期末彙報演出主持詞

第一篇：期末彙報演出主持詞

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5 y k 文

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期末彙報演出主持詞

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合：大家下午好！！

3：2014年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，2014年寒假如約而至；

4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

3：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這裏，回顧過去的2014年，收穫滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這裏，展望嶄新的2014年，充滿希望，激情盪漾；

7、自習時我們學會了認真和執着；

8、課堂上我們學會了專注和思考；

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

10、午餐時我們學會了節儉和分享；

11、運動會我們學會了堅強和寬容；

12、相處中我們學會了謙讓和互助；

13、2014我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末彙報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》！

（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓鬚眉，你知道麼，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰麼？

（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悦燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

（5）(女)：在一段精彩的戲劇後，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌聲把一隻會説外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》後，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶着這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊説，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（女）有人説，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

（11）(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）(男)：生活是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎？

（女）別説，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》

加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

（16）(男)：羊羣中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）(男)：（全班上場）

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，

譜寫着一曲曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養它大地的感恩；

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫着一幅幅感人的畫像，

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。

感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞台，讓我盡情舞蹈；

感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我温暖，讓我在這塵世間不再孤單；

感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受温暖；

感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有；

感恩的心，感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續；

感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！

合：讓我們心懷感恩，學會感恩，讚美感恩吧！

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，並送給他們一個擁抱）

請張老師講幾句話吧！

感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；

感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；

吃着石寶元汗漬漬的手心裏攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；

看着孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感謝藍天白雲，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；

感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合)：再見！

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第二篇：天明學前期末彙報演出主持詞 2

西斯達國小預科班天明校區期末成果彙報主持詞

一、温馨提示（教師説）

1、親愛的家長，你們好，我們的彙報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調為震動或者靜音狀態，在演出期間不要來回走動。

2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業的攝影師和照相師，活動結束後家長也可以到我們學校拷貝。

3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。

4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“口號大比拼”的遊戲，看看哪個班的口號最響亮。

1班的口號是？2班的口號是？3班的口號是？9班的口號是？

我們國小預科班的口號是？國小預科班，我們永領先！

大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）

師：同學們，請保持安靜，我們的彙報演出馬上就要開始了，現在我們一起倒數十個數。10、9......1。（倒數音樂）

師：尊敬的領導，

生：敬愛的家長，

師：親愛的同學們，

合：大家上午好！

師：責任興教育，師德育華夏，這裏是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達國小預科班2014——2014年上學期期末成果彙報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的彙報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。 生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！

師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期裏，我們的老師像媽媽一樣關心着你們愛護着你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心着你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校______________________親臨演出現場

生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。

生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。

師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收穫了知識，收穫了友誼，收穫了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和温暖！今天的期末成果彙報演出， 第 1 頁 共 1 頁

會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣佈西斯達外國語學校國小預科班期末彙報演出

合：正式開始。

師：請全體家長和學生起立，讓我們一起跟着音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）

生：請全體同學向你們的爸爸媽媽説一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！

師：我們家長的熱情可不能低於孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們説：“寶貝，新年快樂！”

師：感謝家長朋友們的配合，接下來的我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節目，

生：有請1班同學給我們帶來兒歌《小樹葉》

師：謝謝1班同學的精彩表演。俗話説：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們不管取得多大進步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什麼後果呢？還是讓2班同學來告訴我們答案吧！

生：掌聲有請2班同學帶來精彩表演！

師：非常感謝2班同學給我們帶來的精彩表演。3班同學，1班和2班的節目精彩嗎？那麼你們要不要比他們更精彩呢？好！現在開始你們的表演吧！

生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什麼花》

師：看過了3班同學的精彩節目，我覺得9班的同學早已經躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長了，

生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。

師：我覺得每個班的同學都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。

生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？

師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢説，怎麼你會啊？ 生：我不會，可我的同學們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節目，有請1班同學給我們帶來精彩的歌舞表演。

師：謝謝1班可愛的孩子們！

生：下面有請2班的同學帶來舞蹈《 讓愛住我家》。

師：謝謝2班全體同學帶來的精彩表演！

生：現在有請3班同學們帶來舞蹈《彩虹的約定》

師：謝謝3班同學的精彩表演，

生：下面有請9班同學帶來《小猴子的勇敢軍隊》

師：同學們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮裏面藏了很多小祕密，只有點燃了鞭炮才能知道祕密是什麼，誰願意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學會一個口訣，這個口訣就是當老師説新年到，新年到，你們要説噼裏啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要説我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學過來和我一塊放鞭炮，同學們準備好了嗎？好現在我們的遊戲正式開始：新年到新年到。。。。

師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的彙報演出，同學們想不想和爸爸媽媽一起做遊戲呢？現在我宣佈一下游戲規則：由主持人説謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！

生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水裏跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）

第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）

師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達外國語學校的支持，接下來進入我們的抽獎環節，有請______抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上台，您的獎品是_____________________________。接下來抽出我們的二等獎，獎品是______________。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是__________。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看着獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進行一次抽獎噢！ 同學們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才誇我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！

師：接下來讓我們跟着孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！

生：有請1班的天使給我們帶來英文歌曲《i like coffee,i like tea》

師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》

生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》

生：有請9班的同學給我們帶來英文歌曲《teddy bear》

師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這裏，我要對家長朋友們衷心的説聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關心，謝謝你們對我們工作的支持，預科班的所有老師都期待來年我們還能這麼默契的配合。新的一年裏，西斯達外國語學校預科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請_______上台抽獎。（抽獎，發獎品）再次感謝家長朋友們的支持！

生：親愛的同學們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什麼事情啊？對，要頒發獎狀和獎品啦！

師：我們設置的獎項有《三好學生獎》，《作業標兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》。現在請1班同學全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學站得最直了，先給他頒獎。

師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....

生：請同學們與嘉賓合照留念。

（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發完後，由老師帶着先到就餐位置坐好） 接下來頒發......獎，有請...........

（頒獎完後）

師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。 伴隨着開心的歡笑，伴隨着美好的祝願，我們西斯達國小預科班期末彙報演出到此結束！

生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！

師：下面請家長帶着孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！

第三篇：山東深泉學院期末彙報演出——“我愛深泉”主持詞

山東深泉學院

期末彙報演出——“我愛深泉”主持詞

女：各位領導，敬愛的老師

男，親愛的同學們，大家

合:晚上好！

男：歡迎大家來到山東深泉學院，參加“我愛深泉”主題晚會，願大家在這裏度過一個温馨的夜晚。

女：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴謹。

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔

女：藍天下並不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜

男：藍天下並不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙

女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響女：下面我宣佈，山東深泉學院“我愛深泉”晚會活動，正式開始！

男：首先有請幼教專業的同學們為我們帶來精彩的節目

女：感謝同學們的精彩演出。老師們，同學們，本學期的學習生活即將結束，為表彰先進，今天在這個隆重的時刻，我校決定對在各方面的表現優異的同學們進行表彰。首先表彰“文明標兵”獎，他們都能遵守校規校紀，遵守《中等學校學生準則》、《日常行為規範》、《山東深泉學院學生準軍事化管理規定》、《山東深泉學院學子禮儀規範》、《山東深泉學院學子的四個榮譽信條》，舉止文明，行為規範，具有良好的養成教育習慣，表現突出者，請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請張玲玉老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。下面有請護理專業的同學為大家演繹節目

男：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“專業技能標兵”獎，他們在專業技能學習上，積極主動，專業成績優秀，請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請姚濤老師為他們頒獎。

女：祝賀他們。下面有請旅遊管理和會計專業的同學為大家演繹節目。

女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀寢室長”獎，他們擔任本學期學生寢室長，

辦事公正，處處以身作則，樂於為同學服務，受到同學的信任和擁護；積極開展寢室文化活動；所管理的寢室多次被評為“文明寢室”。並且寢室在紀律、安全和衞生方面表現優良，未發生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀律處分或通報批評請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請張根國老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。下面有請高躍文老師為大家獻上一首詩朗誦。大家掌聲歡迎

男：感謝高老師的精彩演出。接下來表彰“優秀學生幹部”獎，他們遵紀守法，品行端正，積極主動地開展工作，熱心為同學服務，有突出成績，在同學中威信高，能起到骨幹帶頭作用。請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請高躍文老師為他們頒獎。

女：祝賀他們。下面有請計算機、春季旅遊和汽修專業的同學為大家演繹節目。 女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀社會實踐個人”獎，他們積極參加社會實踐活動，並且能真實、獨立的完成分配的全部任務。在實踐中，吃苦耐勞，熱心助人。請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請唐文濱老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。最後有請14級新生專業的同學為大家演繹節目。

女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀班級”獎，他們有良好的班級文化氛圍，班級學習風氣濃，班風優良，在學校裏具有榜樣示範作用。班級常規管理到位，獲得流動紅旗次數不少於全學期總評的1/3。積極參加學校各項活動，在各類活動中取得較高成績。班主任能認真履行職責，嚴格管理、尊重學生人格，工作成效顯著。請以下同學上台領獎。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請輦玉傑老師為他們頒獎。

女：祝賀他們，感謝輦老師。在山東錦澤集團旗下由近百位志願者組成的一個社會公益性組織，那就是錦澤慈助愛心協會，自成立之日起，錦澤慈助愛心協會在理事會的領導下，贏得了社會各界愛心人士的廣泛支持，同時開展了多項具有廣泛影響力的社會公益活動。今天，協會為了幫助貧困學生，立足傳統文化學習，開展慈善助困活動。請以下同學上台接受愛心協會助學金,他們是：

有請貝校長為他們頒獎，並做最後總結講話。

男：感謝貝校長

結束 女：：晚風習習，歌聲悦耳，今晚的一幕幕美景令我們陶醉，晚會就要結束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動之中。我們在朗誦者精湛的演繹中，領悟了吟誦的魅力；我們在歌唱者深情的演唱中，體味着生命的激情。

男：：朋友們，我們由衷地感謝，感謝深泉為我們提供了機會；感謝同學們們靜靜的聆聽；感謝全體演出同學的辛勤勞動；謝謝大家！朋友們，讓我們由衷地祝願，祝願深泉學院匯天下學子，聚華夏精英。

合：晚會到此結束，朋友們，晚安！

第四篇：2014年期末彙報演出總結

2014年期末彙報演出總結

12月30日是菁華學校的重要的一天，也是我們緊張的一天，這一天是我們學校的期末彙報演出，在這一天我們學校順利的完成了《青春如歌》 期末彙報演出，這是全校師生20多天奮鬥的結果，也是全校師生共同努力的成果。

本次期末活動學校給我分到燈光音響組，我們為了保障好演出的正常進行我們在學校準備好了一些東西帶到了會場，到了會場我發現了他們的燈光和音響都要比我們學校的要好很多，有很多東西都不知道叫什麼也不會用，我們學校進行了2次的彩排我是主要管理備用電腦的還有配合李龍的音樂播放泡泡機等事情，雖然看上去很簡單的事情但是也不能出現任何的閃失，只要有一點的疏忽就會給整個演出帶來不必要的損失，除了這些工作的保證外我還要在最後一個大合唱的節目麥克、麥克架的安裝和擺放等。

泡泡機的使用是要看節目的情況來使用的，像舞蹈、歌伴舞、像小孩一樣的節目都應該用一些泡泡來弄一下舞台的氣氛和效果。

備用電腦的管理是要保證電腦在節目開始到結束都要保持開機狀態並且要保持一直是桌面的，電源也要保證好，桌面上還要有播放器，播放器裏的音源要和正式電腦裏的音樂相同，還要到那個節目就要準備好。

大合唱的節目我要提前到後台把麥克架、麥克、麥克線 都要準備好了，在節目開始前把麥克架放到在之前做好標記處保證萬無一失。

在這次節目當中我學到了很多東西也是我以前沒有接觸到的東西，雖然這次沒有看見這些東西是真麼弄的但是也學校了這些東西叫什麼了，像燈光方面的我知道了什麼叫做面光，什麼叫做頂光，什麼叫做測光，什麼叫做天幕光，音響方面音量的大小，麥克音量等東西。

在本次期末彙報演出我的不足的地方也有很多，像第一次在這麼大的舞台弄演出有點緊張還有就是泡泡機不知道什麼時候用效果好，還有大合唱的時候放麥克的時候有些手忙腳亂的，備用電腦的管理有的時候會出現屏幕保護的時候。

在這次的演出總結出了自己的不足的地方下回在在有這樣的演出就不會在出現這樣的事情了，在彩排的時候就問好泡泡機應該什麼時候放效果好之後做認真的記錄，在大合唱的時候一人負責一個也就不會出現這樣的事情了，備用電腦在沒開始之前就應該把電腦認真的檢查一遍看看電腦能正常使用並且把屏幕保護提前改掉。

在本次的活動中我學到了很多也有很東西沒有學到希望下次還能夠有這樣的機會來學習更多的知識來不斷的來完善自己的知識，在以後在有這樣的活動我一定會更加努力的學習知識和完成學校給的任務，做到所有的事情都要做到最好，做到萬無一失。

第五篇：素質彙報演出主持詞

a尊敬的各位家長，

b可愛的小朋友:

ab大家下午好!

a時間飛梭，轉眼一學期就要結束了。首先，我謹代表幼兒園及班級老師對於你們的到來表示衷心的感謝

b感謝家長朋友在這學期 來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。

a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學期各方面都有了明顯的進步，表現的更為出色。

b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。

a本次素質彙報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領你們進行闖關pk賽。

b中一班是一號家庭，助教老師是xxx.......

a現在每個家庭快速的選出正副家長各一名，並快速討論家庭名稱和口號

b請各助教老師快速組織家庭成員 ，五分鐘之內完成此項任務，最先完成的將得到我們的獎勵。

a一號家庭在哪裏?......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什麼?口號是什麼?

b二號家庭請起立......

a 三號家庭請起立.....

(加分)

a請正副家長上台宣誓：&ld(版權歸本站)quo;我xxx將帶領我的xx家庭勇奪冠軍，我們的家庭贏了，是大家的功勞，若是輸了，是我的責任。”請正副家長繞場一圈。就坐

a哪一個家庭想拿冠軍呀?哇!我們全場的家長和小朋友激情都非常的高，看來都是想拿冠軍呀。

b不知道冠軍會花落誰家呢?

a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進入我們的第一輪pk賽《快樂字寶寶大比拼》

b請全體家長小朋友起立，音樂響起來讓我們跳起來吧!