甲：尊敬的各位領導、各位老師，
乙：親愛的小朋友們，
合：你們好！
甲：温暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悦的笑臉，激動的胸膛，
甲：連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來到了。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長在 乙 ：甜水裏，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖**親 乙：我愛您！
甲：國旗國旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國前進 乙：我長大；
甲：向着國旗 乙：敬個禮！
合：全體起立升國旗，奏國歌。
下面有請周校長為我們的節日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節日！
乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
乙：一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》
甲：天很藍，雲很白，請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片雲》
乙：我和我的祖國， 好象大海和浪花朵朵；每當大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛的祖國呀！ 我們永遠跳動着你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍天和白雲握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥説説悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家帶來了歌舞《好姑娘》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞歌舞《睫毛彎彎》
乙：La la la 讓我們跟着小烏龜這快樂的節拍來欣賞五年級帶來的歌伴舞《小烏龜》
甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學們。
乙：一個人睡也不怕不怕啦，我神經比較大，不怕不怕不怕啦。。。。請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》
甲： 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
乙：眼望四周陽光照， 無憂無慮樂陶陶。 時間在一年一年飛跑， 少年在一年一年長高。同學們你們有過煩惱嗎？請聽五年級的同學們帶來的相聲《誰也少不了煩惱》
甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無論你怎樣的夢想， 無論你怎樣的走過。 都有着同樣的渴望， 都有着同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心裏都深愛着大山，請欣賞四年級的歌曲《山裏的孩子心愛山》。
甲：我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
甲：我們年輕一代鑑古知今， 時刻不忘祖國的召 喚， 我們世紀少年繼往開來，時刻不忘肩頭重任熱愛祖國 ，熱愛人民 時刻不忘 建立功勛 少先隊員是我們驕傲的名稱！ 請欣賞二年級的同學們帶來的《少先隊隊歌》
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們為我們演唱《飛舞》，《歐若拉》
甲：英語是走向世界的工具，我們天天説英語，人人唱英語，english is easy ,English is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
甲：在這裏，我們歡歌笑語；在這裏，我們走過四季；在這裏，我們播種希望；在這裏，我們揚帆遠航；下面請四年級的同學為大家獻上《讓我們蕩起雙槳》
乙：請欣賞六年級同學送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎麼算的，好不好。
乙：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子，幾個頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢！請聽幼兒班的《數鴨子》
甲：同學們你們都是屬什麼的？ 我們的屬相之間還發生了一件有趣的故事呢，請聽一年級同學帶來的《十二生肖的故事》
乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學們也給大家帶來了他們獨創的《千手觀音》。
甲：同學們你們喜歡猜謎語嗎？六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多麼想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮豔的花朵也要靠老師培養； 每當我走過老師的窗前， 你都在為加強素質教育勞忙。五年級的同學們給大家帶來了小合唱《每當我走進老師的窗前》。
乙：今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子裏，讓我們一起隨着優美的舞曲跳起來吧！請欣賞六年級的舞蹈《DA DA DA》
甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學們你們最喜歡什麼季節呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《六一兒童節》。請聽一年級的《六一兒童節》.
乙：天這麼熱阿，多想吹來一陣風啊，彆着急，風來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪裏》。
乙：請欣賞四年級的歌曲《QQ愛》。
甲：請聽五年級帶來的故事《小刺蝟和小山兔》。
乙：六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞，下面請欣賞《突然的自我》，《你是我的玫瑰花》
甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！ 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
甲：精彩的節目還在後頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我説》
乙：老師啊，最最辛勤的園丁， 園丁啊，最最敬愛的師長。 請允許我們在歡度節日的時刻， 懷着無限的敬意把您歌唱！ 五年級的詩朗誦《獻給老師》
甲：童年是一生最美妙的時光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機勃勃的小樹。
乙：精心的呵護，花蕾就會綻放；
甲：細緻地培育，種子就會成長；
乙：耐心地疏導，山泉就會匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝願，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
1、A:尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮豔的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節日終於來了！
D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日！
A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們是多麼快樂。
D：我們的生活是多麼幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。
ABCD合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步 。
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
AB：**中心國小‘慶六一彙報演出’【ABCD合】現在開始！
結束語
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，説的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔，
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
XXx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞，明年再見！
2、開場白
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學們！
主持丙：可愛的少先隊員朋友們！
齊：大家節日好！
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶説，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師説，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們説，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多麼歡樂的一天啊！這是多麼幸福的一天啊！——！
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
結束語
童年是快樂的兒歌；
童年是鮮豔的花朵；
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悦！
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！
XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結束。感謝所有家長的耐心觀看！
3、開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，各級領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
結束語
六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
灑：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
換：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
珂：奶奶説，六月是孩子的節日。
雪：爺爺説，六月是花兒的世界。
灑：老師説，六月是兒童的春天。
換：我們説，六月是成長的搖籃。
合：六月，是夢想放飛的開始！
珂：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光裏。
雪：歡歌笑語道出心中的欣喜。
灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下。
換：載歌載舞表白你我的歡愉。
珂、雪：讓我們共同擁抱美麗的六月。
灑、換：讓我們盡情徜徉快樂的六月。
珂：今天，這裏是你的舞台。
雪：今天，這裏是你的天地。
灑：露出你燦爛的笑臉。
換：留下最美好的回憶。
珂：親愛的夥伴們。
雪：唱吧，跳吧。
合：這個六月屬於我們！
灑：現在我宣佈：濮陽創信實驗學校20xx年慶六一聯歡晚會現在開始，現在讓我們以最熱烈的掌聲請李國林校長為本次活動致辭！
第一樂章合唱
換：非常感謝李校長熱情洋溢的講話！我們創信實驗學校xx年辦校至今已歷經7個春秋，我們國小用3年時間就完成了普通學校五年甚至六年的課程，我們玩的開心，我們學的快樂。下面請欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請xx班上場。
珂：感謝xx班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個個很出色，告訴大家一個祕密，我們的小朋友學的可是三年級的課程。接下來請欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎！
雪：快樂是我們的權利，快樂是我們的性格，“讓孩子快樂成長”是創信實驗學校的使命，下面上場的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎！
灑：我們一年級的小朋友太棒了，接下來的時間交給二年級一班，掌聲有請二一班同學上場！
換：二二班同學早就等不急了，接下來掌聲請出二二班同學上場吧！
珂：説起我校三年級可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學率88%。他們不僅學得好，而且過得很快樂。下面有請三一班上場，大家掌聲歡迎！
雪：接下來請欣賞三二班同學為大家帶來精彩的表演，大家掌聲歡迎！
灑：早讀書，早識字，早成大器。學做人，學做事，學貫中西。接下來上場的是我校國中的學生，他們最小的現在只有9歲，真令人羨慕。接下來舞台交個他們，掌聲歡迎！
第二樂章各班自選歌曲
換：大家都説少年兒童是祖國的花朵——絢爛而又生機勃勃，您想知道當這些“小花”們散落在海邊玩耍時是怎樣天真爛漫嗎？請聽一（1）班帶來的歌曲《趕海的小花》。
珂：我們和太陽一齊起牀，我們和晨風共同呼吸，要問我們為什麼這樣做，那是因為——我健康，我快樂。
下面請欣賞由一（2）班帶來的歌曲《我健康，我快樂》。
雪：校園如畫，處處熱鬧。書聲琅琅，學子勤學早。看今朝，晨光裏，風景這邊獨好。下面請聽一（3）帶來的歌曲《校園多美好》。
灑：春風在楊柳中穿行，春雨如甘霖滋潤人間，更有那一抹金色陽光帶給我們希望，請欣賞由二（1）班帶來的歌曲——《春天裏的金太陽》。
換：友誼不分膚色，歡樂不分國籍，我們生活在同一個地球上，只有各國兒童心連心才能創造出一個美好未來，請欣賞《各國兒童心連心》。
珂：有種大愛，歷經世事變遷卻依然濃厚。有種情感，血濃於水更飽含真誠。經歷過汶川地震、玉樹地震的劫難後，簡單的一句“媽媽，我不怕黑”，凸顯了災區的孩子們的堅強，更體現了大愛無疆，下面請聽由三（1）班帶來的合唱——《媽媽，我不怕黑》。
雪：如果我問您，誰是世界上最可愛的人，您一定會説是“解放軍”。如果我問您是否瞭解他們的生活，您恐怕就不知道了吧！下面就讓三（2）班的同學們給您説説吧，請聽合唱《士兵小唱》。
灑：團結就是力量，團結就是形象，究竟什麼是團結呢？下面就請國中部的同學用一首歌為我們詮釋吧——《眾人划槳開大船》。藉由這首歌，也希望我們創信人能同心協力，跨越發展。讓我們創信教育這艘大船能夠乘風破浪，揚帆遠航！
雪：鮮花湧動，心潮湧動。
灑：大地匯成一片歡樂的海洋。
換：今天，我們載歌載舞。
珂：今天，我們喜氣洋洋。
齊：讓我們唱響嘹亮的校歌，給我們的活動畫上圓滿的句號！
全校齊唱校歌《我們走在大路上》。
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好！今天，我們以喜悦的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這羣最可愛的人間天使説聲：寶貝兒，祝你們節日快樂！彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。
看，六月的xx園裏陽光明媚，六月的xx園裏花香四溢，六月的xx園裏歌聲嘹亮，六月的xx園裏載歌載舞，六月的xx園裏播撒希望！對，這裏的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這裏起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這裏最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞台，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到我們年齡最小的寶寶們都表現的這麼棒，不知道後面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小二班，哦，不多説了，他們已經來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會帶給我們什麼樣的驚喜呢？請看當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個班誰會最精彩呢？在我們這個園裏，有這樣一羣孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什麼樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎！
今天的`“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心。這裏有我們的童年的點點滴滴，這裏有我們的啟蒙老師，這裏有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小夥伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步！今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、遊戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
xx幼兒園慶“六一”活動到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年“六一”再相會！謝謝大家！
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，學校裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花，披着六月的霞光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表學校全體教師祝小朋友們 節日快樂！
你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣佈，**希望國小慶“六一”文藝節目現在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節目的主持人葛老師、王老師登台。
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級的表演，月亮是旋轉不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。
五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應把壓力化為動力的噢。
對呀，聽説我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多説，讓我們有請他們到底不怕什麼？
讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？
雲南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與海》
千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》
我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什麼？有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，其實在我們的“五心教育”裏提到很多，下面我們有請三年級的同學為大家帶來《天使之歌》
有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟，廟裏有個小和尚，後來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也乾得很好，再後來來了一個和尚，於是不幸的事情發生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展六一節，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節日中，讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什麼樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時候想説什麼？有請。
在他們精彩的表演之後我們想説什麼？其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。
同學們，你們家養貓嗎？知道貓長得像什麼嗎？好，下面我們就來欣賞一下五年級（2）給我們帶來的《波斯貓》
這羣貓好不好，可不可愛，是啊，確實很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術》，有請。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》
今天的六一，是我們六年級在我們學校的最後一年，他們用他們的節目來與學校的老師們道別，與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們國小最後一次，六年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入中學，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我們結識了許多朋友，在人生的旅途中多找幾個好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
**希望國小慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝大家 ！
親愛的小朋友們、敬愛的家長們、大家好！
今天是“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日！紅旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，在少年兒童自己的節日裏，我代表xx藝術幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎，並對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意！同時對關心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問！向全體小朋友們致以節日的問候！
老師：今天是個愉快的日子！
孩子：今天是個特殊的日子 !
共同：今天是屬於我們自己的日子，因為。。今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏我們謹代表 xx藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂~
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福！
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
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