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。 生合： 是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！

女生： 課堂上，我們全神貫注，智慧激盪。

男生： 運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。

雷： 我們的百年老校，正改變着模樣，嶄新的教學樓，現代化的設施，讓校園成為孩子求知的天堂。

張： 不變的，是愛崗敬業的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有着他們無比關懷的目光。

雷： 下面請欣賞第二篇章《温暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有——

張： 三（2）班的舞蹈《童語擷趣》

女生： 三（4）班的舞蹈《舉手發言》

男生： 四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗户》

張： 二（5）班的舞蹈《讓書包飛》

雷： 五（5）班的舞蹈《放學了》

合： 歡迎他們！

第三篇章《七彩童年個性飛揚》

雷： 赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，畫不盡童年多彩的生活。 張： 活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。

男生： 讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。

女生： 讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。

雷： 是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。

張： 是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得讚賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。

雷： 下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有——

女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》

男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》

張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》

雷：二（1）班的《環保時裝秀》

女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》

男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》

張：有請他們！

第四篇章《律動童年暢想希望》

男生：這是多麼特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！

女生：這是多麼歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。

雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。

張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。

男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。

女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。

張: 下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有——

雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》

女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》

男生：三(2)班的舞蹈《歡樂的跳吧》

張：四(2)班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》

雷：五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》

女生：五(2)班的三句半《快快樂樂慶六一》

男生：四(1)班的舞蹈《時刻準備着》

張 ；歡迎他們！

第五篇章《告別童年感恩師長》

雷：有這樣一羣孩子，在歡慶節日的笑臉上，帶着一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。

張：還是這一羣孩子，在歡歌笑語的舞台上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。

男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標揚帆遠航。

女生：曾經的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創。

雷：祝福你們，親愛的同學們，在你們前行的身影后，永遠都有我們無比關切的目光！

張：感謝你們，親愛的同學們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！

雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有——

女生：六(1)班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》

男生：六(4)班的大合唱《勸學歌》

張：六(3)(班的詩朗誦《留守兒童之歌》

雷：六(2)班的詩朗誦《師生情》

張：六(5)班的表演唱《感恩的心》

合：有請他們！

結束語

男生：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

女生：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

雷：雖然，歡樂的時光總是短暫的。

張：但是，美好的記憶卻是永恆的。

男生：讓我們撥動心靈的琴絃，去彈奏美好的明天。

女生：讓我們揮灑五彩的畫筆，去描繪燦爛的未來！

雷：親愛的同學們，祝願你們在城小的發展中不斷進步！ 張：祝願你們在祖國的騰飛中幸福成長！

雷：祝各位領導和老師們身體健康、工作順利！

張：祝各位來賓和家長朋友們家庭幸福、萬事如意！

師合：鎮巴縣城關國小“書香中起飛、陽光下成長”慶“六一”文藝演出到此結束！

合：朋友們，再見！

第三篇：慶六一主持詞

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我 校的領導在主席台就坐，他們是……

甲：起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成新的長城。

乙：時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅乾淨

合：讓我們在五星紅旗的指引下，奮**前進吧! 全體起立：岀旗—— ，升國旗，奏國歌——，

甲：我們的學校是我家，我們的學校美如花，這些變化來自哪裏?來自我們的黨，我們的政府，今天，掌聲有請**講話。

乙：**的話，給我們提出了希望，我們一定不會辜負您的希望的，我們要好好學習，天天向上，做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績，一期比一期有進步，我們的學習生活一天比一天開心，這些成績自於我們的學校 領導，我們的老師，掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。

甲：我們的領導是優秀的，務實的，我們的老師是優秀的，鄭**老師就是教師中的一員，他們一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生，日日夜夜無怨無悔，兢兢業業。今天鄭**老師也要為我們送來祝福。掌聲響起來

乙：看，四年級的 小朋友，已經做好準備，她要向我們説些什麼心理話呢?掌聲響起來吧!

甲：少先隊，一個光榮的組織，在中國共產黨的領導下，隊伍日益壯大，是每一個少年兒童必須加入的光榮組織，今天又有一些小朋友加入這個組織，掌聲有請 領導，廖**主任，蔣傑主任組織新隊員入隊宣誓儀式。請六年級學生為新隊員系隊巾。

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：**國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲：掌聲有請少先隊輔導員黃**老師介紹文藝節目評分意見。 有請五年級的舞蹈《好日子》閃亮登場。

乙：go go girl 漂亮的女孩，用你的舞姿來裝點世界吧!請欣賞二年級的時裝走秀《go girl》

甲：希望讓我們有激情，希望讓我們有追求，希望是我們奔想未來的明燈，讓我們對未來充面希望吧!請欣賞四年級帶來的小品《希望》

乙：嘿 嗨，嘿 嗨，那是小朋友在做操嗎?不是，那是他們在感受新生活，暢想未來。掌聲送給一年級的小朋友吧!

甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年更是我們留住記憶的相機。請欣賞四年級的詩朗誦《童年》

乙：童年的時光難忘懷，裏面有許許多多的隱形翅膀，請欣賞五年級帶來的小合唱《隱形的翅膀》;

甲：我們是早晨的太陽，我們迎着陽光上學去，天天做操身體好，我們一起去迎接旭日**吧!

甲:四年級的武術操為我們打開心扉，我們一定要有一個強健的體魄，只有這樣，才能為祖國建設添磚加瓦。今天，又有兩位小朋友要上場為我們加油，他們是楊**和王**，掌聲有請。

乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，今天，幾位臧家兒女為我們獻上濃香的青稞酒。您想嘗一嘗嗎?那就用掌聲來迎接吧!

甲：濃郁的青稞酒讓我們感受到了生活的無限甜蜜，三年級的手語《超越》會把您帶入另一個世界，請看吧!

乙：一個手語節目讓我們心動，讓快樂的我們幸福無比，請欣賞四年級帶來的舞蹈《快樂的我們》

甲：感恩祖國，讓我們有一個和平的環境，感恩父母讓我們有生命，感恩所有的人，是你們讓世界處處充滿愛，讓我們手拉手心連心，去克服前景道路上的一個個坎坷，去創造一個屬於你，屬於我的美麗世界。我們一起唱吧!<《感恩的心》

乙：誰是本次各項活動的獲獎者呢?掌聲有請潘**校長、蔣文校長廖**主任來作答吧!(頒獎儀式)

甲：今天這裏有一個人，他為了我們學校的發展，為了同學們有一個舒適的學習環境，嘔心歷血，常常帶病堅持工作，無怨無悔，他沒有星期，沒有假日，他就是宋**校長，今天，他又給我麼帶來什麼呢?掌聲有請吧!

乙：宋**校長的話循循善誘，語重心長，請宋校長放心我們不會忘記您的，我們永遠是激動國小的驕傲。請讓我們在《中國上年先鋒隊隊歌》中結束本次活動吧!齊唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮熊焱 呼號：準備着：為共產主義事業而奮鬥!時刻準備着!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。 乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：我們永遠會記住這一天，六月一日，**國小校“佳港助我成長”“六.一”慶祝活動匯演到此結束

合：最後祝大家：節日快樂 身體健康! 學習進步! 天天快樂!

第四篇：慶六一主持詞

男：踏着曖曖的春風

合：我們攜手走進六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢幻

男：今天我們看到了一雙雙純淨的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬於你們

女：也屬於我們

男：這裏有母親一樣的愛心呵護

女：這裏有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

男：今天你們在愛的世界裏自由地飛翔

女：明天將會放飛我們全部的夢想

合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：

男 ：親愛的小朋友們

女：讓我們張開想象的翅膀

男：沐浴新世紀的雨露陽光

女：在藍天中盡情翱翔

合：讓我們舞動火紅的綵帶，暢想童年最輝煌的樂章

女：送給所有關心愛護我們的人

合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑託和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

第五篇：慶六一主持詞

慶六一主持詞

開場詞：

男：尊敬的領導、各位家長

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

男：草長鶯飛的五月已經過去

女：鮮花燦爛的六月就在眼前

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏着輕盈的舞步向我們走來女：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小夥伴們合：節日快樂！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

男：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱女：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情的説一聲：合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意女：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

女：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：穆冊國小2014年慶六一文藝匯演現在開始！

1、男：童年的時光是快樂的，童年的笑臉的純真的，首先請欣賞由一年級學生為我們帶來的歌曲聯唱《蝸牛與黃鸝鳥》、《迷路的小花鴨》和《小紅帽》。接下來二年級學生帶來的《幸福拍手歌》做準備。

3、男：十根手指頭長短不一樣，卻在我們小朋友的手中變幻莫測，請欣賞有學前班給我們帶來的節目《十根手指頭》。接下來由一年級同學給我們帶來的舞蹈《三字經》做準備。

5、男：優美的舞姿讓人陶醉，動聽的歌聲令人流連，瞧，我們可愛的小動物們也不甘落後，要來和我們小朋友們比一比呢。請欣賞學前班學生給我們帶來的歌舞聯唱——《幾隻小青蛙》和《動物模仿操》。接下來由三年級同學帶來的舞蹈《nobody》做準備。

7、男：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞六年級學生為我們帶來的節目表演三句半。接下來三四年級同學共同表演的手語節目《感恩的心》做準備。

9、男：鹹鹹的海風輕輕地吹着，潔白的海鷗歡快地叫着。鬆軟軟的海灘上，來了一羣踏浪的孩子。請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲歡迎！表演者：趙欣偉、張曼玉、馮嬌嬌等。接下來由一年級學生給我們帶來的歌舞《愛我你就抱抱我》做準備。

11、男：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞由四年級同學給我們帶來的歌曲合唱《龍的

傳人》，表演者：丁林峯，劉榮濤，董淵博等。接下來由三年級學生帶來的小品《阿凡提的故事》做準備。

13、男：聽，遠處傳來了短笛聲，哦，不止，還有牧童的歌聲呢，這一切都讓我們想起了那條鄉間小路，下面就讓二年級學生帶我們走上那條鄉間小路，請欣賞舞蹈《走在鄉間的小路上》。接下來由四年級學生帶來的舞蹈《大家一起來》做準備。

15、男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這兩句詩經常被我們用來比喻人像荷花一樣的那種純潔，下面請欣賞由五年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。接下來由二年級學生給我們帶來的武術操《八面威風》做準備。

17、男：吃喝玩樂成了現代很多人的一種消費觀念，而作為我們國小生要養成一種良好的消費意識，下面這個小品就是給我們一個警示，請欣賞由四年級學生帶來的小品表演《騙飯》，表演者：楊成林、劉榮濤等。接下來由六年級學生給我們帶來的合唱《丁香花》做準備。

19、男：我們每個人都幻想有雙隱形的翅膀，能夠帶我們去自由飛翔，下面請欣賞由四年級同學帶來的合唱《隱形的翅膀》。表演者：劉金麗，王曉華等。接下來由六年級學生為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》做準備。

21、男：六一是個快樂的節日，是我們大家的節日，請欣賞由五年級同學帶來的相聲表演《六一節快樂》，表演者：尚校洋，丁鑫鋒。接下來由五年級尚雪奎同學為我們帶來的演講《永永遠跟黨走》做準備。

23、男：任何的歡樂都有結束的時候，而我們的明天會更加的好，下

面請欣賞本次匯演的最後一個節目，由六年級學生給我們帶來的合唱《明天會更好》。

結束語：

男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一支歌，讚我們少年是祖國的春天

男：有一場夢，説的是少年強則國強

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

男：不管怎樣，春天孕育着未來

女：無論如何，少年憧憬着希望

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔

男：胸懷天下，我們踩着老師的肩膀，站得更高，看得更遠女：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩男：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福

女：明天，我們將奼紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛的同學們

女：穆冊國小2014年慶六一文藝匯演到此結束！

合：謝謝大家！