尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!
時光荏苒，我們又手挽手從草木葱蘢的盛夏走到色彩斑斕的深秋。今天在這個豐收的時節。我們相聚一起，回顧我們共同經歷的美好時光以及共同走過的繁花似錦道路。同時，我們對那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學給予鼓勵和表彰。藉此機會，我代表學校向陪伴同學們的成長、為同學進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
多年以來，我們一直在探求一條具有自己鮮明特色黃金山中學教學育人模式。我們秉承“養藴”教育的理念，實行德育與智育雙軌並重的教育方向。通過學校教育使學生形成良好的人格，發展學生的智力。開學以來我校發生了六大轉變。一是校建投入使校園環境變得亮麗潔淨。二是養成教育改變了學生的學習、生活習慣，也改變了學校的面貌。三是七年級新生與九年級畢業生均完成角色轉變。四是教學與教研活動使校園生活變得豐富多彩。五是推行陽光體育改善了學生的體質。六是開設國學課程提高了學生人文素養。
校園環境與文化是教育薰陶學生的重要組成部分。本學期，我校在打造以“山”之精神為核心的“養藴”文化基礎上，繼續加大校建投入。着重美化亮化校園環境。擴建圍牆，新建古樸美觀的八角亭。在建校園運動場。力爭校園內每個角落,每面牆壁都擁有無聲的語言，都能給予學生精神的藴養。
校園環境是我校的外在形象，每位師生的言行則代表着我校的內在形象。為完善我校內在形象。本學期我校着力推行精細化管理與文明禮儀養成教育。校政教處、校團委、學生會以主題文明周等多種方式開展對學生的習慣養成教育。做到每週活動有方案、有目標、有檢查、有評比、有結果。自落實養成教育以來，學生的精神面貌開始改變，表現為：衣着得體、言語文明、禮貌待人、行為舉止大方。校園內少了亂扔垃圾、亂倒飯菜的現象。校園的角落比以前更乾淨；飯後的食堂比以前更光潔；學生的宿舍比以前更整潔。我校湧現了一大批文明禮儀之星。他們是：—— 現在，養成教育已在我校生更發芽，不就得將來一定會開出美麗的花，結出豐碩的果。
七年級學生新入我校，學習、生活與環境都發生較大的變化。為了幫助學生完成過渡期轉變，七年級班主任、老師針對不同的學情，幫助學生消除陌生感，使學生快速融入新的集體。培養獨立生活的能力，教會學生打理日常生活。教師們通過各種方式與途徑幫助學生適應國中課程的學習，儘快進入最佳的學習狀態。部分同學通過自己的刻苦努力在本學期取得了較好的成績。七一班有：鄭宇、胡語嫣、陳卿、方妍、佔志遠、劉俊傑。七二班有：周正、劉雨涵、李樂樂、張雨微、進步較快的學生：鄧傑、操樂林、李樂樂。七三班有：但曉慧、呂志豪、陳淑婷、李旭哲、李陽，進步明顯的同學：周慧婷、魏賢晨、黃俊林、高俊傑、李欣奧。
九年級同學，你們處在人生道路的交匯點，你們將面臨着漫長人生的第一次抉擇。這也是你們今後走向不同人生道路的新起點。即將來臨的會考是你們面臨的大考驗。因此你們要為之努力與拼搏。在你們班主任及任課老師的的共同努力下，良好的學習風氣已蔚然成風。不少同學通過自己不懈努力，取得了優異的成績。如：九一班的李承凱、劉家旺、張恬、吳娟、汪希亞、湯夢雨、過慧怡、周順鑫、曾天擇、尹慧、張超、張麗娟、黃潔、曹思琪。九二班：程婧雅、占強強、佔鵬宇、萬慧玉、曹想想、胡超、程海波、王希、曹齊樂。九三班：柯希怡、陳文傑、袁思毅、張旭、胡小琴、周彬、胡婷婷、歐陽嘉琪、李雅芬、肖夢瑩、曹江南。九四班：羅傳亮、付奕菲、石彩玉、胡建、曾煜、操文章、魏迦勒、李緒軒等。
八年級同學是我校最為幸運的人，你們有任勞任怨的班主任陪伴，有一批優秀老師精心教育。在老師精心教導與培育下出現一大批優秀的學生：八一班：李曉慧、杜夢輝、黃穎、杜思路、盛強、餘其鋒、孫過、劉新蓮、八二班：張方健、李超、李健、黃俊李琪、李婕、李德輝、王涵、周元、段佳琪、陳天樂、李德俊、餘守汗。八三班；黃樂飛、張文錦、劉馨睿、胡儀、石悦佳、吳興康等。八四班：
我所提到的同學，他們有着許多共同的特點：學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模範遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮鬥之歌。希望全體學生向他們學習，為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!
本學期我校文理科及音體美教研組開展了豐富多彩的教學與教研活動，如：作文競賽、書法競賽、漢字聽寫比賽、歌詠比賽、數理化競賽等。這些活動不僅起到以研促教的作用，也豐富了校園生活，彰顯了學生的特長。在此，我代表學校向競賽中獲得優異成績的同學表示祝賀。
體育不僅列為會考科目，而且分數的比重逐漸增加。為促進學生身體素質的提高與健康的發展。我校增添許多體育設施，開展晨練等各項體育運動。本次舉辦的鄉中國小生運動會我校選手獲得徑賽項目五個冠軍，田賽一項冠軍和男女乒乓球冠軍。取得團體總分第一的好成績。這是我校重視體育運動最好證明。
為弘揚黃金山書院文化，也為提高同學們的語文素養和人文素養。我校在七八年級開設了國學經典課程。同學所學篇目大多來自於高中課本。這也為你們升入高中學習語文打下基礎。你們以後參加大學聯考，語文這一學科不僅分值高，而且非常重要。語文的閲讀理解能力提高有助於理解與解答其它學科考題。所以你們能在我校學習國學真的非常幸運。
通過期會考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之後，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力。
在此我想對同學們提幾點要求，同時也是希望：
一、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。
二、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學紮實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞台變得更寬廣。俗話説：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課後複習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。
三、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上台領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎台，就從今天努力做好每一件小事開始!
四、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架鬥毆等不良行為的發生，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
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