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三八節禮儀講座會議主持稿

欄目: 晚會主持詞 / 發佈於: / 人氣:1.14W

目錄

三八節禮儀講座會議主持稿
第一篇:三八節禮儀講座會議主持稿第二篇:面試禮儀講座主持稿第三篇:禮儀講座主持稿第四篇:供電局講座會議主持稿第五篇:校園講座、晚會、會議主持稿更多相關範文

正文

第一篇:三八節禮儀講座會議主持稿

尊敬的xxx老師、各位領導、老師、同志們:

大家上午好!一年一度的“三八”國際勞動婦女節即將來臨,首先提前預祝在座的姐妹們節日快樂!

今天的會議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請來了“北京六加一教育諮詢中心”高級講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會議的還有:教育局副局長**同志、教育系統各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨幹。

今天的會議有三項議程:(1)領導講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學流程與課堂示範教學活動”(下午進行)。

首先請教育局副局長**同志講話。

******************************

下面進行第二項議程。請“北京六加一教育諮詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為&ldquo(更多精彩內容請訪問首頁:);做優雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場,反響非常好,受到了社會各界的廣泛讚譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經送寶,對我們來説,機會難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

******************************

謝謝x老師的精彩講座,短短兩個半小時的時間,讓我們學到了許多禮儀方面的新知識,長了很多見識,也受到了深刻的教育,可以説感觸頗深,受益匪淺,許多收穫能讓我們終身受益。

中國是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務,學高為師,身正為範,作為教師,特別是國小和幼兒教師,面對的是模仿能力很強的學生,一言一行,一舉一動都可能成為孩子模仿的對象,都可能對孩子產生潛移默化的久遠影響。時代的發展對教師的素養和形象提出了更高更新的要求,教師在校內要為學生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學習和踐行禮儀非常必要,是順應時代要求的,在此特向與會同志提兩點要求:一是要求各單位參加會議的領導和教師,回去後要層層舉辦講訓班,把今天會議的內容和收穫向全體教師進行傳達培訓,做到人人皆知,營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座後,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學生、子女、親朋好友等)---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什麼意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子,當代中國,我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?我們做教師的更要順應時代要求,轉變觀念,提高自身素養,嚴格要求自己,以身作則,以更高的標準履行教師義務,以高雅的職業美感和良好的禮儀形象培養和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人,為建設和諧社會,提高中華民族的整體素質做出新的貢獻。

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲向x老師表示衷心的感謝!

第二篇:面試禮儀講座主持稿

(開場)

親愛的老師們、同學們,大家下午好!歡迎大家參加這次“展華電風采,揚就業風帆”職場禮儀講座。

眾所周知大學生走入職場的途徑就是面試,但現在很多學生由於對社會了解過少,缺乏職場禮儀、面試禮儀導致面試的失敗。還有一些剛剛走出校門,跨進社會的職場新人因為缺乏職場禮儀無法融入公司集體。因此,掌握一些關於職場禮儀的知識十分必要。今天我們非常幸運地邀請到了。。。。。。。。。歡迎他們今天到這裏來為我們講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規則,為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替大家的心聲,歡迎老師們的到來!( 安茜,2014年在毛戈平學校學習色彩和專業化粧,從事美容行業八年。崔小平,1999年畢業於石家莊美容美髮學校,從事美容行業22年,美容美髮協會會員。)

(美粧)

大家都知道面試前的準備工作很重要,我們在面試前就應該先學習有關職場的禮儀和規則,這是決定面試成功與否的一個因素。但是同學們最容易忽視的就是面試粧容以及服裝搭配這兩方面。因此,首先有請我們的美容老師。。以及我們美麗的模特,由老師講解並且示範一下在求職中應該如何選擇合理的粧容,讓我們的面試事半功倍。大家掌聲歡迎。

(互動)

現在到了我們的互動環節,我和現場的同學來玩一個擊鼓傳花的遊戲,我這裏準備了有關面試粧容的五個問題,擊鼓傳花傳到哪個同學,他可以選擇其中一個問題,如果這位同學能夠回答出來,那麼你將非常幸運的獲得我們提供的小獎品,如果回答不上來,那麼這個問題將由我們的老師來回答,那麼現在,我開始。。。。。。

(服飾)

我想,通過剛才老師的講解以及擊鼓傳花的遊戲,同學們對於面試粧容一定有了更多的瞭解,下面有請老師再講解一下讓很多同學甚是頭疼的服飾搭配技巧,幫助大家選出不同風格的求職面試服飾。

(展示)

剛剛我們的模特根據老師的講解已經選擇搭配出了令人滿意的服裝,下面,有請他們為大家展示一下。

(面試禮儀——短劇)

非常感謝我們的模特,剛剛的服裝展示真的非常精彩,也給我們的面試提供了一個參考。那麼經過了面試前緊張的準備,在面試過程當中,如何在眾多面試者中讓面試官耳目一新?如何在職場給人留下良好印象?如何巧妙的運用職場禮儀讓你在工作中得心應手呢?我們的老師在接下來的這個環節將一一解答這些問題。下面我們先一起欣賞一個短劇,看看別人在面試中都出現了什麼問題。

(面試禮儀——老師講解)

剛剛短劇中的人物由於缺乏職場禮儀在面試中鬧了很多笑話,雖然在現實生活中可能不會有這種誇張的表現,但是我們還是有其他許多問題需要注意。有請老師針對大家在面試以及職場中可能出現的問題,對職場禮儀進行講解。

(抽獎)

到這裏,我們的講座也接近尾聲了,那麼由於時間的關係,可能有的同學還有一些問題是剛剛老師沒有講到的,一會我們每一位同學都可以領取一張代金卡上面有老師會聯繫方式,大家可以單獨諮詢。下面呢就是激動人心的幸運抽獎的環節了,同學們請拿好自己的抽獎號碼,由我們的兩位老師抽取幸運觀眾,首先抽取的是三等獎一共六名,號碼是。。。下面抽取的是二等獎,共4名,號碼是。。。最後抽取的是一等獎,共兩名,他們是。。。請以上獲獎的同學在到前面來領取由講師以及我們研究生會共同提供的獎品。

(結尾總結)

美好的時光總是過得飛快,經過老師的講解我相信每個人都學到了很多,希望大家可以通過我們這次的職場禮儀講座,增強自己的就業技能技巧,提高就業競爭力,為步入職場步入社會打下良好的基礎。期待我們大家都能在以後就業的道路上走的更遠,更能有所成就,創造美好的未來,成為自己領域的精英,主宰自己的人生!

現在我宣佈展華電風采,揚就業風帆---職場禮儀講座到此圓滿結束,讓我們用掌聲再次表達對兩位老師以及思蒂爾養生會所的感謝,也感謝到場的各位同學。

第三篇:禮儀講座主持稿

禮儀講座主持稿 開場白

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

(女) 禮儀是教養的直接體現,是內在修養和外在表現的重要因素,是人與人之間溝通的重要技巧。記得有人説過:“人,一撇一捺寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢?一百個人會有一百種答案,然而在每個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個懂禮儀,講文明的人。

(男)是啊,孔老夫子曾説:“不學禮,無以立。”荀子也曾説:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見人們從古時都已認識到禮儀的重要性,也正因如此才造就了我們這一禮儀之邦,泱泱大國!

(女)尤其是在當今人才濟濟的社會,找工作的壓力越來越大,在人才市場上,名校畢業,擁有高學位的人才比比皆是,面試官們看的不再僅僅是你簡歷上的各種光榮事蹟,這樣或那樣的證書,禮儀將是他們對你的第一印象,也是重要的考核環節,所以説好的禮儀絕對是你制勝的法寶。

(男)大學是我們真正步入社會的加油站,我們要裝備好自己,以最好的狀態出發,所以親愛的同學們,步入大學的我們要擺正“德”與“才”的位置,在認真學習專業課的同時注意禮儀培養,讓它成為我們身體的一部分,做到德才兼備,全面發展。

(女)為了讓大家變成更好的自己,懂禮,知禮,守禮,彰顯我們禮儀之邦的精神,展現我們河大的風采,我們校學生會決定舉辦這一講座。

(男)我是主持人---

(女)我是主持人---

(男)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天我們講座的特邀講師---(女)接下來也讓我們很榮幸的介紹與會的嘉賓們,他們是--- (男)大家掌聲歡迎,歡迎各位領導和老師於百忙之中來參加 今天的講座。

(女)好的,禮儀講座現在開始,歡迎今天主講老師---開始授課

結束語

(男)---老師的這一禮儀之課實在太精彩了,我想大家一定和我一樣受益匪淺,滿載這些禮儀知識,認真學習,我相信我們一定會更加自信的接過那張社會的入場券,優秀的河大學子們,讓我們共同努力,品禮儀之茶,使清香四溢。

(女)我宣佈,禮儀講座到此結束,感謝與會領導與老師,感謝同學們,謝謝,再見。

第四篇:供電局講座會議主持稿

尊敬的各位領導,各位來賓:大家早上好!在“雙節”來臨的金秋時節,在供電局領導和各部門的大力支持下,為了幫助大家更準確地瞭解、掌握新營業税條例和新企業所得税、熟悉相關政策、提高辦税能力,我們**財税中心很榮幸地邀請到**老師來為**市供電局作關於**x(課題名稱)的內訓講座,**老師是……(頭銜,經歷或特長)。在講座開始之前,我們首先請陳經理給我們講話。

(講話。)

非常感謝陳經理熱情洋溢的講話,下面講座就要開始了,為了使會場有一個良好的環境,懇請大家將您的通訊工具調至震動狀態或者關閉,在會議進行中請不要隨意走動,感謝大家的配合。

(老師講課)

結束語:謝謝老師給我們講了精妙絕倫的一課,我想在座的朋友們一定都受(!)益匪淺的,讓我們用熱烈的掌聲來表達對老師的感謝,好嗎?(鼓掌,閉幕音樂起)好的,隨着這一首優美的樂曲,我們將結束今天的講課,感謝大家對我們公司的支持,希望這一次的培訓能使大家開展工作起來如虎添翼,更上一層樓!

第五篇:校園講座、晚會、會議主持稿

不知不覺中,在校領導和各部門的共同帶領下,深大學子已經入住南區宿舍一年多的時間了。

還記得一年前的今天,也是在這個報告廳,我們舉辦了“熱戀南區”第一次的交流會。 在交流會上,在校領導的指導、xx各部門的關懷下,我們解決了很多同學們熱切關心的問題。

而今天,為了更好的創建舒適温馨的南區大家庭,維護南區學子的權益,我們再次相聚在這裏,相信通過本次的交流會,同學們的問題都能得以圓滿的解決,共同建設更加美好的南區校園。

請同學們將手機調至震動

h:尊敬的各位領導、來賓 、親愛的同學們,大家

合:晚上好

z:歡迎大家來到“全區熱戀2”的現場,我是本次活動的主持人張惠雯

h:我是主持人黃世文。

z:走進大學,我們用一樣的心情渴望收穫

x:渴望收穫,我們用一樣的熱情迎接挑戰

z:迎接挑戰,我們用堅實的步伐超越夢想

x:超越夢想,我們懷揣堅定的信念走向未來

z:而此時此刻,懷揣着夢想的我們,相聚在深圳大學,相聚在這美麗的南區宿舍 x:

z:今天,我們相聚在信息工程學院學生會權益部、機電與控制工程學院學生會生活權益部、醫學院團委學生會素質拓展部聯合舉辦的“全區熱戀”-南區生活交流會的現場

x:此次交流會很好的體現了民主制校的理念,更加的拉近了校領導與同學們的距離。 z:

x:這次交流會不僅僅是為了解決南區現存的一些小問題,更多的是希望大家攜起手來,一起熱愛我們的南區校園,而這,也正是我們今天的主題“全區熱戀”的意義所在。

x:下面,請允許我榮幸地介紹今天到場的各位領導,他們是

深圳大學李永華副校長

z:信息工程學院黨委書記李衞英老師

x: 機電與控制工程學院黨委書記柴金龍老師

z:醫學院黨委書記謝苗老師

x:信息工程學院黨委副書記楊大鴻老師

z:機電與控制工程學院徐剛院長

x:醫學院姜文奇院長

z:信息工程學院辦公室主任林志雄老師

x:醫學院輔導員肖向東老師

z:臨時飯堂代表

x:中航物業代表

z:保衞處代表

x:後勤處代表

z:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

x:今天,我們的李校長來到了這裏,還記得軍訓時李校長充滿激情的演講嗎?還記得李校長一首首韻味十足的詩嗎?下面有請李校長為大家講話,掌聲歡迎!

z:感謝李校長對南區學子的關心,下面有請領導講話,大家歡迎!

x:非常感謝領導的講話,接下來有請領導為大家講話,掌聲有請!

z:感謝領導的精彩發言,下面有請醫學院領導為大家講話,掌聲歡迎!

x:非常感謝領導的,接下來有請信息工程學院、機電與控制工程學院、醫學院三院的主辦方學生代表為我們彙報他們走訪南區的結果。他們將以調查問卷、微博、照片、視頻等形式為我們全面展示同學們對南區建設想説的話。大家掌聲有請!

z:感謝三院主辦方學生代表的報告,下面進入自由回答時間。

有請保衞處代表介紹職能並回答學生問題,大家歡迎!

感謝代表介紹,下面請問同學們有什麼問題要詢問代表的呢?

請工作人員把話筒遞給那位同學,謝謝。

有請後勤處代表介紹職能並回答學生問題,大家歡迎!

感謝代表介紹,下面請問同學們有什麼問題要詢問代表的呢?

請工作人員把話筒遞給那位同學,謝謝。

有請臨時飯堂代表介紹職能並回答學生問題,大家歡迎!

感謝代表介紹,下面請問同學們有什麼問題要詢問代表的呢?

請工作人員把話筒遞給那位同學,謝謝。

有請中航物業代表介紹職能並回答學生問題,大家歡迎!

感謝代表介紹,下面請問同學們有什麼問題要詢問代表的呢?

請工作人員把話筒遞給那位同學,謝謝。

*我們要相信我們的校領導以及工作人員,他們會做出更好的規劃,雖然問題的解決總需要時間,但是我們有足夠的信心去相信問題一定是會解決的,希望這位同學和我們一起耐心等待,謝謝。

不知不覺的,我們的交流會就到達了尾聲。説到南區,我們有太多的感情要抒發,太多的話語想要表達。

x:而此次交流會僅僅是個開端,我們南區的建設需要你我的共同努力

z:相信在不久的將來,我們的南區校園會變的更加的完善,更加的美好,這也正是我們的主題全區熱戀的精髓所在

x:最後,再次感謝各位領導從百忙之中抽出時間參加本次交流會,也感謝各位同學的熱情參與。

合:全區熱戀南區生活交流會到此結束

z:請領導退場,同學們按秩序退場

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