網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

“黨史學習”發言提綱

欄目: 民主生活會發言 / 發佈於: / 人氣:7.47K

“黨史學習”發言提綱

“黨史學習”發言提綱

歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。作為一名高校教師,應把學習黨史、新中國史作為自身進步、成長的原動力,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。今天,我就把自己學習黨史過程中的學習體會分享給大家:

一、黨史學習教育收穫

歷史是最好的教科書。“欲知大道,必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出:“歷史是現實的根源,任何一個國家的今天都來自昨天。只有瞭解一個國家從哪裏來,才能弄懂這個國家今天怎麼會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪裏去和不會往哪裏去。”他強調:“對我們共產黨人來説,中國革命歷史是最好的營養劑。多重温我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”黨史、新中國史記錄着中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨,發展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨的成長曆程,鐫刻着中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰、艱苦奮鬥,從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來,創造人類歷史上發展奇蹟的偉大曆程,其中藴含着治國理政的豐富歷史經驗,藴含着立黨興黨、立國興國的偉大智慧。作為新時代的黨員幹部,只有學好黨史、新中國史這門必修課,才能深刻領悟中國共產黨對中國的重大意義、新中國70年發生了怎樣的變化、中國經濟奇蹟是如何創造的、中國道路為什麼好、中國共產黨為什麼能,才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,才能弄清楚我們從哪來、往哪裏去,從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,為黨和國家各項事業更好發展貢獻更多力量。

學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導,做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們,唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”,是正確對待歷史的根本指針。習近平總書記強調:“要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史,把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細緻的研究分析的基礎之上。”黨史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮鬥史,是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創業史和發展史。學好黨史、新中國史,就要深入瞭解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,瞭解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,瞭解中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨100年的奮鬥史、新中國70多年的發展史,瞭解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此,才能深化對“不忘初心、牢記使命”的認識,才能深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的歷史必然性,才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到知史愛黨、知史愛國,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

學好黨史、新中國史要真學深學,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當。“學者如登山焉,動而益高。”習近平總書記強調,黨員、幹部學習不僅僅是自己的事情,更關乎黨和國家事業發展。黨員幹部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維,要看到歷史的連續性,避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本着擇其善者而從之、其不善者而鑑之的科學態度,借鑑歷史經驗、汲取歷史教訓,運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一些問題。要培養歷史眼光,通過學史看成敗、鑑得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白,才能弄清楚我們所處的歷史方位,從而更加堅定走中國特色社會主義道路,向着實現中華民族偉大復興的目標奮力前進。要增強歷史擔當,始終牢記我們黨肩負着實現中華民族偉大復興的歷史使命,明晰我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。作為黨員幹部要不忘初心使命,不斷增強歷史擔當,敢於直面風險挑戰,勇於攻堅克難,為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮鬥。

二,自我現階段存在的問題

(一)對照合格黨員標準方面存在的問題方面。一是思想認識不到位,對黨史學習不夠深入。支部開展的集中學習安排比較密、抓得也比較緊,但我個人在自學上抓得還不夠,由於受惰性思維干擾、業務工作衝擊,經常以翻閲報紙代替學習原著、以工作感悟代替讀書體會,平時學習的計劃性不強,存在應付思想,滿足於已有的理論知識和工作水平,在學習過程中,未能及時做好學習筆記。二是在黨史學習中汲取的政治營養轉化為推進工作的能力還存在差距。通過學習黨史、新中國史,深知作為黨員幹部,要不斷髮揚革命優良傳統,深入踐行羣眾路線,樹牢羣眾觀點、站穩羣眾立場,真心實意地紓民困、排民憂、解民難。但是在工作中,未能將黨史中一些關於工作的方式方法學以致用,利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠,沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用,沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。

(二)對照入黨誓詞方面存在的問題。一是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在後”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同於一般羣眾,模範帶頭作用沒有真正發揮出來。二是執行入黨誓詞重表態輕落實。對黨的紀律認知不足,沒有法做到學以致用,知行合一,工作中仍然存在執行不嚴、缺乏一以貫之現象。

歷史是最好的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來的發展提供啟示。習近平總書記指出:“今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。”他強調:“要繼續加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。”當前,實現中華民族偉大復興進入了關鍵時期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,我將繼續把學習黨史、新中國史作為必修課,通過學習深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,傳承紅色基因,堅定理想信念,發揚革命精神和鬥爭精神,勇擔歷史重任,為實現中華民族偉大復興貢獻出自己所有的力量!

彙報人: