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幼兒園親子活動主持詞(多篇)

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:1.07W

幼兒園親子活動主持詞(多篇)

幼兒園親子活動主持詞 篇一

親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!

運動使孩子們健康!遊戲使孩子們快樂,今天,我們XX幼兒園迎來了“我健康、我運動、我快樂”秋季運動會。

最紅的'彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣佈,XXX幼兒園秋季運動會現在開始。

幼兒園親子活動主持詞 篇二

尊敬的各位家長:

首先我代表我們xx的教師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感激你們能從百忙之中冒着嚴寒抽出時間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們説一聲:多謝!xx幼兒園親子活動此刻開始!

1、請範校長致歡迎詞。

2、我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了,在這兩個多月裏他們每一天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛説、愛玩。我想此時此刻,我們的家長朋友必須比孩子們更加的激動,那麼就立刻進入孩子們的才藝展示的環節!

3、運動使我們健康,遊戲讓我們歡樂!我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,還能夠增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養。孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做遊戲,你們高興嗎來把頭抬起來,讓教師看看你們燦爛的笑臉。

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下頭各遊戲區活動此刻開始!

下頭我來説明一下今日的遊戲活動注意事項。

依次説明每個遊戲的規則。

4、最後一個活動是剝桔子。

5、結束語:歡樂時光總是短暫的,又到了我們説再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,多謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到此結束,多謝大家!

幼兒園親子活動主持詞 篇三

各位家長、親愛的小孩子:

大家上午好!首先十分感激家長從百忙中抽出時間來參加()這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。

春為四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能積極參加每一個遊戲活動。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小孩子入場:

(幼兒入場)

為了做好教育工作,讓孩子健康歡樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關係,我園特定在今日舉行親子活動。在此,我宣佈XX幼兒園親子活動此刻開始。

幼兒園親子活動主持詞 篇四

尊敬的各位領導,老師親愛的xx小朋友們:

大家下午好!

感謝各位激在百忙之中參加我們小班級的親子運動會,歡迎你們!感謝各位老師為孩子和激設計了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平台,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園育;比賽是契機,我們希望通過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受温暖吧!瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。音樂響起來!(早操音樂)激朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼裏,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師説好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲了,不信你們看,他們自己來做遊戲了。

遊戲(一):背沙包(每班人,人)遊戲準備:頭飾,沙包。遊戲玩法:幼兒從起點出發,將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點後跑回來把沙包給下一個小朋友,二個幼兒繼續遊戲。最先爬完的班級為勝。遊戲規則:必須雙手雙膝向前爬。

遊戲(二):快樂小騎士(滾球接力每班人人)遊戲準備:皮球個、動物頭飾個,障礙物個玩法:遊戲開始,激揹着幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個激,哪組最先完成哪組獲勝。

遊戲(三):激遊戲:《踩氣球》(每班人)遊戲準備:氣球若干。遊戲玩法:激一隻腳上綁個氣球。遊戲開始,每個激去踩對方激腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。

遊戲(四):拖小豬(每班人,人)遊戲準備:皮球個,小車輛遊戲玩法:幼兒從起點出發,拖着車子繞過障礙物回來給二個幼兒,繼續遊戲。最先完成的班級為勝。

遊戲(五):親子二人行(每班人,人)遊戲準備:接力棒個遊戲玩法:一位xx一位幼兒參加活動,分成三隊,幼兒和激面對面站好,幼兒的腳踩在激的腳上,準備出發,遊戲開始,激帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。遊戲規則:幼兒的腳不許離開激的腳。

遊戲(六):激遊戲《搶椅子》(每班人)遊戲準備:椅子把。玩法:每班請個激到場地中間,聽音樂停後坐椅子。

遊戲(七):搬搬樂(每班組家庭)遊戲準備:籃子個,皮球個。遊戲玩法:兩個家庭隨機組合為一組,激兩手交叉在一起,讓其中一個幼兒坐在上面,往返時讓另一個幼兒坐在上面,幼兒的一隻手扶激,另一隻手端籃子,籃子裏放着皮球,先走完的家庭隊為勝。規則:皮球不能掉下來。

遊戲(八):穿串珠(全體幼兒)遊戲準備:串珠若干,繩子若干。遊戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。

結束語:各位老師、各位激、各位小朋友,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴着本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位激對我們本次活動的支持和參與!在此,祝願我們的激事業有成,萬事如意,祝願我們的小朋友們開心永遠,祝願我們幼兒園有更美好的明天!激朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明再相會!祝大家新快樂!

幼兒園親子活動主持詞 篇五

尊敬的各位家長,親愛的各位同學:

大家,早上好!

在20xx年“六一”國際兒童節即將到來之際,我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校——20xx年“六一”兒童節親子活動。首先,我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校,成立於20xx年6月,隸屬信宜市教育局管理,現有學生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學校以班級教育為主,個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設,努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校,讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。

今天的活動主要分為三大部分。

第一部分是請我們的家長代表和校長髮言,

第二部分是孩子們的才藝表演,

第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。