a b:尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們:
大家節日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b: 迎來六月的時光,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b : 六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
b: 因為有了我們,陽光才如此明媚,雲兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
b 我們要在自己的節日裏,為自己高歌,為自己祝福。
a 在這個美好的日子裏,
合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。
A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學校的傳統經典誦讀,每班朗讀一篇經典課文,第二部分我們個人才藝表演
B下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經典誦讀大賽
1、《長城和運河》
2、《小池塘》
春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號,五(1)班選手,做好準備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞台上,我們走進了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號,幼兒班班選手,做好準備
4、同唱一首歌
童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請!請,5號,六一班選手,做好準備
5《長江之歌》
長江,中華民族聖潔的母親河,它用甘甜的'乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動着一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情讚美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號,學前班班選手,做好準備
6、《健康歌》
健康是什麼?健康就是財富,隨着社會的發展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學前班的同學正相向大家傳授健康的祕訣,請欣賞《健康歌》,請,7號,四一班選手,做好準備
7、《雲雀的心願》
沒有森林的保護,土地會變成貧瘠的沙漠,大河會氾濫成災,而有了森林,就能保護土地,可以蓄水,還能調節氣温,森林實在是太重要了!聽,一羣可愛的雲雀從遙遠的地方飛來,它將給我們帶來什麼故事呢?請欣賞四一班帶來的《雲雀的心願》請8號二一班選手,做好準備
8、《快樂的節日》
六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節是快樂的,請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節日》
個人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等
六一的歌聲這樣的動聽,
C:六一的舞蹈這樣的優美,
AC:六一的集會這樣的歡騰!
B:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。
B:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好
請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥》倪康平
鳥兒是我們的朋友,我們應該愛護鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個了大西瓜。可是怎麼吃呢?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計。於是就把所有的猴兒都召集來了,結果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明,講禮貌》喬栩
文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》
5、《天路》駱夢琴
一曲《天路》,感動過多少中國人的心,悠揚的曲調婉轉起伏,展現的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現了藏族同胞們的美好生活前景。當前社會,國家發展強大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼麼?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》
6、《三字經》戴瑤瑤
《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,彙集了中國古代聖賢的智慧。
人之初,性本善。性相近,習相遠。三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請欣賞學前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育着世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強
這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。
男人挺累--因為男人是擎天的柱。
請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>。一個小男子漢的真情訴説。
9、《歌唱祖國》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉。
英雄的人民站起來了!
我們團結友愛堅強如鋼!
是啊,祖國的強大需要我們的團結,團結就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇雲
獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會有什麼故事呢?請欣賞四年級王蘇雲帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉
英語是我們大家喜愛的一門學科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個特別的節日,我們五一班紀冉同學為我們帶來了精彩的英語小節目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽江水,柔波盪漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月温潤如璧
春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優美的語言,宛轉悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞六(1)班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。
歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
讓我們用心靈的琴絃
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
看,雛鷹正在展翅翱翔
聽,隊歌多麼鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進步,
我們與祖國的強大一起成長,
放心吧,母校,
放心吧,祖國,
我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。
今天的演出到此結束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小夥伴們健康快樂!幸福成長!
XX國小20xx年“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家,再見!
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,哈亮的鼓號響徹XX廣場。
女:我們在這裏歡慶自己的節日。
男:在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激。
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
男:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女:我們代表全省少年兒童來向你們彙報:
男:我們正在奮發、努力。
女:建設大而強、富而美的XXX,我們有能力把重擔挑起。
男:山東省暨XXX市慶祝“六一”國際兒童節文體展演(合)現在開始!
女:中國向全世界體育健兒發出邀請。
男:舉辦奧運,是十三億華夏兒女共同的心聲。
女:讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
男:請欣賞歌舞《2008相聚北京》,演出單位:xxx(《2月8相聚北京》)
男:羣鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄託着我們對未來的暢想,請欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
女:鄧爺爺曾説:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:x x x第二國小。
(《娃娃·電腦》)
男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)
女:作為跨世紀的接班人,我們始終牢記—練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:x xx國小。
(《棍操》)
男:在這屬於我們自己的日子裏,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請x xx國小管絃樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
女:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)
女:今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要像勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)
女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠。
男:在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒。
女:爸爸把我比做精緻的小船。
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的xx實現一個又一個光榮與夢想。
女:x x省暨x x x市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家(合):身體健康,萬事如意!
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子裏,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶着節日的問候,帶着對我們的`殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合:現在開始!
師1、)本站●(《快樂童年》:童年就像一首詩,詩裏有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫裏有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢裏有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠綵帶,強勁的節奏綻放着夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼3 <<小螺號>>。鬆軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師5:讓快樂隨着旋律飛揚,讓童年伴着歌聲成長。在這美麗的夏日裏,讓我們跟着綠色旅行團向快樂出發 。請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼6、<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼7、<<小龍人>>我頭上有隻角,我身後有尾巴,我就是傳説中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師8、<<老鼠嫁女>>:有隻老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽説他不夠偉大,因為他會被雲遮住。雲説他怕風吹跑,風説怕牆擋住。可是老鼠又能在牆上打洞,所以最後,老鼠的女兒還是嫁給了一隻老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼9、有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼10、《我説ABC》我們天天學英語,人人説英語。你看,學前班的小朋友正在説ABC呢,請欣賞舞蹈《我説ABC》。
幼11、<<小紅帽>>愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了。請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師12、<<化蝶飛>>蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一羣美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕鬆的心情;讓我們在春天的序曲裏一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼14、<<餅乾歌>>餅乾餅乾圓圓我最喜歡吃餅乾餅乾餅乾甜甜我會自己做餅乾,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅乾歌>>。.。
幼15,<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
16、幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂遊戲吹泡泡,表演者大班學前班
17音樂起,《相親相愛一家人》,直上
B:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
A:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
B:相親相愛,我們永遠是一家
A:相親相愛,讓愛駐我家
尊敬的各位來賓,老師們,親愛的小朋友們:
晚上好!
在激情的六月,在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,我們懷着興奮與喜悦的心情,即將迎來孩子們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我謹代表辰光國小向蒞臨大會的各位來賓表示熱烈的歡迎,向關心、重視我校建設和發展的各位領導、各位家長以及社會人士表示衷心的感謝!我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛着我們的爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意。
回顧過去,我們學校走過了風風雨雨,並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,在各位家長朋友的大力支持下,在全體老師的共同努力下,取得了一個又一個階段性的成果。
展望未來,作為一個勇於學習新教育的示範國小,我們將以“給孩子一種幸福完整地教育生活”為教育目標,以向着“新教育”的目標,開拓創新,以更為豐富、更多層次的教育理念為廣大學生服務,在重視孩子們德育教育、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、雙語、心理健康教育等新教育辦學特色。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年兒童是祖國的未來,是國家的希望,xx和國家領導人歷來關心少年兒童的成長。小朋友們,今天你們是天真爛漫的孩子,明天將成為祖國現代化建設的主力軍,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥,幾代x國人孜孜以求的強國夢想,偉大祖國更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮鬥和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代、幸福的一代、更是肩負重任的一代。
為此我謹代表校領導向全體小朋友們提出幾點希望:你們要從小培養高尚的愛國情操,樹立遠大的建國理想,理想是人生的太陽,是催人奮進的動力,少年有志,未來有望;掌握豐富的知識,培養勇於創新的精神,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其重要;你們要鍛鍊強健的體魄,培養良好的心理素質,要做敢於搏擊風雨的雄鷹。
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎,教師是太陽底下最高尚的職務。希望廣大教育工作者以“捧着一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業,為人師表,用遠大的志向引導學生,用廣博的知識哺育學生,用高尚的情操薰陶學生,為小朋友們的健康快樂的學習生活奠定堅實的基礎。
小朋友們,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設、家鄉建設需要的棟粱之材。
最後祝文藝演出圓滿成功!
祝小朋友們節日愉快!謝謝大家!
開幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子裏,家長們帶着殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節
丁:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂! 師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
閉幕詞:在這美妙的歌聲中,在這快樂的遊戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,願好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束!感謝大家,再見!
(結束)
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
女:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的夥伴,
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
師:真心的謝謝大家的光臨!
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2010“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽説你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
甲:老師
乙:學生
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的各位同學
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月歌聲如潮
乙:六月燦爛如夢。
合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。
甲:這是一個充滿未來和希望的日子。
乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲:沐欲陽光的雨露,吮吸着時代的氣息
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩雲般的衣裳,一羣可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙:下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一羣披着節日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演着,為大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。
4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一台戲,小朋友們就在戲裏戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙:優美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙:童年的我們意氣風發,好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的。童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲:六一是孩子的節日,六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一羣《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。
12、乙:在這裏,我們傾聽音樂,在這裏,欣賞舞蹈,在這裏,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲:武術是中華文化的瑰寶,武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光
乙:我們舞蹈,我們歡暢。
甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束,再見!