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幼兒園解説詞大綱

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1.迎接--介紹幼兒園種植區:

幼兒園解説詞大綱

各位領導:早上好!歡迎大家來到熱情洋溢的火洲吐魯番,歡迎大家走進*********幼兒園指導工作。首先我帶大家去往的地方就是我們幼兒園綠色種植區,這是我們的種植園地,我們劃分區域讓班級進行管理,根據季節種植各類蔬菜,小白菜、西紅柿、辣椒、黃瓜、豇豆、茄子,種類繁多、品種齊全。這些特點各異的蔬菜,不僅滿足了幼兒的認知、欣賞教育需求,還鍛鍊了幼兒園動手操作能力,通過勞動感受到成功的喜悦,讓孩子在生態環保的綠色環境裏健康成長。短短三年來,幼兒園從四面荒蕪、塵土飛揚的荒地變為花開草綠、蟲鳥鳴唱的綠色花園。請各位領導跟隨我正式走進沙河子幼兒園。

2.教學樓門前(介紹幼兒園的規模、班級、教師):

*****文化東路延伸段,佔地面積4500平米,建築面積3200平米,是成立於2017年9月的新建城區公辦幼兒園。幼兒園現有教職工35人,其中書記園長1名、副園長2名、教師15人、保育員9人、廚師保安等後勤9人。教師平均年齡36歲,學歷達標率100%。本學期開設9個教學班級共366名幼兒,其中維吾爾族幼兒342名,佔比93.4%。小班開設兩個班級合計80名幼兒,中班三個班163名幼兒,大班三個班123名幼兒。

3.介紹展板:

請看這邊的宣傳欄,在這裏,我們會定期更換一些特色活動、教育活動和遊戲活動的照片,以及我園的簡介、辦園理念等等,請各位領導觀看。

請看這張展板,召開不同形式的家長會。有新生家長會、學期家長會、大班幼小銜接家長會等等不用層次內容的。讓家長了解孩子每學期的發展計劃,掌握孩子在園的表現以及今後需要配合的工作。定期到家裏去做家訪,瞭解每個孩子的家庭教育方式,給家長進行適時指導。建立園籍家長委員會和班級家長委員會,定期召開會議,家長能隨時瞭解到幼兒園的活動。幼兒園也通過各中溝通形式向家長傳達每天孩子在園的活動的內容。QQ羣、微信羣、樂教樂學,通過這些現代化的溝通方式,讓我們的家園聯繫更為便捷,各加密切。

建園之初,幼兒園領導班子立足自身實際,為我園確立了“勤誠禮愛”的發展目標,以“養成愛的習慣”為培養目標,讓幼兒在所有教職工的精心保教下,養成愛父母、愛老師、愛同伴、愛學習、愛衞生、愛動腦等良好習慣。在實際工作中,我園圍繞幼兒一日活動內容,建立了日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、遊戲、教育活動、離園等一系列活動進行全面檢查和詳細記錄,發現問題及時解決,使每日活動做到動靜交替,使幼兒德、智、體、美得到全面發展。

4.進樓介紹一樓大廳--(龍的傳人展板、園訓、園風、教風)

請各位領導跟隨我走進教學樓,古老的東方有一條龍,他的名字叫中國,中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數先烈和前輩艱苦奮鬥的結果。是中國共產黨的正確領導的結果,為此我們不能忘記昨天,更不能忘記這些先輩們走過的艱辛道路,讓中國娃們從小培養我是中國人,偉大的中國,我為你驕傲的自豪感和來自內心深處的感恩。各位領導請看這面牆,這裏我園的園訓,園風,教風,學風。三年來,在市委區委、市教育局區教育局的關心支持下,我園以弘揚中華傳統文化,“鑄優質師德、培龍的傳人”為己任,通過培養幼兒“愛生活、知禮儀、懂感恩、會學習”的教育目標,立志全力打造幼兒“勤、誠、禮、愛”的性格品質,讓孩子能夠感知中華傳統文化,學會感恩,學會溝通,學會友愛。因為我們堅信,有愛的教育才是有希望的教育。

5.走進中三班

歡迎各位領導來到中三班(小朋友向客人問好)!中班每班有幼兒35人左右,嚴格按照國家標準配備兩名教師一名保育員。每個保教班就象一個温馨的家,每班都有寬敞明亮的活動室、衞生間、午睡間及彩電、VCD、視頻展示台、錄音機,並配備消毒櫃、紫外線消毒燈。嚴格做到一人一巾,專杯專碗,確保孩子身體健康。

6. 一樓樓道傳統文化介紹

樓道傳統文化:接下來由我為您介紹一樓樓道文化,一樓的樓道文化主題為“學國學、誦經典、傳美德”,國學經典是中華傳統文化的文學瑰寶,具有傳承價值。傳統經典中承載的“仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀,構成中華傳統文化的核心價值體系,對於我們處理人與人、人與社會、人與自然的關係,至今仍具有現實指導意義。通過牆面文化展示,讓這些傳統美德根植於我們的心靈,提高大家的人文素養,引領孩子們做謙謙君子,具有重要的現實意義。

習語錄——四有好老師“教育大計,教師為本。一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有紮實的知識、有仁愛之心”習總書記的講話深深地震撼着我們的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。同時我們從認識國旗、黨旗,使國旗、黨旗團旗、隊旗的鮮紅色彩植入孩子們愛黨愛國基因。

和字的寓意:大家看到的這個“和”,是否想起2008北京奧運會開幕上,“和”字的轉換,從篆體到宋體,讓大家印象深刻。

“和”是中國哲學中一個很重要的概念,文化含義主要就是代表“和諧、團結”的意思,“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕鬆根連根,各族人民心連心。愛國愛疆,團結有愛、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,將在這裏縱情怒放。

7.上二樓走北側樓梯

我們現在看到的這面牆就是“最美逆行者”的背影。“國有戰,召必回,戰必勝。”面對疫情,衝鋒在前的廣大醫護人員與各行各業“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍武漢的醫療隊、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前築起了一道道健康防線。在這場沒有硝煙的戰鬥中,我園教師也紛紛挺身而出、義無反顧參與社區的防疫工作,用一點一滴的實際行動譜寫着生命讚歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致。

8.弟子規講解

在二樓,我們有5個班級,三個大班,一箇中班,一個小班。首先我們看到的是《弟子規》的展板,《弟子規》為我校校本課程,約1000字,是一套系統的“兒童行為守則”。《弟子規》教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹,和別人平等相處等,而這些正是一個人與社會接軌的通行證,奠定孩子人生成功幸福的基礎。

9.會議室及牆面

接下來我們看到的我園黨建學習園地,為了更好的宣傳黨的基本路線和落實各項政策,學習園地分別從“黨的教育方針”“兩學一做”“黨員先鋒崗”“黨建工作”幾個方面的展示,讓各黨員教師時刻牢記職責,講黨性,樹形象,更好的服務於孩子,服務於幼兒園的建設和發展。

10.走進大三班

請各位領帶和我一同走進大三班,每個班有自己的文化主題。家園共育欄目是班級文化的一大特色,我們每週一都要更換新的內容,及時告知家長本週教學內容、向家長宣傳一些先進的教育理念、教子方法和安全衞生保健常識等。藉助這一平台達到家校共育的目的。  (出大三班)尊敬的各位領導,我們從這裏下一樓帶大家參觀一下我們幼兒園的食堂,請移步時,注意下台階。參觀樓梯間:我園的每道樓梯,都設置了一個環境主題,這裏的主題就是黨的陽光普照大地。處處是風景,處處是教育,孩子們在上下樓梯之間,熟悉和了解了許許多多的知識。

11.參觀幼兒園食堂

各位領導,這裏是我們幼兒園廚房,廚房現有工作人員4人,所有廚房工作人員均獲得由吐魯番市衞生疾控中心發放的餐飲人員健康證後方可上崗,我園廚房也吐魯番市食品藥品監督局發放的衞生許可證及餐飲許可證,並獲得吐魯番市食品藥品監督局的A認可。廚房由操作間、麪點間、蔬菜儲藏室和糧食儲藏室組成,並配有消毒櫃、冰箱等設施設備,每天工作人員進入廚房前都會進行嚴格的消毒和清潔,廚房也會在每天上下班前進行全面的清潔和消毒。我們也會為幼兒的健康成長把好關,做好食品衞生工作

12.參觀小一班

歡迎各位領導來到小一班班(小朋友向客人問好)!小班每班有幼兒35人左右,我們每個保教班的環境都是由各班老師和孩子利舊利廢,共同設計和打造的。在這裏,讓孩子感受家的温暖和快樂,希望小朋友把身邊的同學和老師當作家人一樣,互相團結,互相關愛。

13.一樓那側出口介紹

我們看到的每一片綠化帶都是讓孩子親近自然,瞭解自然的小天地。而且,我們每個班級都擁有自己的種植角,孩子們在老師的帶領下播種、澆水,不僅鍛鍊了動手能力,還體驗到了勞動的辛苦和樂趣。

14. 結束語

我園充分發揮示範、輻射、引領作用,採取“派下去”、“請上來”、“送下去”的多種方式,在保教管理、師資建設、園本教研等方面與葡萄鎮幼兒園結對幫扶,為城鄉幼兒教師搭建了一個持久的互相學習、互相促進的交流平台。在以後的工作中,我們相信有了各位領導的真切關愛,有了全體教職工的精誠團結,我園就一定能再接再厲,勇往直前,辦成“讓孩子開心、讓家長放心”的幼兒園!  

歡送詞:各位領導,各位來賓,我的解説就到這裏,希望大家能為我們留下寶貴的意見和建議!歡迎各位領導以後再來我園指導工作,祝大家身體健康,心情愉快,一路平安!謝謝大家!