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高中畢業典禮致辭(精選多篇)

欄目: 慶典致辭 / 發佈於: / 人氣:4.37K

第一篇:高中畢業典禮致辭

高中畢業典禮致辭(精選多篇)

高中畢業典禮致辭

親愛的同學們:

大家上午好!

今天,縣委縣政府及相關部門領導、各兄弟學校及同學們國中母校的校長,還有家長代表都來參加我們的畢業典禮,來給我們鼓舞加油,這是對同學們由衷的關愛和極大的鼓勵。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來。

同學們,今天是六一兒童節,我不知道兒童是到幾歲為止, 不過可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣佈,經過三年系統學習, 龍x等805名同學修業期滿,成績合格,准予畢業!

成人,意味着什麼?前幾天,我聽了聞名全球的台灣佛教界星雲大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標來追求和實施的人。我們學了高中數學的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認為,成人,意味着從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。

今天,在大家即將跨入大學融入社會之際,作為校長和長者,和同學們交流一下自己的認識和感受,也算是畢業贈言吧。

我們應該成為一個什麼樣的人?怎樣的人才能事業有成家庭幸福?我認為校訓“智勇仁愛”已經給出了答案,我的解讀是:

一、做一個智慧的人

人,應該首先解決生存的問題,你想獲得比純賣體力好一點的工作,靠的就是智慧。什麼是智慧? 智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等多個子系統構成的複雜系統,是人們生活的實際基礎。哲學家説,智慧之於靈魂猶如健康之於身體。

馬塞爾説,沒有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個字:學習,再加兩個字,不斷學習,再加兩個字;不斷學習思考,再加兩字,終身不斷學習思考。向書本學,向有智慧的人學,向社會學。一個人不可能成為文理精通的全才,有也是萬金油。他必須要選擇學習適合自己的一門技能。大學,就是我們系統學習專業知識和技能的首站和最佳場所。當然,能考上一所好的大學將會使自己的起點更高。

智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個秀才進京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心裏唸叨着:“棺材,棺材(官財),這次我肯定會高中的。”結果果然是前一位名落孫山,後一位金榜題名。良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽光才明媚;心境好,人生才流暢。

類比一下,人的眼皮有時會跳,特別是緊張時。萬一大學聯考時你的左眼跳,你怎麼辦?你就在心中説:“左眼跳財,右眼跳災”;可萬一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石,剛安放時,有人説象一艘船,引領大家劈波斬浪、高歌遠航;也有人小聲告訴我説怎麼象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎麼回答的?對,棺材,棺材,升官的升官發財的發財啊。校慶前,學校運來了不少大石頭,我的想法是點綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問,搞這麼多石頭來幹嘛?我笑着回答:一塊石頭落了地,石來運轉唄。確實,校慶後,學校大發展了,越來越漂亮了,質量也大幅度提高了(請給點掌聲)。

二、做一個勇敢的人

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機會多。記得剛上大學時,班上有一個男同學,一下課就幫老師擦黑板,同學們都笑他,他也以笑迴應,老師讓他當了班長,幾年下來,入黨留校。當年建立深圳特區,八、九十年代過去的很多當年就有鐵飯碗的,相對我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過來,悔之晚矣!不但門檻大大提高,過去別説房子,連個廚房都買不起了。所以,機會青睞那些敢闖敢幹的人。

三、做一個仁義的人

仁義就是仁愛與正義,它是儒家的最高道德準則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子説,為人臣者懷仁義以事其君,為人子者懷仁義以事其父,為人弟者懷仁義以事其兄,是君臣、父子,兄弟去利,懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對長輩、下級對上級必須遵循的行為規範,是一種單方義務。師生之間,師對生要有情,生對師要有義。這樣才能保持長久的友誼。

四、做一個富有愛心的人

進入社會後,人們首先會觀察你人怎麼樣。大家都成人了,過幾年就要去尋找愛情了。你今後希望去尋覓一個怎樣的人?容貌還是金錢?這些都是靠不住的。你心中及父母都會希望你找一個好人, 在學歷容貌等方面寧願退而求其次。

所謂好人,首選有愛心的人,他(她)對於別人都同情憐憫幫助,能會不疼愛自己的家人?當然,你能找到集財富美貌智慧及愛心於一身的人,就太完美了。

但是,任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛心也不是天生的,實際上是一種責任, 對父母的責任,對家庭的責任,對朋友和社會的責任。應該從樂於助人做起,助人才有樂嘛,從“謝謝”中得到快樂。生活中很多事情是舉手之勞,如公交車上給老人讓座,看見人家費力的拉車時幫推一把,噹噹義工,儘管這是非常小的事,但你的朋友會敬重你, 既幫助了別人,自己也得到了快樂。孝也是一種愛,我們努力學習,在大學聯考中,考出自己最好的成績,使父母放心和高興,這就是孝。

有愛心的人,命運常青睞於他,成功學上有一個美國汽車大王福特的故事。當年福特大學畢業後,到一家汽車公司應聘,他是最後一個面試,前幾個學歷都比他高。福特進去後,看見地上有一個紙片,就隨手撿起扔進紙簍。沒想到老闆第一句話就是,恭喜你年輕人,你被錄取了。福特摸不着頭腦的問,他們幾個不是更優秀嗎?老闆説,沒錯,他們學歷更高,也儀表堂堂,但只有你,才是幹大事的!

最後,我以一個實例來結束我的演講。

那年出差在廣州,聚會時遇到一當年的女學生金,現在穗開廠辦企業,金一邊開着寶馬一邊講述她當年創業的故事。

九十年代中期金高中畢業後大學聯考落榜,沒有去補習,父親送她去南昌培訓學校學習英語,然後懷惴300元隻身南下闖廣州,去一家台資企業做報關工作,朋友告訴她月薪是1500元。可當第一天上班時,老闆對他們一行人宣佈月薪是500元,願做的留下。金當時就納悶,不是説好了1500的嗎,怎麼變了?後一想,反正來也來了,先做做試試看吧。一個月後,第一次發工資,袋中取出一看,是1800元,她搞不懂了,善良的金馬上找到老闆,問是不是發錯多給了,老闆與老闆娘相視一笑,用台灣方言説了一句真本份意思的話,然後告訴金,這是她一個月的薪水。原來老闆經常用這種方式測試新來的員工,看人如何。金從此得到老闆信任,在廣州立足。

一次廣交會期間,朋友請金為一做人造項鍊首飾的老闆朋友幫忙做翻譯, 金爽快的答應了。老闆開玩笑地對金説你如果你能做下5千美金的單,我就給你20萬的貨讓你自銷,金説工錢我可以不要,但如果我能拿下1萬美金的單,你能給我30萬的貨嗎?老闆説可以。結果金做下了2萬美金的單,老闆也兑現諾言,給了金幾十萬的貨讓她銷後付款。金跑到昆明開店,那裏少數民族多,喜歡佩戴首飾,50%的利潤,一年下來收穫頗豐,掘得了第一桶金。

現在金開了一個錢包廠,僅義烏一年就要銷她1800萬的貨。香車別墅,一羣孩子(4個),大學本科畢業的老公為她“打工”,煞是成功和幸福美滿。她説有一年剛創業時,家中父親有難,她曾買廠房來幫助家裏。吃飯時她一會兒滿口的永修土話,一會兒又用快速流利的英語在電話中同印度客商談生意。

同學們,一個敢闖,老闆多給錢主動退回,樂於助人並且善於選擇和有孝心,即集智勇仁愛於一身的人,她能不成功不幸福嗎?

謝謝大家!

第二篇:高中畢業典禮學生致辭

尊敬的各位老師和同學:

下午好!

今天參加這個畢業典禮,我感到很高興.

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養.

回望三年來的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影~~~

我們懷念為了大學聯考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悦,我們感謝大學聯考,它使我們學會了如此多知識,我們感謝老師,老師教會我們如此多的知識.

好的結果固然使人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,美麗的,是富有的,是拼搏進取的.所以,我們的現在是讓人收穫的.

今天,我們身上揹着昨天的故事,腳下踏着大學聯考的餘暉.一路風雨帶着歡笑,一路歌聲帶着豪邁.我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝着輝煌的未來.我們聚在這裏,心情都很不平靜.

高中生涯不是一篇"文摘",只收藏精彩,不接收平淡.在大學聯考中,無論成功失敗,它都不會在我們的背後留有空白.

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們學會勇氣和知識,充滿自信地迎接未來.

三年的時間很快過去,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開.我們將繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心和教育是離不開的,是一致的.

我們將在新的學校裏刻苦努力學習,將來成為有用的人才,讓學校和各位老師感到自豪.

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能考上理想的校園

謝謝大家.

第三篇:高中畢業典禮校長致辭

老師們、同學們:

今天,我們懷着不捨的心情,在這裏隆重舉行xx中學201x屆學生畢業典禮,我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工,向201x屆的全體同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們三年國中生活或高中生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。

201x屆的同學們,你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有着自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是互相攙扶着前進;你們追求着自己的每一點進步,你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過着生活的每一天,但你們心中都有着渴望偉大,追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xx縣xx中學的一名學生。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術週上同學們美妙動聽的歌聲,優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情,當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的國中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心裏,並化為一股情意,一份友誼。

我認為我們這個集體還是比較棒的集體,每位同學都能從中學到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學校,我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的國中或高中生活。

今天坐在台上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外,使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地説:那是我教的學生!而我們應該從現在就開始準備我們的這份禮品,我祝願,我也相信同學們能在6月7、8、9的大學聯考中取得好成績,在今後的學習和事業中創出輝煌業績。

記憶是美好的,但我們不能只沉浸於對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的(在好範 文 網搜索更多的文章)各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,因為過了今天,201x屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去,更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。

第四篇:2014年高中畢業典禮教師致辭

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

三生有幸和大家一起度過高中階段的三年歲月。這是大家成長的三年、蜕變的三年,由懵懂少年成長為能夠明晰事理、辨別是非的成年人的重要三年。三年來,我見證了同學們每一點滴的進步與成長;見證了大家真誠做人、坦率做事的可貴品質;見證了大家流汗流淚、迎難而上、不屈不撓的進取精神。我為大家感到十分的驕傲,捨不得送別大家。可惜天下沒有不散的宴席,大家羽翼已豐,更何況經歷了這三年的歷練,大家已經成長為可以肩負、能夠擔當、敢於面對、勇於挑戰的堅強勇士,天下屬於你們,我必須放手。

同學們,大學聯考的大幕已經拉開,這場大決戰就擺在眼前,三天後你們將登台亮劍,在這人生的舞台,希望你們能夠穩住心態、冷靜分析,遵守考規、悉心準備,認真審題、規範答題,全力拼搏、合理取捨。大學聯考無小事,考前準備要做到事無鉅細,考試間隙不討論,專心準備下一堂考試。這三天大家還有進行知識與方法的重複和訓練,把握住這三天,大學聯考成績還會再上台階。這一階段大家要牢記飲食安全,人身安全,證件與財物安全。這段時間我將為大家二十四小時開機,為大家做好思想上、心理上的一切服務。

同學們,你們的知識應對大學聯考已經足夠,這是你們應有的自信,大學聯考需要你們擁有這份自信。希望你們用自己的知識,用自己的睿智,在大學聯考這場大決戰中完成一個漂亮的轉身,打出一個徹底的翻身仗,成就自我,創造輝煌。智慧的你們,激情的六月,我期待你們捷報不斷,佳音頻傳。你們的成功,將是我們做老師的最大欣慰。我準備着為大家舉杯,為大家喝彩!

同學們,高中階段只是大家漫漫人生之旅的一次跳躍。未來的路還很長。我還想對大家説的是,老師欣賞你的清純、進取與拼搏是愛你,老師不遷就你的過失、消沉與任性同樣是愛你。我想同學們不會再為過往的迷失曾受到責備而心存怨恨。我也希望同學們有時間常回家看看,看看學校的變化,聽聽老師的嘮叨,説説你的感受 。最後我祝願大家如願以償,祝福大家人生的路越走越寬廣,祝我班的男同學越來越健壯,祝我班的女同學越來越美麗。xx大學聯考屬於你們,成功屬於你們,世界屬於你們!!!

第五篇:在高中畢業典禮上的校長髮言致辭

各位家長、老師,同學們:

大家下午好!

今天,我們請各位家長和高三全體同學回來學校,既是為大學聯考填報志願作動員,也是作為簡單的畢業典禮,為同學們的遠行祝福。首先,為你們大學聯考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝願。

藉此機會,我談三點感受:

一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年大學聯考中的優異表現,感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的大學聯考成績不盡人意,但從學校總的成績來説,可以認為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線,98.9%列全市第二的專科升學率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的大學聯考指標任務。從同學們的升高會考試成績、從學校辦學實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學校也有,但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們全體老師辛勤工作。所以,今天我首先要説的感受是感謝,感謝你們為學校爭得了榮譽,幫助學校走出困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面:26日下午大學聯考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加會考改卷或出差,不能及時查到同學的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績,直到聽到全部同學的成績後才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由於有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待着同學的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2014屆本科畢業生的講話,“根叔”用“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習,也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應該非常熟悉,這就是母愛吧。同學們,常回家看看,這裏有着你們的足跡,有着你們永恆的記憶。

三是讀大學。今天,我最想説的是:今天同學們完成的僅是考大學的任務,但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好,少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情説愛的氛圍,確實是輕鬆、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動並無私去幫助同學的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學,在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬於整天抱怨的人。”我希望你們在今後的日子裏少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝願你們早日享受到成功的喜悦。

同學們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學們在等着你們的捷報。