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國小畢業匯演主持詞

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:5.97K

國小畢業匯演主持詞

時間也許會沖淡我們的回憶,但有些東西是我們永遠忘不掉的。那麼一場盛大的畢業晚會主持詞該怎麼寫呢?下面是本站小編為大家整理的關於國小畢業匯演主持詞,希望對大家有所幫助。

國小畢業匯演主持詞1

開場前,音樂 《畢業生》《祝你一路順風》;

畫面1:“我們從這裏起航”主頁面;

第一部分 開場

師1:當盛夏伴着暖暖的陽光,和着動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動着盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收穫的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嚐收穫的喜悦。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這裏,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這裏,用真情再次訴説我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉着爸爸媽媽的手,帶着對知識的渴求踏入--國小,成為一名活潑可愛的國小生;

師1:六年後的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的温馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。

師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經歷的點點滴滴,看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶國小生活精彩片段PPT 出示: 畫面3(師1讀)之後逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到---停,(師2説):下面讓我們一起回顧國小生活的精彩片段,點擊---,自動播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講台,映着老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,温暖着我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下面,請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上温馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經的老師,獻花,然後和老師手拉手走到前面,都到齊後,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神祕花園》,之後其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地説一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一起説:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果説母愛是船,載着我們從少年走向成熟;

師2:那麼父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

師2:那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了説聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今天,讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽説出我們的愛。

師1:請同學們一起説:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將國小畢業,開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌,也是國小生的標誌。五年前,他們帶上鮮豔的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束國小生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是國小生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最後一次聆聽可敬可愛的-校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(-校長講話)

第七部分 結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶着眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要説,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供紮實的積澱。

師2:此刻我要説,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝願;

生合:祝願母校--,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝願孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當校園裏的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的説,

生1:這裏有我們的美好回憶,

生2:這裏有我們共同的愛,

生合:這裏是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

國小畢業匯演主持詞2

鄭:我們帶着滿懷的希望。

陳:我們帶着美好的憧憬。

虞:我們帶着相聚的欣喜。

金:我們帶着離別的寓意。

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活。

金:將來的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態。

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。2019年--國小--級--班畢業晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽説他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請……為我們帶來相聲——---。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手---,奧數達人---,繪畫好手---......

虞:接下來請欣賞高音女王---的天籟之音。

陳:---的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞---的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服---的高超技藝,大提琴手---和鼓手---也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看---和---兩位同學如何《"巧"對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞---這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上台給大家獻醜了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔-。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,--她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請。

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......

金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉......

齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮;

陳:今晚花似海;

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。

齊: 2019年--國小--級--班畢業晚會正式結束!

國小畢業匯演主持詞3

(一)音樂響起(《畢業歌》),主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飛理想·告別母校·師恩難忘”--國小2019屆國小畢業典禮現在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話。

(男)今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了--國小2019年的畢業典禮。

(女)在這六年裏,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠温暖着我們彼此的心窩。

(男)學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的-校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們--國小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中彷彿還在學校裏迴盪。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。

(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因為這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優秀畢業生代表---同學發言。

(六)教師代表講話

(男)--的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表---老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,藴含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣佈畢業生名單

(女)六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。

(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,並配以背景音樂。)

(八)向老師獻花合影

(女)老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上台,同學代表獻花。(每一位老師説上一兩句祝福的話。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

(女)我們就要走了,滿載着多年採擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣佈活動結束

(女)國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟樑。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”--國小2019屆學生畢業典禮到此結束。讓我們伴着《二十年後再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待着下一次重逢!

國小畢業匯演主持詞4

a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

合:大家下午好!

a:歡迎蒞臨--學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業典禮活動現場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,也那麼深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,也那麼綿長。

a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是--附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是--附小給了我們展示自己的平台,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨--學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業典禮活動現場。

a;今天的離別是為了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰説女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感歎不已。

a;這離不開學校的培養,老師的指導

b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——--商會會長致辭並捐書。

a;滴水之恩,當湧泉相報,我們真誠地説聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的温暖和關愛。

b:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在2019年吉祥如意,幸福安康。

a;在--附小,我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。

b;在--附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合:現在,有請-校長致辭。

a:謝謝-校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈,讓我們讚歎不已。

b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被-老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:--附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的-老師帶來激動人心的互動節目。

a:我們快樂,我們健康。

b;我們成長,我們收穫。

a;因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。

b:因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛--》。

a;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在--地震中方顯祖國的力量。

b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如--附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

a:今晚的--附小畢業晚會到此就要結束了。

b:祝願你們在今後的路上也能記得在--的這段美好時光。

合:我宣佈,--附小畢業晚會正式結束!祝你們一路順風!

國小畢業匯演主持詞5

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!

合:在這六月燦爛的陽光裏;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象徵着我們--師生蓬勃向上的精神風貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶着我們走過六年的風雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶着希望,帶着幸福,更帶着力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:--國小《我愛你母校,我想對你説》主題晚會現在開始。

甲:在愛一的校園裏,我們編織着五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園裏,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的國小生活。

(音樂響起,齊唱《--國小校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年後,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地裏,我們學“五自”,練本領,爭獎章;

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區優秀中隊,魅力中隊,優秀隊長,優秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這裏誕生——(優秀畢業生自我介紹)

有請--國小老校長-老師、-校長、-書記為優秀畢業生頒發證書。

請優秀畢業生代表 ---發言。

甲:在我們成長的道路上,有兩隻手牽着我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的---同學的爸爸,讓我們一起聆聽-老師的期望。(家長髮言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年裏,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組-老師代表畢業班全體老師為我們講話。(-老師發言並贈送禮物,校領導-校長、-書記上台接禮物)

甲:掌聲歡迎請-校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學,我們經歷了屬於童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《---》。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一羣好朋友,他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。

乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們温暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《---》。

乙:藍天上,種着星星和月亮,

甲:黑板上,播撒着知識和陽光;

乙:校園裏,是我們的歡聲笑語在盪漾。

甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《---》。

甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積澱的精華。請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天裏的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟樑材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業身材,可是我們有無限的創意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。

乙:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數也數不清,

乙:國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節裏,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請-校長宣讀畢業生名單,請班主任老師頒發畢業證書。

乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲:美好的國小時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不願告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負着為母校爭光的任務。

甲:五年了,無形中,我們已經和--國小渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的-校長一直支持、關心着我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽-校長的殷殷希冀。(-校長寄語)

甲:還有我們共建單位的-叔叔,多年來,他總是默默關注着我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑託。(-總寄語)

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校彙報。

合:祝老師們永遠健康快樂!(全體:永遠健康快樂)

祝--國小明天更加美好!(全體:明天更加美好)