開場音樂——《同一首歌》
一、宣佈開始（開場白）：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
女：回首曾經的學程，老師和我們共同擷取知識的果實，共同分享成功的甜蜜。 男：凝望今天的相聚，我們和老師彼此珍重相識的歲月，彼此感謝互相的支持。 女：在這溢滿珍重、充盈感恩的聚會中，讓我們一起回顧過去。 男：在這記錄奮鬥、承載收穫的季節裏，讓我們一起展望未來。
女：今天我們站在這裏，驕傲地宣佈，我們是作文九級班的學生，我結業了，那些熱烈的討論，那些親切的教誨，那些出自我們自己筆下的原創，又重現眼前。
男：今天我們站在這裏，自豪地宣佈，因為我們是劉老師的學生，我們依然會保持陽光般的心態，蓬勃向上；我們依然會保持陽光般的追求，永不言敗！ 女：在這個世界上“愛”有很多種，在家裏，我們享受着父愛、母愛？?在學校，我們感受着老師的師愛和同學們的友愛。
男：在未來的生活中，我們同樣要用“愛”來回報父母、回報老師、回報同學、回報社會。同學們，讓我們帶着今天的話題：珍重和 感恩，開始我們的結業典禮，用歡聲和笑語，用真情和實意，完成今天的命題吧。 女：下面我宣佈：天琴文化藝術學校作文九級班結業典禮現在開始！
下面請我們尊敬的劉老師講話，大家鼓掌歡迎。
二、劉老師講話：
三、同學代表發言：
男：謝謝劉老師，請允許我代表全體同學接受您的祝福。並請您放心，在未來的學習生活中，我們會拿出自信，拿出勇氣，去挑戰明天。
女：四年的時光，説短不短，説長也不長，雖説走進教室的我們，每次都是來
也勿勿去也勿勿，但是我們不覺得單調和感傷，因為父母的囑託在心房，老師的關愛在身旁，我相信，劉老師的話會激勵在座每一位結業生，明天會更加努力。
男：時光似乎很短暫，然而這四年多的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這四年是我們走向成熟的四年，也是我們師生共同進步的四年。下面有請張微、王儲鵬代表大家講話。
四、頒發結業證書
男：四年前的我們，帶着對作文的迷惘，帶着對作文恐懼，走進劉老師的課堂，那充滿期望的親切目光，那堅實有力的擊掌相約，我們勇敢地跨過一個又一個高度。
女：四年的時光飛速的過去了，現在我們學有所成，視閲讀為快樂，視習作為快樂，我們深知，在未來的競爭中，優秀的語言表達能力是我們征服對手、征服世界的武器。
男：下面有請劉老師為大家頒發作文九級結業證書，也請大家滿懷感謝，滿懷自豪，接過證明着我們曾經的努力，我們今天的優秀的證書吧。
五、結業聯歡活動
男：今天的相聚肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悦，又帶着一絲絲分別的難捨。
女：為了營造美好的記憶，為了營造相聚的快樂，劉老師特意為大家準備了一些小獎品，我們將通過遊戲的形式獲取，下面我宣佈遊戲活動開始，有請劉老師主持活動。
六、典禮結束（結束語）
男：同學們，學校是我們學園，是我們的花園，也是我們的樂園。 女：這裏讓我們快樂，讓我們幸福，教我們作文也教我們做人。
男：儘管依依不捨，我們還是要長大，儘管對曾經的集體依戀，但我們還是要走進新的競爭領域。
女：再次感謝劉老師，請相信我們，我們會永遠懷着一顆感恩的心，去學習、去生活、去奮鬥、去輝煌自己的人生！
男：臨別依依，言語萬千！同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏， 我們永遠是同學。讓我們彼此祝福，一起加油吧！現在我宣佈：結業典禮至此結束，接下來讓我們走進快樂的漢堡會餐環節。
男：尊敬的領導。
女：親愛的觀眾們。大家
合：晚上好。
男：歡迎大家來到xx結業典禮，我是今晚的主持人xx。
女：我是xx。
小男：我是今晚的小主持人XX。
小女：我是XX。
女：很高興今天有機會和大家相聚一堂，共度這個美好的晚上。現在我宣佈xx活動結業典禮。
合：正式開始！
男：誒！xx，不知不覺我們參加新一期xx活動已經有幾個月的時間了。
女：對呀，時間匆匆，我們的xx活動也逐漸接近尾聲，有看到剛才的視頻麼，有小老師輔導小朋友們做作業的身影，還有小朋友上課時和小老師互動的場景。
男：是呀。回顧過去一個學期，志願者們和小朋友們在學習中的點點滴滴歷歷在目，彷彿就發生在昨日。
女：那小朋友們在這期的xx活動中學到了什麼呢？接下來請大家欣賞舞台劇xx吧！
舞台劇
小男：我們的表演是不是很精彩呀？
男：確實很精彩！XX,看來你們真的在這期xx活動中學到了不少知識哦。
小男：那當然！我們可是很用心在學習的。
男：好了，知道你們很棒了！現在我們來玩一個遊戲好不好？
小男：什麼遊戲呀？
男：請場下一名小朋友到台上比劃主持人所出的題目，由場下的觀眾進行猜測。最後，對猜中的觀眾進行獎勵。現在有哪一位小朋友願意第一個上台玩呀？
遊戲環節
女：通過這麼一個小小的遊戲就能充分體現出我們小朋友們的機靈敏捷。對於小朋友的表現我們是否該給予他們表揚呢？
男：現在有請XX（獲獎名單）上台領獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX領導上台為小朋友們頒獎。女：感謝XX領導。恭喜小朋友們！
男：小朋友們通過一個學期的努力，今天在這個舞台上盡情地展示出自己的風采。現在有請小朋友們發表他們的感言。
小朋友説完之後
小女：哇，看到他們都到屬於自己的獎狀，真替他們開心！我也好羨慕他們啊！
小男：我相信只要我們認真學習，我們也可以像他們那樣優秀甚至更優秀，xx我們一起加油努力吧！
男：接下來我們來看看台下的家長們和志願者們有什麼想要對我們小朋友説的？
女：
男：好，現在有請小朋友和志願者上台合唱歌曲《XX》
唱歌
男：快樂的時光總是過得那麼快，今天的結業典禮也進入了尾聲。
女：感謝領導和家長們在百忙之中抽空來參加今晚的典禮。
男：現在我宣佈xx結業典禮
合：到此結束，謝謝大家！
一、開場白
男：尊敬的各位領導、老師們；
女：來自全省教育一線的同仁們；
合：大家上午好！
男：我是來自的數學班學員王；
女：我是來自的語文班學員王。
男：相逢是一種緣分，緣分需要彼此的真誠；
女：培訓是一次研修，研修意味再次的提升。
男：記錄、交流、探討，這不僅僅是一次業務培訓，這更是一個全省各地教壇精英的溝通平台；
女：傾聽、求教、感悟，這不僅僅是一次業務培訓，這更是我們從教生涯中難得的一次精神洗禮；
男：在此，請允許我代表所有學員，向為這次“國培”活動付出辛勤勞動的師院領導、老師和學生們，説一聲：（合：你們辛苦了！）
男：“國培計劃（2012）”河南省農村中國小教師短期集中培訓結業典禮
（合：現在開始！）
二、介紹參會領導
男：首先，要為大家介紹參加此次結業典禮的師院領導
讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
三、精彩互動展示
1、精彩回放
女：十五天的學習是短暫的，但卻是令人難忘的。在此期間，我們留下了太多精彩的瞬間，下面就讓我們一起通過大屏幕來共同回味這曾經的一個個瞬間，讓每一個瞬間在我們的記憶中定格。
2、代表發言
男：十五天的那些瞬間的確歷歷在目，令人記憶猶新。十五天的學習研修給我們留下太多的觸動和感悟。接下來我們就掌聲請出，來自數學班的學員代表崔彩虹老師講述自己的所感所悟，有請。
3、集體朗誦——《珍惜》
女：15天的短暫相聚，轉眼就要離別。之後的日子裏，我們仍將戰鬥在平凡的三尺講台，履行自己為人師者的神聖職責。這次匆匆的會面將給我們留下永恆的記憶。下面我們就請出語文班學員代表們帶來他們精心創作並集體朗誦的詩歌——《珍惜》，掌聲有請。
4、歌曲獨唱：《荷塘月色》
男：剪一段時光悄悄流淌，流進了月色微微盪漾；彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽來自數學班的老師帶來的一首好聽的歌曲——《荷塘月色》。
5、説課展示：《地震中的父與子》
女；説課是介於上課與備課之間的一種教研方式，更是每一位教師提高專業素質的重要途徑。接下來我們就請出語文班的老師給我們展示一次精彩的説課《地震中的父與子》。
6、歌曲獨唱：《為了誰》
男：我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。有種情感叫做思念，有種高尚就是奉獻。請聽來自語文班的張保健老師帶來的歌曲《為了誰》，掌聲有請！
7、説課展示：《找規律》
女：《找規律》是人教版國小數學教材二年級的一節課，如何在新課標的指導下分析和設計這一節課呢？接下來我們就請出數學班的張豔老師給我們進行精彩的説課展示——《找規律》，有請。
四、頒發結業證書
男：感謝剛才所有上台展示風采的學員代表們！
一份耕耘，一份收穫。接下來，我們要進行的是培訓結業證書的頒發儀式。
有請各班班長上台，讓我們掌聲表示對班長們表示感謝！(xx幾班班長xxx)
掌聲請出師院領導給他們頒發結業證書。
讓我們掌聲感謝鄭州師院的領導們！歡送國培班的各位班長們！謝謝！
五、領導講話
女：最後讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭州師院繼續教育學院講話。
六、結束語
男：尊敬的各位領導，老師們！
xx師院的初秋，我們曾經並肩走過；充實的國培研修，我們必將共同體悟！
女：我們每一位學員也將因此而滿載收穫，因此而再燃激情，因此而重啟新的征程！男：相信這不是一個結束，而是一個全新的開始！
合：結業典禮到此結束，願我們有緣再相見！
祝大家一路順風，祝大家中秋快樂，祝大家國慶快樂！
謝謝，再見！
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