關於孝心的主持詞開場白

孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。下面是本站小編為大家整理的關於關於孝心的主持詞開場白，希望對大家有所幫助。

關於孝心的主持詞開場白1

各位領導、各位同事：

大家好!歡迎大家參加今天的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有六個環節。

首先，我們進入第一個環節，自反思。

請大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，有沒有給父母打個問候電話?有沒有認真履行自己的崗位職責?有沒有善待周圍的每一個人?

好的，相信各位心中已經有了答案，沒做到的儘快去補做，還來的及，做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節，唱歌曲。

請全體起立，同唱《常回家看看》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來，我們進入第三個環節：誦經典。

請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是説尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

接下來，我們進入第四個環節：學經典。

俗話説百善孝為先，孝順，是中華民族的傳統美德。孝的傳遞者源於我們每一個人。在現代社會，我們應該學習瞭解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼裏，記在心裏。他們或許不要求我們給予他們什麼，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們着想，時刻為我們擔憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此在我們沒有能力的時候，我們應懂得為父母分憂，讓他們為我們放心，而在我們有能力給予的時候，我們不能以金錢的多少來衡量我們對他們的愛，他們或許並不在乎這些，他們更需要的是精神上的慰藉，和他們在一起是他們很快樂的時光。因此，工作之餘我們要常回家看看。

下面有---和---帶領我們共同學習《二十四孝》的故事。掌聲有請---：《親嘗湯藥》、《懷橘遺親》、《卧冰求鯉》、《棄官尋母》

掌聲有請---：《孝感動天》、《賣身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》

今天，我們學習《二十四孝》的故事，就是要有孝心、愛心和耐心，孝敬父母、關愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

第五個環節：談感悟

學習《二十四孝》的感人故事後，大家有什麼感想呢?

下面請我局道德講堂宣講員---講述自己對孝敬父母、關愛子女、善待他人的感悟

掌聲有請---;

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝---的講述。在---身上，我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠，他就在我們身邊，看得見也學得到。

第六個環節：做承諾

剛才，學習了幾段與道義和責任相關的經典，聽了道德模範的感人故事，相信大家都有所感悟。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

請大家將孝的承諾寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

關於孝心的主持詞開場白2

各位領導、同志們：

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模範、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1靜默三分鐘)現在請大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。(2唱歌曲)現在，我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養育之恩，是難以報答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(3看短片)現在，我們一起來看一部關於感動中國十大

人物孟佩傑的故事。

(播放短片。。。。)

孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

(4學模範)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模範

代表來與我們分享他的個人事蹟，他就是我市“孝老愛親”道德模範---!大家歡迎!

。。。。。。

20幾年來，---悉心照料護理老伴，為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫院看病治療，並鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰，樂觀地看待生與死，增強了老伴戰勝病魔的信心，讓她安祥地度過了晚年。聽了---的事蹟，我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!

(5向德鞠躬)現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。

(6誦經典)現在，我們進入“誦經典”環節。

請大家看大屏幕，一起朗誦。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。

這句話是説：在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關係的小孩。。

(7發善心)下面，我們一起來發善心。請看大屏幕，一起高聲朗讀：敬長者，孝父母。愛子女，教有方。

(8一堂一善事)隨後，我們將組織我辦志願服務隊開展一次關愛自然活動，希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。(9送吉祥)最後，我們進入“送吉祥”環節。現在，請---先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。

本期道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

關於孝心的主持詞開場白3

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

乙：如果説少年是初綻的花兒，那麼老人就是倉高的老樹;

甲：如果説少年是初行的獨木船，那麼老人就是飽經風霜的旗艦。

合：我宣佈，七(14)班，“敬老尊老愛老“主題班會，現在開始!

甲：在生活中，我們應該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應該都遇見過。

乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。(2分鐘，五人回答)

甲：嗯，大家説的都不錯，我來跟大家説一下我的方式吧：

老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由於他們所受的教育和所處的環境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳範。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。

乙：年紀越大,受着生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到温暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。

甲：好，説了這麼多，大家知道為什麼要敬老呢?討論一下。(2分鐘，五人回答)

乙：下面大家來聽一則小故事：説是一位少年，在公交車上，看見一位八十多歲的老爺爺，扶着自己的座位站着，便憤怒地説：“現在的人們真是太沒有道德了!老人站着都不知道給讓座!”説着指向一位比他還小的小朋友，繼續説道：“你!站起來，讓老爺爺坐下!快!真是的!”

甲：大家説一下這個故事中的少年做的對嗎?為什麼?要是你你會怎麼做?(五人回答)

乙：其實在日常生活中，如何稱呼老人也是很重要的，大家交流一下，你們怎樣稱呼老人?(三人回答)

甲：如果不禮貌的稱呼老人，會造成什麼後果呢?(三人回答)

乙：開口稱呼"老爺爺、老奶奶",保持應有的禮貌,可博得人家的好感,不可學時下的少年,開口閉口"老廢仔",或故意罵"老賊",這些都帶着極輕蔑的口吻，是不對的。

甲：最近，有些老人故意訛人，對於這樣的現象，你們如何看待?如果是你，你會怎樣做呢?(2分鐘，五人回答)

乙：是啊，大家説的都不錯，相信大家這節班會和都學到了不少。

合：我宣佈，本次班會到此結束!

關於孝心的主持詞開場白4

【女】敬愛的老師，

【男】親愛的同學，

【女】各位來賓，

【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分，孝道故事演講比賽主持稿。

【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。

【男】孝心是生活中的一片綠洲。

【女】孝心是名利場外的一片淨土。

【合】孝心在生命中的重要，不會因為年齡的改變而衰老。

【女】我是五年級的汪宇婷。

【男】我是四年級的潘佳偉。

【合】今天的孝道故事演講比賽由我們為大家主持。同學們，讓我們一起用故事來歌頌這高尚的美德，一起用行動來謳歌人間的真情吧。

【女】活動第一項，有請鎮領導、校領導主席台就坐，掌聲響起來。(等入座以後)全體起立，升國旗唱國歌。

【男】活動第二項，請領導為今天的活動致辭，大家歡迎。

【女】活動第三項，敬請給今天活動打分的評委老師就坐。下面我宣佈淥渚鎮中心國小第八屆孝道故事演講比賽正式開始。

【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。

【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的願望。首先請大家歡迎一(2)班孫可瑩同學帶來周雄的故事《雪地駝母》。

【男】母愛勝於萬愛。

【女】母愛無微不至地呵護着我，讓我覺暖烘烘的。下面有二(1)班邵佳依同學給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。

【男】在雙休日行孝活動中，同學們以不同的方式向父母表達着兒女的愛意。

【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。

【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭髮……掌聲歡迎三(2)班的徐可欣同學為大家準備的故事《傳承孝心》。

【女】在我國古代有“卧冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。

【男】我們從小應該懂得體貼父母長輩的辛勞，懂得自己做兒女的責任和應盡的義務。這方面我們的小孝星五(2)班的周馨做的不錯哦，請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪裏?

【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無微不至地照顧着我們。

【男】説要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無產階級革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請一(2)班邵雨彤給我們對來的故事《陳毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

【女】尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。接下來一起傾聽三(1)班劉燁的《把孝心獻給父母》，掌聲響起來。

【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一隻鴻雁，

【男】也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業本上一個紅紅的100分，

【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四(1)班吳燕羣同學為我們帶來的故事《無意捉鼈為母健康》。

【男】孝心是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞着它而轉動。

【女】孝心滋養着其它的愛心。

【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼着愛的濃厚情懷。

【女】孝心使命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉，歡迎四(1)班潘佳偉同學《背母讀書》的故事，掌聲再熱烈點好嗎?

【男】塵世間很多美好的情感充盈於人生，譬如親情和友情。

【女】而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠、最真摯的情感。請聽四(2)班孫靜雯帶來的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。

【男】百善孝為先。

【女】孝敬父母是我們的本份。請聽故事《冰中捕魚》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學。

【女】同學們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。

【男】家中有老人是個寶，善待老人、孝敬長輩是我們應該做的事情。歡迎六年級的徐波同學講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來。

【女】小小兒郎，揹着書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學問無顏見爹孃。

【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學校裏好好的學習、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進五(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵。

【男】小時侯媽媽總是抱着我們搖着搖籃哼着搖籃曲。

【女】媽媽的懷抱又温暖又舒適。如今我們長大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦!請聽三(1)班同學邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。

【女】媽媽的心是紅紅的太陽。

【男】媽媽的心是藍藍的月亮。

【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。

【男】媽媽的心象春天的花香。

【女】媽媽的心是一首童謠。

【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五(1)班徐琳豔、周敏倆帶來的是一首《獻給母親的一首歌》，掌聲響起來。

【女】孩子在媽媽的眼裏，永遠長不大。

【男】媽媽在孩子的心裏，永遠是童話。接下來有請五(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母孝心無價》。

【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報恩。

【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一(1)班徐喆講周雄的故事《費心機孝父母》，給她一點掌聲。

【男】感恩每一個愛我和我愛的人。

【女】我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學唐可瀅為我們帶來的故事《誰言寸草心報得三寸暉》。

【男】母於子女的愛是最真誠、最偉大、最深厚、最無私的。

【女】我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味着親情帶來的快樂與感動。下面一起聽二(1)班孫妤茜同學的故事《背母上班》，掌聲歡迎。

【男】我們在爸爸媽媽的故事中成長。

【女】爸爸媽媽的故事啟迪着我們。故事《爸爸，請放心吧》來了，歡迎四(2)班的王鑫同學。

【男】説周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。

【女】周雄美名天下揚。請聽三(2)的俞坤龍準備的故事《除蛇記》，掌聲在哪裏?

【男】父恩比山高，母恩比海深。“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

【女】滴水之恩，當湧泉相報。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。有請六年級的李玲為我們準備的故事《費心機，孝父母》，掌聲響起來。

【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我乾涸的心田……最後請欣賞五(2)班給大家帶來的精彩表演---手語操《感恩的心》。同時也有勞我們的評委老師將今天的比賽結果統計出來，謝謝!

【女】活動第四項，有請學校大隊輔導員向大家宣佈本次孝道故事演講比賽的結果，併為獲獎的同學頒獎，掌聲在哪裏?

【男】活動最後一項，請政教主任給活動致結束詞，大家歡迎。

【女】感恩的心，

【男】感謝有你，

【女】花開花落，

【合】我永遠會珍惜。

【男】同學們，新年的鐘聲即將敲響。

【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康!

【男】讓我們一起祝願我們的老師幸福!

關於孝心的主持詞開場白5

各位領導、同志們：

大家下午好!

歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人：董超飛。

孟子曾説，惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養育我們成長，父母是我們每個人一生的精神支柱。

感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親，傳承美德”(圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。

一、首先，我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。(圖片)現在，全體肅靜，由我帶領大家靜默三分鐘做自省，大家自問：(圖片)

這段時間，您有沒有回去看看自己的父母?

您有沒有回家後給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?

您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好麼?”好，靜思結束。同志們，此時此刻，您是否聽到了心靈的感應，是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規範，也是中華民族尊奉的傳統-道德的核心內容。現在就讓我們懷着敬畏的心，懷着感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德，面對我們的社會道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。

二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。

(圖片歌詞)從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……

也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……

(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。(插入MV)

在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。作為子女，更應該時刻懷着感恩的心，積極履行盡孝道的義務。現實生活之中，我們的身邊也並不乏孝老愛親的先進楷模。

三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模範”。(圖片)謝延信，河南省滑縣半坡店鄉車村人，自1974年以來的32年裏，謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。

1974年，他新婚一年的妻子生下女兒後因產後風不幸去逝，他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心，他毅然改姓為謝。1979年，岳父突患腦中風，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家，自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在牀18年來，他精心護理，端屎端尿，洗澡按摩，從未間斷。

20--年，謝延信當選全國道德模範，之後又被評為“感動中國十大人物”。

(MV)接下來，請觀看謝延信感動中國頒獎禮：播放謝延信感動中國視頻。

我們可喜的看到，今天，像謝延信這樣恪守孝道，孝老愛親的善良人士大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味。

四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。(圖片)百善孝為先，齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮，在孝經、論語中淨化心靈。請大家跟我一起朗誦。

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則温夏則清晨則省昏則定

出必告反必面居有常業無變

(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。這句話出自《孝經》，意思是“所謂孝，就是上天的規範，大地的準則，人最根本的品行。”

我們來看第二句“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼”。這句話出自《論語里仁》，意思是“父母的年紀，不可以不知道，並且要常常記在心裏。一方面為他們的長壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼”。

大家請看第三句“父母在，不遠遊，遊必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》，意思是“父母在世時，怕沒人照應，子女應不作遠遊，即使要遠遊，子女必須要有一定的方向，讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)

感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注，只有全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。

五、(圖片)下面，我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”，先請大家欣賞成語故事《扇枕温衾(qin)》。(播放動畫)

看完故事後，我想提問大家幾個關於孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)

1、誰言寸草心報得三春暉

2、慈母愛子非為報也

3、十月胎恩重三生報答輕

謝謝這幾位同志為我們做出解答，在道德模範的感召下，我們感恩父母，珍惜現在;在孝老善愛的引領下，我們踐行大愛，承擔未來。

六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”

生活積累了太多的認真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時此刻，大家一定有許多感慨，下面，請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)

謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母並不需要我們做什麼轟轟烈烈的大事，有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

七、(圖片)下面，我們進入道德講堂第七個環節，“送吉祥”。

請拿起手中的筆，在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語，這段話不需要有多麼華麗的辭藻，不需要有多麼漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當做是自己的心願珍存起來。只要心中擁有這份信念，相信通過自己的努力就一定可以達成。

在經典的浸潤下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。

八、(圖片)下面，我們進入本期道德講堂的最後一個環節，向“德”字鞠躬。

請全體起立，面朝“德”字，行鞠躬禮。謝謝，請坐。最後，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，無私奉獻的踐行者。通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!