2022助殘日活動開場主持詞多篇

2022助殘日活動開場主持詞1

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好!

五月的陽光温暖燦爛，在這生機勃勃、孕育希望的季節我們迎來了第二十四屆全國助殘日，真誠地祝願孩子們節日快樂!請允許我代表臨潼區特殊教育學校的全體師生向到會的各位領導表示熱烈的歡迎,並致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領導及來賓：

臨潼區人民政府辦公室副主任席濤

臨潼區殘疾人聯合會理事長潘振榮

臨潼區教育局黨委書記何來魚

臨潼區教育局調研員王寶漢

西安恆盛建築工程有限公司經理

西安市臨潼區建築工程公司

陝西秦陵建築工程有限公司

西安市臨潼區房地產開發公司

西安華樂藝術職業學校

西安科技大學青年志願者服務隊

感謝各位領導來賓在百忙之中參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個特別的節日。

活動現在開始：

活動議程

第一項：升國旗、奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮

第二項：請特殊教育學校吳校長致辭

第三項：愛心捐贈

首先請西安恆盛建築工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導 - - -。

下面請西安市臨潼區建築工程公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導 - - -。

下面請陝西秦陵建築工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導 - - -。

下面有請西安市臨潼區房地產開發公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導 - - -。

第四項：科大掛牌儀式

長期以來，西安科技大學與我校聯合舉辦“手拉手 關愛弱勢羣體”“愛心杯運動會”等系列活動，極大豐富了我校學生的生活。讓學生真正走出校門，融入社會，瞭解外面的世界，感受社會大家庭的關愛。今天在這裏舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學學生代表上台。

第五項：學生代表發言

請六年級學生張錦怡、穆康博上台。

第六項：領導講話

第七項：文藝表演、學生到觀看區就座。

1.舞動青春與激情，融合活力與動感，讓健康永遠與我們同在，讓青春魅力永遠綻放。

來吧，朋友，讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。

2.我們的祖國，是雄偉的泰山長城;

我們的祖國，是浩蕩的黃河長江;

我們的祖國，是優雅的唐詩宋詞;

我們的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌，請欣賞特殊教育學校帶來的舞蹈《走向復興》

3.他們是一個特殊的羣體，要經過漫長的訓練才能學會簡單的動作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿並不是那麼優美，也許他們的鼓調不是那麼動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請欣賞由特殊教育學校啟智班孩子們帶來的腰鼓《越來越好》。

4.承載華樂的夢想，秉承華樂的校訓，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩!請欣賞西安華樂藝術職業學校帶來的舞蹈《扭啊扭》。

5.我們在您的真情滋潤下成長，多少次我們帶着幸福的微笑，進入您的懷抱，接下來有請臨潼區特殊教育學校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。

6.請欣賞由西科大的武術學會帶來的精彩武術表演

7.每一種顏色都應該是飽滿的，因為它們，花朵而絢爛;

每一個孩子都應該被寵愛，因為他們是祖國的未來。

用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長，用愛去呵護每個學生，期待他們學業有成，下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡樂的氣氛中我們的活動即將結束。衷心感謝各位領導對我區特教事業的大力支持。感謝你們為我們的孩子帶來歡樂和温暖，祝各位身體健康，工作順利!活動到此結束!

2022助殘日活動開場主持詞2

主1：尊敬的各位來賓，各位家長，各位老師

主2：親愛的孩子們

合：大家上午好!

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子裏，我們在這裏隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法，殘而有為”

首先，我謹代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!並致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。 三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。下面，請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學校》。

當然，由於我縣特教學校辦學時間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。 節目串詞：冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的特殊孩子無以回報，只有用行動傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

雖然他們並不完美，但他們在內心深處有個聲音，那就是《我最棒》， 乙我們也堅信，他們是最棒的，因為他們一直在進步。請欣賞舞蹈《我最棒》。 奧運，殘奧會詮釋生命的倔強，相信無人不知，奧運的真諦在於它的有容乃大，殘疾人同樣可以並且應當享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。

這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛築造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨着。。。唱起這首《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長!

結尾音樂《愛的奉獻》起讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是説，“眾人拾柴火焰高嗎?”

讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物慾橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是説，人之初，性本善嗎? 讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。

今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業，用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。

再見

2022助殘日活動開場主持詞3

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家上午好。 今天是20 - - -年5月14日，再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子裏，我們歡聚在一起，隆重慶祝第 - - -個“全國助殘日”活動。

特殊教育事業一直以來是黨和政府十分關心的民生工程，今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發展的重要會議，為全市特殊教育事業的發展指明瞭方向、奠定了基礎。

在第 - -個全國助殘日來臨之際，我校在市特教工作會精神的指引下，開展了以“ - - - - - - - -”為主題的系列活動，今天我們將在這個校園裏集中向各位領導和來賓展示，我校的文化藝術教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關心和支持殘疾人事業的各級領導和熱心人士!

一.欣賞學生節目《愛，讓我和你一樣》;

特殊的孩子們有夢想，有期盼，他們期盼對生命予以尊重和讚揚;他們期盼社會對他們的學習、生活予以祝福和關愛;他們期盼用自己的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢;而我們的愛是構築他們健康圓夢的基石，我們的愛讓他們感到平等與温暖。下面請欣賞聾孩子為您帶來的節目《愛，讓我和你一樣》

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請特殊教育學校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來!!

三、理事長講話

一直以來，殘疾人聯合會給予了我校大力的關心和支持，殘聯的各位領導也多次到學校調研殘疾人教育工作，並且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面，有請殘疾人聯合會理事長致辭。

感謝理事長，您請就坐。

四、欣賞學生節目《有趣的課間操》;

學校積極響應市教育局的安排和號召，嚴格落實國家體育總局關於開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定，從多方面開齊、開足體育課，嚴格規範大課間活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始，我們又進行了課間操的改革，自編了很多律動操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據學生特點創編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現他們有趣的課間操。

五、授旗

特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯合會的直接安排和關心下，經過我校體育組老師們的長期訓練和孩子們的不懈努力，我校將有15名特殊孩子即將代表市參加20 - -年5月19日開始的第三屆特殊奧林匹克運動會。他們已經整裝待發，他們將在賽場上奮勇拼搏，書寫出自己人生燦爛的篇章。下面有請領導向運動員代表授旗、請市人大常委會領導為運動員代表贈送運動服;

感謝各位領導，我們相信，特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下，一定會賽出自己的風格和水平，為都江堰市爭得榮光。

六、頒獎

20 - -年我校的特殊孩子代表學校參加了香港親切組織合辦的“內地和香港學生繪畫比賽”。在比賽中，他們克服困難，充分發揮自己的才能脱穎而出。獲得了優異的成績，他們分別是 - - -下面有請領導為同學們頒獎。

七、都江堰市領導講話;

學校搬入新校址近5年來，從中央到省、市各級領導都非常關心我校的發展和特殊兒童的成長。許多領導都在百忙之中親臨學校，帶來黨和政府的温暖。下面有請領導講話

八、贈送校刊

花開本無聲，用心聆聽，才會發現世界的美妙。我們一直堅持用智慧的眼，博愛的心來陪伴每個特殊孩子的成長。今年我校成功創辦了自己的校刊，我校校刊的創刊，是推動學校特教事業持續發展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊裏，有我們真摯的教育故事，真實的成長足跡，和敏鋭的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送校刊。

九、欣賞學生節目《感恩的心》;

在孩子們的成長道路上，一直有藝術的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達他們的內心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們仍然全心全意地用歌聲演繹着人生，述説着自己的心聲。他們在人生的旅途中前行，雖然道路佈滿荊棘，但他們始終懷着一顆感恩的心。

這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽出了感動，相信它會乘着歌聲的翅膀，走進你我的心裏。謝謝孩子們。

十、結尾詞

予人玫瑰，手留餘香，幫助別人，快樂自己。生命因奉獻而美麗，愛心因播撒而多彩。這一年來，我校師生持續得到了市委、市政府、市人大、市政協的關心和關愛，感到了社會各界的温暖。讓我們永遠記住這一年來，關心關注我們的人和事：黨和政府、社會各界的關愛我們銘記於心，你們的深情厚誼温暖着孩子們幼小的心田，再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業的大力支持!

2022助殘日活動開場主持詞4

王：尊敬的各位領導。

周：各位來賓。

王：親愛的同學們。

合：大家上午好!

周：最美五月天。

王：最真人間情。

周：在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子裏，我們在這裏舉行第24次“全國助殘日”活動。

王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!並致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業的關心與支持。

周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

王：當然，由於我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。

周：下面有請 致辭，大家掌聲歡迎!

王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標!

周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界裏!他們需要社

會的瞭解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤!

王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。

周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意!

王：下面我宣佈：高州市特殊教育學校 慶祝第24個助殘日匯演現在開始!

節目串詞：

周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。

王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天闢地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟樑，做好漢。

周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。

王：三月，是清新，温柔，浪漫的季節。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月裏的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。

王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節裏，同學們要做一個健康的國小生。要怎樣才能做一個健康的國小生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。

王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該説一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關係”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。

周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。 王：好了，下面又到了我們的遊戲環節了。

周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。

周：近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。

王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那麼下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什麼了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。

周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活

中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。

王：在家裏，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象徵，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。

周：我們特殊教育學校的學生，已經擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。

王：溪水兩岸好風光，採得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。

周：相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。

王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。

周：明天，在同樣晴朗的藍天裏，我們會有新的收穫和展望，並將愛的旋律繼續唱響。

王：高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!

2022助殘日活動開場主持詞5

各位領導、各位來賓：

上午好!

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子裏，我們在這裏隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先，我謹代表新洲區特校全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!並致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。

多年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，區特校的教育規模越來越大，已由開班時的幾個人發展到如今的128人，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

出席今天捐贈儀式的領導有:

今天的活動共分兩個部分 ：

冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

首先請欣賞特校學生表演的文藝節目;

首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。

接着舉行“三送”活動儀式，

有五項議程：

第一項議程 請區領導為特校聽力障礙學生贈送助聽器;

第二項議程 請區領導給特校學生贈書

第三項議程 請區領導給特校學生贈送救助金

第四項議程 領導講話

第五項議程 合影留戀

學校發展的每一步都離不開領導的支持和社會各界人士的關愛。獻出你的愛,

留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事業的社會各界人士將在這個特殊的日子裏湧躍捐資，獻出一片愛心。

充分體現了對殘疾人這個最弱勢羣體的關愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今後充分而平等地參與社會生活，共享社會物質文化成果創造了有利條件。

在這裏,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況??

對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領導和社會各界人士對我區特教事業的大力支持.祝各位身體健康 閤家幸福工作順利!

2022助殘日活動開場主持詞6

尊敬的各位領導、各位來賓：

親愛的朋友們，大家好!

四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。温情的五月，怡人的時節，迎來了我們特教校孩子自己的節日。

五月的特教人，我們沐浴春天的陽光，分享春天的雨露，揮舞春天的清風;

五月的特教人，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛，追求真情的光輝。

我們從愛心橋的兩端走來，我們用最真的情， 懷着濃濃的希冀，深深的等待。在這裏，讓我真誠地祝福孩子們：節日快樂

參加本次活動的領導和嘉賓有：市領導 堯都區人民政府領導 和關心支持殘疾人教育事業的社會各界人士。

對大家的到來表示熱烈的歡迎，向大家扶殘助學的高尚義舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!

1、首先請實驗國小張惠榮校長同志介紹學校的辦學情況。

2、通過張校長的介紹，我們可以瞭解到特教中心校在辦學以來取得的成績，同時特教中心校在發展的過程中還存在着諸多的困難。

特殊教育是黨和政府關心的事業。在我區進一步落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會之際，組織和開展本次活動。正所謂：冷暖在心頭，牽掛常相伴!下面請堯都區人民政府區委書記 同志講話。

感謝薛書記給我們帶來黨的關懷，我們特教人更加信心百倍。

3、弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境，為推動我區特殊教育事業的全面發展，下面請區長

同志講話。

4、本次活動還得到了區殘聯的大力幫助和支持。

下面請區殘聯理事長 同志講話。

理事長的講話使我們瞭解了我區殘疾人工作的情況和區殘聯對特殊教育事業的幫助，並號召全社會都來關心、支持殘疾人事業，共同開創我區殘疾我事業的美好明天。

5、本次活動同時得到了區教育局的高度重視，下面請區教育局局長王希春同志講話。

王局長的講話，字字句句裏都體現了區教育局對殘疾兒童的關懷和對特殊教育事業的厚愛。

(過渡)

互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。

友愛是溝通的橋樑，友愛是和諧的讚歌。

扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統美德。

殘疾事業需要社會的瞭解和關注，渴望愛心的澆灌和滋潤。

學校為了向各位領導和來賓的關愛與支持表示感謝，還精心準備了一台文藝節目，下面請大家欣賞。

2022助殘日活動開場主持詞7

1、開場白

女：尊敬的各位領導、各位嘉賓，

男：親愛的老師們、同學們，

合：大家上午好!

女：彩旗、橫幅、鮮花，織成春的錦繡。陽光、歡笑、春雨，匯成愛的洪流。

男：在第二十一次“全國助殘日”來臨之際，我們在這裏舉辦“加大扶持與救助力度，幫扶貧困殘疾兒童”主題活動，共同來慶祝這個盛大的節日。讓我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示最熱烈的歡迎。

女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)

參加今天活動的還有：

1、__等部門的領導;

2、__及其__代表;

3、熱心殘疾人事業的社會各界人士

合：在這裏，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)

2、校長致歡迎辭

男：自然之美，莫過於花開瞬間;人性之美，莫過於心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝政府和社會各界人士多年來對我校的。默默關注和無私幫助。下面有請__特殊教育學校校長___致歡迎辭。

3、學生代表發言

女：殘疾人就像風雨中的彩虹，但是他們沒有向命運低頭。他們勇敢而堅強，用自己的意志去搏擊、去創造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。下面就有請曾榮獲市文明少年、區四敬好少年、三好學生、行為規範生等多項榮譽的__同學，做學生代表發言。(學生髮言)

男：在愛中，他們忘記了疼痛、沮喪和失落;在愛中，他們刻苦學習、頑強向上，編織着和正常孩子同樣美麗的夢想。今天，當您再一次聽到殘疾孩子與命運搏鬥的歡笑時，也一定會為他們的愛，再一次感動。

4、捐款

女：我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去幫助殘疾兒童放飛理想，播撒希望。

男：獻出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天、讓我們伸出温暖的手，為殘疾人事業獻上一份愛心。

女：此次活動得到了社會各界慷慨而友好的捐助，下面我向大家介紹捐款的單位：————(略)(各單位捐款)(背景音樂：《愛的奉獻》)(十個一組念單位名稱)

男：今天你們無私的奉獻，將會激勵他們更加進取，明天我們會將愛的旋律繼續唱響。讓我們對你們的愛心再次表示衷心的感謝!祝願：“好人一生平安”。

5、領導發言

特殊教育是黨和政府關心的事業。正所謂：冷暖在心頭，牽掛常相伴!弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境，推動了我校特殊教育事業的全面發展。下面請__講話。

__的講話，字字句句裏都體現了__對殘疾兒童的關懷和對特殊教育事業的厚愛。再次感謝各位領導給我們帶來黨的.關懷，我們特教人更加信心百倍。

6、文藝節目

女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。温情的五月，怡人的時節，迎來了我們特校孩子自己的節日。

男：五月，我們沐浴春天的陽光，分享春天的雨露，揮舞春天的清風;

女：五月，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛，追求真情的光輝。

男：我們從愛心橋的兩端走來，我們用最真的情感， 懷着濃濃的希冀，深深的等待。

女：20__年__特殊教育學校慶祝全國第二十一個助殘日文藝演出現在開始!請各位領導到前台就坐，觀看演出。

舞蹈《中國鼓》

首先請大家欣賞由校舞蹈隊為大家表演的舞蹈《中國鼓》，大家掌聲歡迎。(舞蹈表演)。

二胡《戰馬奔騰》

盲生也有他們五彩的內心世界，接下來盲班的__同學將為大家展示他精湛的二胡技藝，請欣賞二胡獨奏《戰馬奔騰》，掌聲歡迎。

舞蹈《健康歌》

同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情。請欣賞由可愛的聽障部國小組學生為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

合唱：《歌唱祖國》

偉大祖國，一日千里的鉅變，多嬌的江山更加壯麗。是祖國給予了殘疾孩子明媚的春天，讓我們在心中唱出對祖國的讚歌，請大家掌聲歡迎培智部學生表演的合唱《歌唱祖國》。

手語舞《愛的翅膀》

我們從不同的地方走來，用真愛撫慰這羣折翼天使，讓他們展開愛的翅膀，自由翱翔，請欣賞手語舞《愛的翅膀》。由聽障部中學組學生表演，請大家掌聲歡迎。

《特教禮讚》

老師的愛像太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。從不奢求每一次執著的付出都有回報，用愛澆灌着這些遲開的花朵，讓愛和生命一起飛揚。讓我們一起聆聽特校教師的心聲，請聽由特校教師代表為大家帶來的詩朗誦《特教禮讚》。

結束語：

女：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感歎時間的匆匆。

男：當今天表演的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：

女：今天你們先出一份愛，捧出一顆心。

合： 他日我們用累累碩果來回報社會。

男： 讓我們攜起手來，同聲告訴每束期待的目光：

女：生命因奉獻而美麗;

男：愛心因播撒而多彩。

合：__特殊教育學校的未來更加精彩!文藝演出到此結束!

7、觀看作品展

2022助殘日活動開場主持詞8

女：各位領導，各位來賓

男：親愛的小夥伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，

男：特殊教育是黨和政府關心的事業。

合：今天在這裏我們慶祝第20個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這裏，奉獻一片愛心，

男：今天我們相會在這裏，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小夥伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長

女：請允許我代表這些智障兒童向您説一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動

男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;

男：感謝你們，親愛的小夥伴們，感謝你們對殘疾小夥伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，

男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命，

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節日裏，我們還想對您説：

男：親愛的特教老師們，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展，

男：一年一年，您鬢髮添霜，

女：您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種着希望和幸福。

女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌着這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，

男：把我們最真誠的祝福獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰。手留餘香，

男：幫助別人，快樂自己，

女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，

男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言。(敬禮)

2022助殘日活動開場主持詞9

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

轉眼間，我們又迎來了這花開的季節。自然之美，莫過於花開瞬間;人性之美，莫過於心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命於無聲間綻放生命的蓬勃!

__縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現在開始!

在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有着花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗着草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：__、__等。

人們常説：“上帝在給你關上一扇門的同時會給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟__、__和__同學為我們表演小品《照鏡子》。

接下來讓我們牽手殘疾人，走進殘奧會，讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運的?請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》，表演者：__、__等

中華文明淵遠流長,商代文化處處迴盪着青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：__。

千手觀音，一個不老的傳説、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經被__等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純淨的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脱俗超凡的樂曲，優美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神聖之美。也許曾經的經典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：__、__、__等。

只要你的心是善良的，就會有一千隻手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千隻手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟着什麼是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最後，讓我們共同祝願我們的北京奧運圓滿成功!祝願善良的的人們好人一生平安!

2022助殘日活動開場主持詞10

女：各位領導，各位來賓

男：親愛的小夥伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，

男：特殊教育是黨和政府關心的事業。

合：今天在這裏我們慶祝第20個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這裏，奉獻一片愛心，

男：今天我們相會在這裏，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小夥伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長

女：請允許我代表這些智障兒童向您説一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動

男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;

男：感謝你們，親愛的小夥伴們，感謝你們對殘疾小夥伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，

男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命，

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節日裏，我們還想對您説：

男：親愛的特教老師們，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展，

男：一年一年，您鬢髮添霜，

女：您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種着希望和幸福。

女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌着這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，

男：把我們最真誠的祝福獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰。手留餘香，

男：幫助別人，快樂自己，

女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，

男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言。(敬禮)