尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古往今來，無數的文人墨客、英雄豪傑用他們的行動告訴我們：人生的真諦在於擔當，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存，無法發展。但在當今這個社會中，我們不知不覺就失去了擔當這份可貴的精神品質。沒有多少人重視並真正的實踐它！但是，我們必須明白：人生，需要擔當；這個社會，需要擔當，這個文明，需要擔當！
聖人，孟子
當他和弟子們黯然走出齊都的時候，人們知道，他又一次失敗了。有人笑他痴，有人笑他狂！他卻仍不在意，因為他看到了他們看不到的東西，明白他們不能理解的“仁”。他看見的是因戰火而一個個支離破粹的家庭，因此流離失所的百姓，還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子，因失去父親而不得不擔起家庭責任的孩子們。而那些君王呢？他們只看見了自己的熊熊霸業與那江山！棄百姓於深淵，於火海，不管不顧！雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒有盡到符合自己身份的責任，沒有擔當起哪怕一絲一毫！但老孟子，他把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，但仍然不忘擔當，依然具有承擔責任的勇氣，百折不撓！所幸，歷史是明智的、公正的。那些君王已經泯沒於歷史長河，可謂是“泯然眾人矣”。而令後輩永遠記住和敬仰的，只有那聖人孟子！
君子，于謙
當土木堡傳來兵敗的號角時；當京師亂成一團，百姓驚慌時；當天子被野蠻民族擄走時……所有人都崩潰了，不知如何是好。將士們失去了再敵對的勇氣，百姓們失去了對國家的信心，而那些高官們√本站★√也早已戰戰兢兢，竟然開始計劃如何出逃了！他們沒有想過要擔當起屬於自己不可推卸的責任。他們只知道：再不逃，命就沒了……但是，于謙，你站了出來！儘管在那些高官面前，你這尚書顯得十分微小。但你還是站了出來，大聲呵責着他們的懦弱，數落他們的失敗。你大膽的走向城頭，組織着每一絲可調動的力量，擔當起屬於自己的責任！誰不知城外的精兵猛將，曾擊潰過百萬大軍，勢不可當；而城內的領導人只是一文弱書生，未曾經歷過戰爭，雙方實力太過於懸殊了。沒有人看好你，都認為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是，你贏了！望着灑滿鮮血的城牆，你笑了。于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關鍵時刻，士人不挺身何人挺身？于謙青史留名，萬眾稱讚！君子之名自此流傳！令無數人欽佩！
今人，羅徵祥
祥和的面容，儒雅的風度，神情中透着成熟與穩重，眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協和大學醫學院畢業，幾乎沒有多少猶豫就選了當時在醫學領域裏最難最複雜的專業——心臟外科學。這個專業可以説是無人涉足的一個禁區！他每天泡在浩如煙海的圖書裏，從摸清心臟基本結構開始，不畏艱難，披荊斬棘！經過多年的探索，終於打開了禁區的大門！這中間，羅教授付出了不知多少心血才走向成功！是什麼讓他堅持下來的？正是他的那份擔當，敢於承擔責任的勇氣。即使前途未卜，但那份信念永遠支撐着他走下去，去探索未知的奧祕，為數以萬計的病人闖出一條新路來！但是，不妨設想一下，如果羅教授沒有這份擔當，當他被所有人帶着懷疑和不信的眼神盯着時，當別人嘲笑他不自量力，無法理解他時，他會不會繼續孤軍奮戰的堅持下去呢？我想答案是否定的！正是因為羅教授的這份擔當，這份勇氣，讓他即使時81歲的高齡也依然保持着飽滿的工作熱情，也正是因為這份擔當，他才會成為一代醫學巨匠，被人們充滿尊敬地評價為“大醫精誠妙手仁心”！
古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新一代的我們更應擔當起屬於自己的責任。讓我們記住聖人、君子、今人……向他們學習，真真正正的做到“勇於擔當，不忘責任”！不愧於己，不愧於心，不愧於這個時代！
各位領導、老師，大家上午好！
今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這裏，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敍教育風情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
下面我宣佈龍揚鎮中心國小教師師德演講比賽正式開始。
首先請崔校長作重要講話。
1、師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準備。
2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。………
短短一上午的時間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範！
現在我宣佈201x年XX國小教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家！
男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行
女：每當繁星滿天，我們回味奮鬥的征程，內心激盪，感慨欣慰
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來
男：中國夢，凝聚着華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢，迴響着駱中學子的錚錚誓言
男：我的夢，熔鑄着青春成長的美好願景
女：尊敬的各位領導、各位評委
男：參賽的各位選手以及現場的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好！
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終於拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。
男：擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。
歡迎各位評委的到來。
女：現在宣佈本次大賽的評分標準：本次大賽採用百分制，其中主題佔30分，要求主題鮮明思想性強，聯繫實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達佔30分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；藝術表現佔25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果佔15分，看觀眾反應，看氣質、形象和着裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎______名；二等獎______名；三等獎______名；優秀獎______名。
男：另外本次大賽還設立了稿件優秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎______人，二等獎______人，三等獎______人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績採取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最後平均得分為選手的最後得分。
女：好，現在有請第一位選手上場，來自高______班的_______，她演講的題目是《______》。
串台詞______________________________
男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。 女：第______位選手高明的最後得分是______。
男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。 最後一個上場的是高______班的______，他演講的題目是《______》。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢，最後上場的一位同學的成績稍後揭曉，下面有請______校長對本次大賽做精彩點評發言。有請______
男：______的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最後得分，______最後得分是______分，______最後得分是______分。
男：大家翹首期待的最後成績已經統計出來了。下面，請 為大家宣佈比賽成績。
女：對各位取得優異成績的選手表示祝賀。
閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃
女：展望未來 我們熱血沸騰
男：今天 夢想從這裏啟航
女：今天 青春在這裏吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無悔 夢想馳騁！
男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束！謝謝大家！
鳥兒渴望的是飛翔；馬兒渴望的是奔跑；魚兒渴望的是遊動；人，渴望的是自由。
“在原始大森林裏，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現實總是殘酷的。現如今，我國的鳥兒已經死了太多太多，那血腥的場面令人哀歎；羚羊也已經任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢？沒錯，是我們，是人類；是我們傷害了一個又一動物；是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰，而他們應該得到自由，也應該去追尋屬於自己的“夢想”，他們也是生命！
花是死的嗎？樹是呆的嗎？生命是不存在的嗎？這一個個疑問究竟該由誰去解答？同學們啊，當你們看見花被採摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎麼做的呢？是袖手旁觀？還是出手相助？無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應該擁有生存的權利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了？還是聾了？都看不見，聽不見嗎？朋友啊，我們已經得到該擁有的和不該擁有的了，那為什麼還執迷不悟呢？我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什麼不好好珍惜呢？既然你們知道生命只有一次，那為什麼不好好利用呢？人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎？動物的生命是永存的嗎？既然如此，那我們就應該珍惜它們，愛惜它們；而不應該破壞它們，傷害它們。我們應該這樣做。
鳥的自由是尋；馬的自由是奔；魚的自由是遊；人的自由是幫。我，渴望自由。
整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德品質的提高，尤其是道德模範榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今後的工作中，我將以他們為榜樣。
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師説星期一要換位。啊！終於離開代瀚清了！不過我心裏怦怦跳個不停。因為説不定有一個張瀚青呢？
終於輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，與他在一起的一段日子裏，我看到了他不是十全十美的，而是與正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他，一張大大的臉上長着一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得象一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍着靈動的光芒。就拿那次的月考來説吧！
那一次，老師説再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文，我匆匆地做着試題，做完後就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什麼我總是不如他？我不服地對他説：“有什麼了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣説，但是我心裏卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！
他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。
有人曾説：“播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種性格。”我想説的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫；劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。
新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎盃時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎？那就為自己尋找一個榜樣吧！在我身邊有很多同學會以馬雲，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發現榜樣就在我們身邊。
我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂於奉獻的同學，他們的學習基礎可能並不紮實，成績可能並不優秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣！
孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如説在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為；這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規範自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們為榜樣，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧！
身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，温暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片天空才更加蔚藍；因為有了心中的'榜樣，前面的道路才更加寬廣。
讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧！
最後，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾：An e_ample of the power is kyou!謝謝大家。
蒙田範文網