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爭做優秀教師發言稿(共9篇)

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爭做優秀教師發言稿由本站的會員“嫣然”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

爭做優秀教師發言稿(共9篇)

第1篇:爭做優秀教師發言稿

給你一篇爭做優秀教師發言稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能在這裏作為班主任代表發言,我感到很榮幸。首先感謝學校領導對我們教師、班主任一如既往的關心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點成績,也沒什麼可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應該繼續努力。我們都知道:班主任工作是一本“難唸的經”!每天和學生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時也伴隨着煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法:

一、關注細節,培養良好的習慣

養成教育是國小階段的一個重要內容,也是學生人生歷程中的奠基工程。開學初,我着力培養學生的紀律、衞生習慣,要求學生按時到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因為我班學生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動,對那些習慣較差的學生展開教育引導。衞生方面,要求學生不亂扔垃圾,座位周圍保持乾淨,每天做到“三清”,我班衞生區就是教室門前綠化帶,由於裏面花草樹枝較多,容易劃傷,我經常帶領學生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導。一次,帶領學生清理枯草時,我班有兩位同學的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習慣的培養。與學生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發現教室或衞生區有垃圾,每個人都有義務自覺撿起來,扔到垃圾箱中。

二、在班級管理方面,我還加強班幹部的培養,讓他們成為我得力的小助手

現在我班的同學已經是三年級的學生了,他們有能力管理好班級事務,所以班上的許多工作我都交給他們去做,充分信任他們,相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣,犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當的情況下婉轉的提出我的意見。他們總是虛心地接受並改正。時間長了,他們責任心強了,處理班級事務也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”,在學校組織的各類活動比賽中也取得了理想的成績。

三、和家長交朋友,取得家長的支持

學期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯繫。一旦學生髮生什麼事情,可以隨時通過手機和家長聯繫。本學期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學校以及家中的表現,在平時放學送學生時也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數,讓家長了解孩子在校的表現,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

第2篇:爭做優秀教師發言稿

希望你能喜歡這篇爭做優秀教師發言稿範文。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

緊張的期會考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先,讓我們向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期會考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行的同學們。

本學期開學以來,我校在校長的正確領導下,全體教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,同學們經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了他們辛勤的汗水,在這裏我要號召全體同學向他們學習。同時,也要向大家提出四點希望:

第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

第二,希望同學們努力加強自身的道德修養,讓青春輕舞飛揚。

青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴於律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住國小階段這一人生的起步黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:雄鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

期會考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。一次考試並不代表將來。我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在今後的日子裏,我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恆心。

對於老師們,我們要做到在新的起點上把握新課程理念,開發課程資源,優化課堂結構,運用現有教學設施,促進所有學生的全面發展;努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。

最後,我衷心的希望,畢業班的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰兩個月。老師也將會與你們並肩作戰到最後一天。並期待着你們進步,企盼着你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成歡笑成堆,待今年小考勝利我們共舉杯!

謝謝大家!

第3篇:爭做優秀教師發言稿

這篇爭做優秀教師發言稿範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。

尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

大家好!第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收穫到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望。

二、愛學生。教學的藝術不在於傳授本領,而在於關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。一份耕耘,一份收穫。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優秀教師的朋友共勉。在今後的日子裏,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。最後,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!

第4篇:爭做優秀教師發言稿

關於爭做優秀教師發言稿的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的各位領導,家長,老師們:

大家好!作為優秀教師代表,在這裏,我感到無比的榮幸與自豪。這個優秀稱號凝聚的是領導的支持,同事的幫助、師生共同的努力和家長的愛戴與信任,在此,我向你們致以我衷心的感謝。

我一直以愛一行,幹一行來約束自己,我長期每天早晚放學和中午休息的時間,陪伴學困生,不讓一個學生掉隊!這樣以來,我的孩子經常不能按時吃飯和休息,多少次我的孩子生病媽媽不在身邊,愛人的手術一拖再拖放到假期進行。對學生的責任與對家人的虧欠成了我背上的深重壓力,儘管總是面對家人的指責,卻努力犧牲小我,堅持以校為家,政勤為上的標準來約束自己。二十年如一日,從不因為請假而耽誤上課。然而生命正因為風雨而變得精彩。

在無數次面對生活、工作、方方面的重壓時,我也曾流過淚,但再大的壓力,也永遠不會使我輕言放棄,家長們在朋友圈兒,將我稱為xx教育的傳奇和神話!而我所帶出的班,在學習的高山上,永攀巔峯。有過汗水和辛酸,也迎來了掌聲和鮮花,獲得xx名師稱號!家委會送錦旗稱讚我堂堂正正做人,兢兢業業工作我相信家校合作將迎來xx教育的春天!而我對厭學學生進行説服教育,耐心誘導,曉之以理,動之以情。因此,我班的學生對學習有了極濃厚的興趣,並有法可依,他們愛我,自然也愛學習,所以我所帶班級的英語成績才會大面積提高,英語的平均分達到117.2,取得包括英才學校在內,名列全市第一的好成績。同時我也常協助其它任課老師抓成績,促使全班孩子各方面齊頭並進,往屆班級全班100%升入高中。

這也是努力認真做好班主任工作,尤其擔任雙班班主任,大量高強度的班務工作與不斷重複的單調雜務,都使我筋疲力盡,但有了學生一雙雙求知的眼睛和家長信任的目光,再苦再累我也無怨無悔!今年擔任八年級3、4兩個班的班主任,為了管理好這兩個班級的近120名學生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉針,但我總是上午打吊針,下午又跑到學校給學生上課,心裏始終放不下學生,家長們常常被我無私奉獻的精神感動的無以言表,多收次我嗓子沙啞,幾乎説不出話來,邊咳嗽邊低聲的給孩子們上課,孩子們感動的流淚了,我們的家長也紅了眼眶。無論春夏秋冬,嚴寒酷署,每天清晨,我總是迎着朝陽,是全校第一個到校,檢查孩子的各科作業。放學回家,我披着晚霞,又是全校最後一個離開學校,直到看着每一個學生安全離校,巡視班級每一個角落,才踏着月光離開學校。

每當有學生家長雙雙出差,作業沒人督促時,我陪伴寫完才送回家,甚至無人照顧的孩子,有時我便帶回家與家人同吃、同住幾天。特別是面對那些缺少家庭温暖,失去父母之愛的學生。我更是關愛有佳,儘量彌補他們所需要的愛xx班裏曾有一位女孩她的母親是個精神病患者,父親殘疾,離異與家庭貧窮造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特別強,怕人笑話,也怕花錢給家裏加重負擔,就經常不吃飯,只啃一些硬饅頭。我就時不時給孩子飯卡上打錢。

必須保證讓她一日三餐都吃上,到了飯點讓另外幾個住宿的孩子陪着她吃飯,並且經常鼓勵她父母雖離異、有病,但他們賜予你生命,是最愛你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老師願意幫助你,你就是老師的好女兒。為了得到更多人的幫助,班裏召開了手拉手,心連心主題班會,大家紛紛伸出援助之手,也正是這些無私的愛,使這個孩子終於放下心理包袱,學習越來越出色。為了幫助那些缺少家庭温暖的孩子找回他們失去的愛,我多次家訪到深夜,規勸迷途的父親重新眷顧自己的孩子,還利用主題班會邀請家長參加,讓無私的愛點燃單親和困難學生的心靈之火。

就這樣,不知有多少個後進生通過我的教導,變成一個個優秀生。又不知有多少個迷茫不懂怎樣教育孩子的家長,在我耐心指導下,家庭和睦相處。我把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己,孩子們都親切的稱我為李媽。我熱愛這份事業,不求聞達,但得心安。

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己花開花落我一樣會珍惜謝謝大家!

第5篇:爭做優秀教師發言稿

下面由本站作者為你提供爭做優秀教師發言稿的寫法。

有人把老師比作春蠶和蠟燭,因為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我要把老師比作黃牛,我就是一頭在家鄉土地上耕耘了整整25個年頭的老黃牛。本人87年7月從XX師範畢業分配到家鄉執教,在這執教的.25年中,我服從領導和組織安排,工作兢兢業業,盡心盡責,教學刻苦鑽研,精益

求精,對待學生全心全意,團結同志,遵紀守法,為人師表,為家鄉的教育事業默默奉獻自己的青春熱血和力量。

一、服從領導安排,一切以工作為重

本人兩入國小,二進國中,堅決服從領導和組織調配。教了十年國中地理,領導突然安排我教九年級畢業班語文,我也受命迎難而上。動大手術沒多久,我本是休假,領導安排我代課,我也沒有推辭,帶病堅持。前年61班畢業前幾個月,學校臨時代換班主任,要我擔當,我沒顧及多病的身體,依然挑起重擔,把這個班勝利帶向畢業,並使這個班三分之一的學生考上了安化重點中學安化二中。領導安排我擔任語文教研組長和中心校語文教研員,我也欣然受命,認真工作,並出色完成各項任務。

二、認真鑽研學問,一切以提高自身教育教學水平為重

學高為師,德高為範,教師一定要提高自身業務素質和思想道德品質。本人中師畢業,自視學歷很低,本人刻苦自學,先後獲得自考漢語言專科和本科文憑,這在我們鄉鎮是絕無僅有的,本人無論教哪門功課,我都力求在教學上有所得。平時喜歡讀書,這樣便於知識積累,課堂教學追求生動活潑,教學風格追求幽默風趣,課後喜歡反思課堂教學生成。經過這樣長時間的歷練,本人課堂教學贏得了學生的喜歡,領導和同事們的欣賞。本人XX年成為XX鎮中心學校建國以來第一個獲得中學語文高級職稱的老師。

三、加強學生思想道德品質教育和班級管理工作,一切以學生為重

本人無論當班主任還是任課教師,都把學生思想道德品質教育放在第一位,經常找學生談心,與學生交朋友,對待學生有頑強的耐心與赤誠的愛心。我的班級管理工作以愛心為鑰匙,以耐心、誠心、精心、細心、貼心為良方,不講粗暴,喜以潤物化之,深受學生喜愛,也得到領導老師們的好評。

第6篇:爭做優秀教師發言稿

給大家帶來爭做優秀教師發言稿範文,供大家參考!

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

今天是第xx個教師節,我們聚集一堂,共同慶祝自己的節日,在此,請允許我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關懷、幫助和支持的領導,表示最誠摯的感激和衷心的祝福!

今天,能有這樣的機會與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝!xx年9月,因為工作需要,我服從領導安排,擔任了數學與應用數學專業xx級兩個師範班的班主任,四年來,對班主任工作也有深刻的體會,取得了一點小小的成績,總結了幾點感受與大家一起交流,有不當之處望得到各位領導、同仁的批評與指正。

作為一名班主任,班級的一家之長,四年的班級管理工作,我體會到幾條最重要的感受就是責任心、愛心與細心!

首先是責任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責任心。對家庭有責任心,這個家庭就會經營得好;對孩子有責任心,孩子成才的概率就更大;對一個班級,班主任有責任心,學生就有主心骨,班級就不會鬆散講話致辭。我始終堅持以建設良好的班風、學風為重點,以提高學生綜合素質為目標,調動學生的積極性、主動性和創造性,構建一個學風正氣、凝聚力強的班集體。班級學生團結拼搏、開拓進取,獲得諸多佳績:比如:在xx年全國大學生數學建模競賽中共有15名學生獲省級一、二、三等獎,2名學生獲國家級二等獎;xx年全國大學生數學競賽1名學生獲得國家級三等獎,2名學生獲省級一、二等獎;在學校組織的教師技能大賽、大學生辯論賽、文藝與體育比賽等各種活動中,班上的學生獲得了大量獎項。

其次是愛心,愛班級,愛學生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級當成自己的孩子,用愛心去管理班幹部,用愛心去感化學生,引導學生,在管理中,用愛心去實現優質的管理,更容易得到學生的理解與支持。日常管理盡心盡責,通過學生宿舍走訪,主動關心生活困難的學生,有時還給予一定的經濟援助,幫助學生解決生活等方面的難題。學生遠離他鄉,來到凱里學院求學,我最擔心的就是學生的安全,每到學期結束學生回家之時,我總是要求學生離校之時、到家之後分別各發一次短信告知於我,有時學生只發離校信息,而未發到家“報平安短信”,我還會主動電話詢問……這些看是平常之事,但學生卻很感動,他們説我象“媽媽”,所以,學生在思想、生活方面,甚至戀愛方面遇到困難時,首先想到的就是我,學生也給了我一個親切的稱呼——“老媽”。

第7篇:爭做優秀教師發言稿

本站提供的爭做優秀教師發言稿範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

各位領導、各位老師、同學們:

早上好!在六一國際兒童節即將到來之際,我代表朝陽三小全體老師向同學們致以節日的問候,祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步!同時我代表全體學生向為我們健康成長付出辛勤勞動的老師致以崇高的敬意!向長期以來關心我們成長的各位領導,表示衷心地感謝並致以誠摯的的問候!

今天,我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶你們最快樂的節日,一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悦,另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌!新世紀的少先兒童是未來世界的主人,偉大的祖國期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。

希望你們樹立遠大的理想,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成良好道德習慣,努力學習科學文化知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,始終展現少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息;希望你們謙虛謹慎,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民,弘揚少先隊自覺向上的精神,為祖國美好的明天做好準備!

最後,再次祝同學們節日快樂,謝謝!

第8篇:爭做優秀教師發言稿

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇爭做優秀教師發言稿範文。

尊敬的各位領導、各位老師、全體同學:

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的開學典禮。在這裏,我代表全校教職工向七年級新同學表示熱烈的歡迎!

隆街中學,是輩出人才的地方。它有着良好的校風,有着較好的教學條件,有着高素質的師資隊伍。所以我敢説,你們的理想將在這裏起飛,你們的輝煌將在這裏閃耀!

“滿園桃李笑春風”,這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師,在隆街中學工作近十年了,給我最深的感受就是,隆街中學的學生在學習上是特別自覺,特別勤奮的,隆街中學的老師在工作上也是特別自覺,特別賣力的。

同學們,如果你把自己當成什麼材料,你就可以成為什麼材料。曾記得有個名人這樣説過:

選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

當前,國家已把農村作為教育的重中之重,對我們農村的教師來説,展示自己的舞台將更大、更寬、更廣,而對我們農村的學生而言呢?我們在今學期開始享受到真正免費的義務教育,這是多麼鼓舞人心的事啊!

同學們,國家在關心我們,社會在關注我們,領導在關懷我們,親人在關愛我們,那你們該怎麼做呢?我給你們一個祕訣:(兩個心)拼搏之心,感恩之心!

我的講話完畢,謝謝大家!

第9篇:爭做優秀教師發言稿

關於爭做優秀教師發言稿的寫法與格式,請參考本文。

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

新年好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這春暖花開之際,帶着希望和歡樂我們回到了學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝願全體老師在新的一年裏工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!

新的學期,對於我們全體教師也意味着新的開始。學高為師,德高為範,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在我們學校的“以人為本,愉悦學習”的辦學理念的引領下,堅持“勵志教育”,“信心教育”,“感恩教育”,我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本着不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮鬥方向,並且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。xx年註定是你不平凡的一年,作為一名老師的我,為了使你們在新的學期中能取得更優異的成績,特提出了以下幾點建議:

一、明確目標,志存高遠

沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的收割和冬天的品嚐。只有灑下辛勤的汗水,才能收穫一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大,因為有理想而成功,心中有着遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標,放眼未來,志存高遠,以使自己保持強大而持久的動力,不斷向更高的目標邁進。

二、踏實勤奮,潛心歷練

天道酬勤,成功屬於腳踏實地、勇於拼搏、持之以恆的人。我們要和時間賽跑,要和自己的惰性鬥爭。學習如逆水行舟,不進則退。

通向成功的路,並非鮮花鋪就,它也會有坎坷,有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折,無論你處於何種境遇,請不要垂頭喪氣,不要哀怨歎息。因為“沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己:“只要我能始終保持必勝的信念,就一定能成為最終的勝利者。”

三、全面發展,成才成人

高尚的品行,是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累,更應該是素養的提升,人格的完善。面對紛紜世事,無論何時,你都要理智而冷靜,做出你的選擇:當與人有摩擦時,請選擇寬容;當有人求助於你時,請選擇善良;這樣的人生會更有價值。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造滎陽實驗高中更美好的明天!

最後,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。

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