第一篇：助殘日主持詞範文
助殘日主持詞範文
（主持人甲）各位領導，各位來賓
（主持人乙）親愛的小夥伴們：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
（主持人乙）特殊教育是黨和政府關心的事業。
（主持人合）今天在這裏我們慶祝第20個“全國助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這裏，奉獻一片愛心，
（主持人乙）今天我們相會在這裏，幫扶智障兒童
（主持人甲）首先，讓我代表全體同學向殘疾小夥伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
（主持人甲）請允許我代表這些智障兒童向您説一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動
（主持人乙）感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
（主持人甲）感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛；
（主持人乙）感謝你們，親愛的小夥伴們，感謝你們對殘疾小夥伴的幫助；
（主持人甲）是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個特殊的節日裏，我們還想對您説：
（主持人乙）親愛的特教老師們，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢髮添霜，
（主持人甲）您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛，比父愛更嚴峻，比(更多請關注：)母愛更細膩，比友愛更純潔。
（主持人甲）您從不奢求每一次執著的付出都有回報，
（主持人乙）您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
（主持人乙）是您點燃了殘兒的智慧之火，播種着希望和幸福。
（主持人甲）是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌着這些遲開的花朵，
（主持人乙）是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠的祝福獻給您，
（主持人合）獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留餘香，
（主持人乙）幫助別人，快樂自己，
（主持人甲）讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
（主持人甲）用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
（主持人乙）用我們的執著與愛心營造和諧的社會。
（主持人甲）因為愛，是我們
（主持人合）共同的語言。（敬禮）
第二篇：助殘日主持詞2014
呼圖壁縣第二十二次“全國助殘日”系列活動
主持詞
縣政府副縣長阿達力
（2014年5月16日）
各位領導、殘疾人親屬、殘疾人朋友們：
大家好！
今天，我們我們在這裏隆重集會，共同開展全國第二十二次“全國助殘日”活動。參加今天活動的有：縣委常委、宣傳部長、統戰部部長李永革、縣人大副主任馬維秀、縣人民政府副縣長阿達力、縣殘聯理事長榮世瑞、縣殘聯黨支部書記、副理事長努爾阿布裏。
讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動的各位領導表示最
熱烈的歡迎和衷心的感謝！藉此機會，也向長期以來關心、支
持殘疾人事業發展的各級部門、社會各界，表示崇高的敬意！今天的活動共有五項議程：
第一項議程和第二項議程分別是組織殘疾人及親屬免費參觀國家4a級旅遊景區—縣世紀園和免費參觀呼圖壁縣博物館，這兩項活動已圓滿結束。
下面進行第三項議程請縣委常委、宣傳部長李永革同志講話；（請大家歡迎）
同志為殘疾人居家託養對象代表發放補助資金； 下面進行第四項議程 請縣委常委、宣傳部長、統戰部長李永革
下面進行第五項議程 請縣人大常委會副主任馬維秀同志向肢體殘疾人代表發放輪椅；
各位領導、殘疾人朋友們，今天“全國助殘日”活動進行的很順利也很圓滿；各鄉（鎮）殘聯在此次活動結束後，也要結合本鄉鎮實際，圍繞主題，發揮自身優勢，組織開展好形式多樣的第二十二次“全國助殘日”扶殘助殘活動。在此，也希望全縣各級殘疾人工作者要繼續發揚求真務實、紮實工作的工作作風，全心全意為殘疾人服務。同時也希望廣大殘疾朋友發揚“自尊、自強、自立、自信”的精神，與時俱進，創建更美好的生活。
第二十二次“全國助殘日”活動到此結束。
接下來，請殘疾人朋友們按秩序到指定地點領取居家託養補助資金和輪椅。
第三篇：助殘日主持詞
武勝縣特殊教育學校
第二十三個全國助殘日活動主持詞
主1：尊敬的各位來賓，各位家長，各位老師
主2：親愛的孩子們
合：大家上午好！
最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子裏，我們在這裏隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法，殘而有為”
首先，我謹代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！並致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。 三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。下面，請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學校》。
當然，由於我縣特教學校辦學時間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。 節目串詞：冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的特殊孩子無以回報，只有用行動傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。
愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
雖然他們並不完美，但他們在內心深處有個聲音，那就是《我最棒》， 乙我們也堅信，他們是最棒的，因為他們一直在進步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運，殘奧會詮釋生命的倔強，相信無人不知，奧運的真諦在於它的有容乃大，殘疾人同樣可以並且應當享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛築造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨着。。。唱起這首《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長！
結尾音樂《愛的奉獻》起
讓我們伸出愛心的雙手吧！當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是説，“眾人拾柴火焰高嗎？”
讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物慾橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是説，人之初，性本善嗎？ 讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。
今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業，用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。
再見
第四篇：第二十個“全國助殘日”主持詞
莎莎課件站國內著名的免費課件交流平台 女：各位領導，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業。
合：今天在這裏我們慶祝第20個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這裏，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這裏，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小夥伴們表示衷心的祝賀！
男：你們雖然是殘疾孩子，但課件下載[]是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長 女：請允許我代表這些智障兒童向您説一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動 男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛；
男：感謝你們，親愛的小夥伴們，感謝你們對殘疾小夥伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個特殊的節日裏範文網[]，我們還想對您説：
男：親愛的特教老師們，
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莎莎課件站國內著名的免費課件交流平台 合：您辛苦了！
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢髮添霜，
女：您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。 男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，
男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種着希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌着這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一起飛揚，範文網[]引領孩子們一步步走向新的明天！ 女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝福獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
女：予人玫瑰。手留餘香，
男：幫助別人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
莎莎課件站國內著名的免費課件交流平台 女：用我們的執著課件下載[]與愛心祝福每一個殘疾兒童，
男：用我們的執著與愛心營造和諧的社會。
女：因為愛，是我們
合：共同的語言。（敬禮）
第五篇：2014年特校助殘日主持詞
高州特校2014年助殘日主持詞
王：尊敬的各位領導。
周：各位來賓。
王：親愛的同學們。
合：大家上午好！
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子裏，我們在這裏舉行第24次“全國助殘日”活動。
王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎！並致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特殊教育事業的關心與支持。
周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。
王：當然，由於我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。
周：下面有請致辭，大家掌聲歡迎！
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標！
周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界裏！他們需要社 1
會的瞭解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤！
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意！
王：下面我宣佈：高州市特殊教育學校慶祝第24個助殘日匯演現在開始！
節目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。
王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天闢地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟樑，做好漢。
周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎？下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，温柔，浪漫的季節。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月裏的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。
王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節裏，同學們要做一個健康的國小生。要怎樣才能做一個健康的國小生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。
王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該説一聲謝謝呢？是啊，一句簡單的“對不起”“沒關係”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝！你好》，掌聲有請。
周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。 王：好了，下面又到了我們的遊戲環節了。
周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。
周：近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。
王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那麼下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什麼了？同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活
中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。
王：在家裏，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象徵，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學校的學生，已經擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風光，採得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍天裏，我們會有新的收穫和展望，並將愛的旋律繼續唱響。
王：高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福！
再見！
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