黨員互評材料（評語）

黨員互評材料（評語）

xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持着密切聯繫，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態度嚴謹，起到了模範帶頭作用。不足之處在於不善於大膽、放手開展工作，容易滿足於現狀。

xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動，並積極向黨支部彙報思想動態，在工作上態度嚴謹，沉穩冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

xxx同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂於助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人着想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不願觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮鬥精神不夠。

xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養和思想覺悟，工作上態度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閲歷。

     xxx同志對黨忠誠，重品行，作表率，模範履行黨章規定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現象。

同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友， 思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能幹，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重於細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志工作上獨立工作能力強，並有良好的交際技能，願意在壓力下工作，並具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。

同志工作上做事有恆心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模範帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

同志工作上有積極的工作態度，勇於挑重擔，願意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在着的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不紮實，繼續加強黨的理論學習。

同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯繫實際的能力還有所欠缺。

同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。 生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，

同志工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作鬥爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學習不夠，

同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。但對黨的有些內容學習不紮實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鑽研精神;

同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展

觀，政治方面把握、辨別力、敏鋭性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠紮實、理論聯繫實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

同志生活上學習刻苦努力，成績優異。具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。但在於離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模範作用還不夠;

同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂於助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待於進一步的加強。

同志思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務，知行合一。工作上有積極的工作態度，獨立工作能力強，並有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學習不夠，

同志工作上做事有恆心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己雲。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風過於拘謹不夠大膽

同志工作上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學，能熱情幫助有困難的同學，在羣眾中有較高的威望。思想上積極進步，能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，

能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經驗不夠。

同志工作上有積極的工作態度，勇於挑重擔，願意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模範帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。 思想上堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，

同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在着的一些矛盾。但是平時做事太注重於細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。

同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作鬥爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。思想上思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產

主義奮鬥終身的決心。工作上做事有恆心、有毅力，處事有自己的見解，但在於離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模範作用還不夠;

第一黨小組黨員互評意見梳理歸納

1、對楊錦明同志所提意見:

（1）支部書記職責沒有盡到位，黨員教育管理抓得不夠嚴格。

（2）理論學習不夠紮實，不夠主動。

（3）老好人思想比較嚴重，對同志們批評的少，表揚的多。

（4）培養髮展新黨員工作抓得不深。

2、對王慶同志所提的意見:

（1）學習抓得不深，學習時有不記筆記現象。

（2）創新意識不深

（3）不注重説話方式，玩笑開的多，對同志們批評要求的少。

（4）黨員意識有所弱化，一定程度上放鬆了黨性鍛鍊。

3、對癿珍同志所提的意見:

（1）創新工作的意識不強。

（2）幹事創業勁頭和激情有所減退。

（3）在一定程度上放鬆了黨性鍛鍊，平時對黨的最新理論學習不夠，理論功底不深，思想僵化，觀念老化，影響到工作水平的提高。

（4）重工作輕學習。

（5）黨員模範作用發揮不夠，對幹部和黨員幫助的少。

4、對李冬喜同志所提意見:

（1）理論和業務知識學習不夠。

（2）未能按黨員標準加強自身修養。

（3）組織紀律性不強。

5、對曹宏芳同志所提的意見:

（1）組織紀律鬆懈，有遲到早退，不請假現象。

（2）工作中方法不多，對工作思考的少。

（3）學習抓的不深。

（4）平時對自己要求不夠嚴格。

6、對楊生樂同志所提意見:

（1）進取精神、吃苦精神不強，工作標準不高。

（2）工作中方法不多，對工作思考的少。

（3）工作主動性不夠強。

（4）工作中不夠大膽，沒有獨當一面的責任。

（5）黨員模範作用發揮的不夠。

（6）組織紀律有待提高。

7、對華濤同志所提的意見:

（1）對《黨章》學習的不夠，學習中與同志們交流的少，自我提高上還有缺失。

（2）羣眾工作經驗不足。

（3）開拓精神不強。

（4）上進心不強。

8、對黃勤生同志所提的意見:

（1）吃苦精神不強、偶有發牢騷現象。

（2）積極要求進步不夠。

（3）學習不夠主動、不全面、不透徹。

（4）大局意識較弱。

（5）工作中獨立擔當的意識不強。

9、對馬勝祥同志所提的意見:

（1）幹事創業勁頭有所減退。

（2）有重工作，輕學習的現象。

（3）開拓創新意識不強。

（4）黨員模範作用發揮不夠，對年輕黨員幹部幫助的少。

10、對趙宏兵同志所提的意見:

（1）工作中不夠大膽主動。

（2）學習抓的不深，學習筆記記得不夠。

（3）黨員模範作用發揮不夠，對年輕幹部幫助的少。

11、對李玉紅同志所提的意見:

（1）主動擔當意識不夠。

（2）業務知識更新有待提高，有重工作、輕學習現象。

（3）工作不細緻，創新意識不強。

（4）對同志們關係幫助不夠。

（5）組織紀律有所放鬆，偶有遲到早退現象。

（6）工作中方法不多，不夠靈活。

教師黨員互評評語

按照市局黨組要求以為民務實清廉為主題，反對四風、服務羣眾為重點，認真開展批評與自我批評，着重查找在四風方面存在的問題，對本單位黨員評議如下:

***同志能夠認真學習黨的重要理論思想。不足之處在於學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是軟指標，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。希望該同志在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標準嚴格要求自己。不足之處在於欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。希望該同志能夠正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改變自己的工作學習態度。

***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致。不足之處在於接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。希望該同志改變工作作風和工作方式、切實提高工作成效，以求真務實的精神。