各位老師、同學們：
大家上午好！
博林中學七年級詩詞大會勝利落下帷幕，師生們在和煦的春風中與詩歌相會，傳承詩詞文化，彰顯語言魅力、發揚中華文明，提高文化底藴。毋庸置疑，這是一件具有里程碑意義的利好大事。我看到博林學子們全程積極參與，熱情高漲，感到十分欣慰。
首先，我代表學校對大賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀！七年級主辦這樣一次詩詞大會，具有別樣的風味，很有紀念意義。在當前市場化的浪潮中，“詩意地棲居”似乎成為一種美好的願景。在“淺閲讀”大行其道的當下，詩詞的生存空間被不斷擠壓。特此，我對這次詩詞大會的組委會、評委會及各環節的參與老師、學生們表示由衷的感謝！
詩詞歌賦是中華民族文化庫中的瑰寶和國粹，源遠流長，內涵豐富，滋養着一代又一代華夏兒女。習主席在參觀北京師範大學時曾明確表態：“很不贊成”把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。他很有感觸地説：“古詩文經典已融入中華民族的血脈，成了我們的基因。”“語文課應該學古詩文經典，把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。”短短數語，寄託了總書記對復興中華傳統文化的希冀。
如何對待傳統，就是如何對待明天。英國學者特理·伊格爾頓有言道：“今天有種有趣現象：連一行馬克思著作都沒讀過的人都敢嘲笑馬克思。”對待傳統文化，今天也有相似的現象。對“去中國化”的批判，事實上是對“全盤西化”的批判，是對“中國”的自覺與自信，也是對西方中心論的話語體系的掙脱與重建。一個民族的覺醒，首先是文化上的覺醒。可以説，古典詩詞代表着“中國化”的優秀傳統文化，是一種至關重要的戰略資源。對於中華詩詞經典，我們應該以文化自覺的責任心，培植文化自信的民族感，從而實現文化自強的中國夢。
古人云：上善若水。熱愛詩詞，熱愛文化，熱愛家鄉，熱愛祖國，抒發理想抱負和家國情懷，這是大多數詩詞作品所反映的深刻主題。習近平主席在中央黨校的一次講話中強調説：“學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。”這一重要講話精神，對於當今開展古典詩詞教育，弘揚中華傳統文化，是重要的行動指南。這既是文化傳承創新的需要，也是以詩育人的需要。
十年樹木，百年樹人，教育總是千秋大計。中國是詩的故鄉。“燕趙自古多康概悲歌之士”，河北大地也誕生過董仲舒、高適、賈島、關漢卿、曹雪芹等一大批偉大的文學家。我們的詩詞教育應該進一步發展，進一步優化和深化。中國小語文教科書中的詩詞篇章和《課程標準》附錄的詩歌篇目是十分有限的，建議老師指導學生們多讀經典詩詞，多看文化古籍，讓更多的學生體會詩詞的深刻內涵和獨特魅力，讓更多的孩子領略中華傳世文學的美妙境界，這是我們的神聖使命。
這次詩詞大會還有兩個方面特別值得點贊。一方面，中華詩詞這種傳統的藝術形式，只要堅持與時俱進，不斷吸收新時期鮮活的生活元素，就會發出具有時代精神的大美之音。另一方面，這次活動組織周密,評選認真。從組織教師祕密出題、大會現場答題評分,到個人團體獎項評選都是非常正規、公正、合理、科學的。組委會、評委會，堅持公平、公正原則，求真尚美，堪稱典範。
寒風隱退,東風漸強。時值桃紅柳綠,鶯歌燕舞到來之際,伴隨着楊柳風的青春節奏曲,我們已從新學期的港灣裏出發了。俗話説、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在這美麗的季節裏,天地一色,山川共舞。親愛的同學們,一年之計在於春,一生之計在於勤;好景不常在,韻華不我待。徜徉經典使我們充實，誦讀經典使我們明理，我們的民族需要經典的力量來凝聚。讓我們每個人都走進經典的樂園，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創新，傳承文明，把中華經典發揚光大。
謝謝大家！
蒙田範文網