各位老師，全體高一同學：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！並預祝大家在新的學校、新的學期裏取得新的輝煌！怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法：
同學們應該做好以下幾點準備工作：
1、作好吃苦的準備要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種學習意識、大學聯考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、儘快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要儘快適應新環境。
3、學會自主學習較之國中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。
4、重新自我定位進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應儘快進入學習狀態。
記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。
大家好！
在這個金菊綻放，秋風送爽的季節，我們迎來了新學年的開學典禮！能代表高一新生在此演講，我感到無比激動！
在短短几天的學習生活中，我深深地感受到，__一中————這座百年學府，有良好的校風，先進的辦學理念，更有敬業愛生的老師和精神飽滿、好學上進的高二高三學兄學姐們，融入這個温馨和諧的大家庭裏，我們感到温暖，更感到幸運！
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！汗水淋漓中，我們付出了很多也收穫了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的毅力，培養了我們吃苦耐勞的精神，它暗示着我們今後的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去，遇到（本站★）難題不放過，碰到困難不低頭！
走進__一中，我們不僅感到新鮮，更多的是增添了一種神聖的使命感。在這裏我們將播下自己理想的種子，並努力去實現它。
一位詩人曾經在一首詩中寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰！
在此，我謹代表高一全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發憤圖強，尊敬師長，模範遵守學校常規，用飛揚的青春和跳動的熱情來續寫一中的歷史。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”親愛的同學們，其實天並不高，其實路並不遠，心有多大，舞台就有多大，夢敢做就能圓！
老師們同學們，走進__一中，我們志在千里，信心百倍，走進__一中，我們敢於去掀起千層浪，踏平萬仞山，去摘取一個個勝利果實！
今日，我以一中為榮，相信明日，一中會以我為榮。三年後的我們一定會向母校交一份合格的答卷。
同學們，讓我們攜起手來，一起努力吧！祝願三年後的我們每一個人都能收穫滿滿的果實。以上範文由演講稿網蒐集提供，歡迎關注！
親愛的同學們：
日子過得好快啊，放假的時候學校的牆面還是白的，一晃就變成紅的了，教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了，黑板本來是固定的轉眼變得可以移動了，衞生間以前是開敞式的轉身就變成密閉式了，瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面鋥亮了、大門也要改向了，原高三的學姐學長變成大學生了，新來的學弟學妹成為我校一員了，唯有教學樓天井裏那顆鬱鬱葱葱的大樹依然挺立見證着教師園丁般的辛勤培育和學子小樹般的茁壯成長，在學校興旺發達的過程中，我們是親歷者也是創造者，時間在流逝、變化在繼續、目標卻總是一致的，我們怎樣以更飽滿的姿態投入今後的學習生活中呢？
我不想老生常談、也沒法標新立異，暑假我買了兩本週國平先生寫的書，一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜於我們老師和同學的句子送給大家，讓我們從中分享哲學家的智慧，使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。
“一切教育都可以歸結為自我教育。學歷和課堂知識均是暫時的，自我教育的能力卻是終身財富。經驗證明，一個人最終是否成材，往往不取決於學歷的長短和課堂知識的多少，而取決於是否善於自我教育。”
這一段話來自周國平先生的《人生哲思錄》，他告訴我們教育是終身的，自身是成材的關鍵因素，老師只是你的引領者，如果一個學生把成材的希望全部寄託在老師或者別人身上，那他出了校園的門就意味着教育的終結，這種人的水平就永遠停留在最後學的那本書上，學校是有形的教育場所，而社會是無形的教育天地，善於學習的人，即使在江河日月花草樹木身上也可以獲得知識和智慧！
“教育即生長，教育的本義是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是把外面的東西灌輸進一個容器。依據於此，智育是要發展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識；德育是要鼓勵崇高的精神追求，而不是灌輸規範；美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝。”
這一段話也是來自周國平先生的《人生哲思錄》，這是對於我們教育工作者來説的，作為引導者，我們切忌灌輸和硬塞，不要過分看重一題一卷的得失，要重視性情和靈魂的培育，把激發學生的好奇心和求知慾當成重點，與其把魚給學生，不如教他們學會打漁。
“今天的教育已經多麼嚴重地違背了常識。一種教育倘若完全不把人性放在眼裏，只把應試和謀生樹為目標，使受教育者的頭腦中充滿死記硬背的知識，心中充滿謀生的焦慮，對於人之為人的精神性的幸福越來越陌生，距離人性意義上的優秀越來越遙遠，我們的確有權問一下：這還是教育嗎？”
“體制的改革非一日之功，我們不能坐等其完成。我們應該看到，即使在現行體制下，老師和家長仍擁有相對的自由，可以為自己的學生和孩子創造一個儘可能好的小環境，把大環境對他們的危害縮小到最低程度。當然，這就要求老師和家長站的足夠高，對於現行體制的弊端有清醒的認識，對於教育的理念有正確的理解。可以想象，這樣的老師和家長多了，不但其學生和孩子受益，而且本身就能成為促進體制變革的重要力量。説到底，有什麼樣的人民，就有什麼樣的制度。”
以上這些都是周先生的語錄，我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家，當我們學校的硬件環境日益改善，教育的設施越加先進，我們更希望我們的軟環境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升，而這需要我們老師和學生共同努力，借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子，人也成為了新主人！”
最後祝大家在新學期裏學業進步、身體健康、生活幸福！
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝！
昨天下午，揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信，這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區會考最高分，他在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。XX年9月26日，張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他，成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的，也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽，令人鼓舞；也給全體揚中人提出了殷切的希望，催人奮進。
下面，我就謝市長談到的“學會學習，學會思考”，談談我初步的體會。
一、什麼是學習？
學習是強者的機會
學習是獲得知識，形成技能，培養聰明才智的過程。對於強者而言，學習即使是艱苦的過程，其中必定孕育着機會。揚中XX屆校友戴敏同學，九年級那年臨近會考時，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚中的考試，是她父親將她背進了考場，終於考取揚中。在揚中的三年，她又經過刻苦地學習，終於取得了揚州市大學聯考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考，發揚揚中“深思明辨，格物致知” 的優良學風。播下希望的種子，在揚中這塊沃土中茁壯成長，創造更美好的明天。
學習是道德的昇華
通過學會學習，學會思考，可以使自己的道德昇華，擁有愛心，就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴，幼小的心靈中，就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求，學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期，應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的：“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練，是你們高中階段的首要，也是主要任務”。其實，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來説，學習時間的投入和學業成績基本成正比，你把時間用在哪裏，關係到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考，還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏？知道自己的不足，你就會學，這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足，不學，永遠以為自己天下第一。學而知不足，知不足而後學，這是一個良性循環。
二、學習在哪裏？
學習在校園裏
作為中學生，學習主要是在校園裏完成的，教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外，在你們的學習中，還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視台”等社團的師兄師姐們，他們會告訴你，在揚中的校園裏，各種綜合實踐活動已經蓬勃開展，校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園裏，你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出：“高中時期，有兩大技能可以有意識進行一些訓練，一是與大人、與社會交談的能力；二是當眾説話的能力”。所以，學校將繼續開展演講比賽；也希望同學們多與老師進行交流，多與同學進行交流；學校將繼續打造“學生學習共同體”，讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出：“既要重視誦讀國學經典，也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養，也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色，同學們需要發揚和光大。
校園裏還有許多工人師傅、保衞人員等員工，他們無時無刻都在為你們服務。別忘了，對他們的尊重也是學習的重要方面，與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端，也是你受到尊敬的開始。
學習在社會中
張辛梓同學已經給我們做出了榜樣。暑假期間，張辛梓同學在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。在描繪東關街改造後的巨大變化和魅力的同時，也反應了街區路面破損、商鋪人氣不旺、文化古蹟開放及旅遊發展的現狀和問題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽稱號。在社會的大課堂中，張辛梓同學學到了很多在學校難以學到的知識。
在揚中，你們除了進行校內的綜合實踐活動外，還會參加校外的綜合實踐活動。“青春行”徒步拉練、志願者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前，揚州市正在積極創建全國文明城市，你們不僅要模範執行有關要求和規定，而且要通過你們的行動影響和感召社會的其他人，為創建全國文明城市做出我們揚中人應有的貢獻。
假期是你們參加綜合社會實踐活動的最好時段。在田野中流下的汗水，在車間裏沾染的油污，一定會滋潤你的心田。
社會中，有不同階層的人羣。有在科技一線的創新者們、保家衞國的戰士們等等；社會中，還有下崗的工人、有進城的農民。同學們，去了解一下他們，去讀懂他們。或許，你們會讀懂中國，讀懂世界，進而讀懂你們自己的人生。
學習在家庭中
別忘了，在家中，在盡情享受父母疼愛的同時，你更應該進行愛和孝的學習。學習在聆聽父母的嘮叨中，學習在承擔家庭的家務中，學習也在少讓父母為自己操心，在學習上儘自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話，愛的源頭在家庭。
學習無所不在，卻不在虛幻中
學習其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落，進而發現萬有引力定理。伽利略看着天花板上來回搖擺的燈，進而發現了鐘擺的物理規律。
處處留心皆學問。你的生活中，學習無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面。可見學習藴藏在很多尋常的事情中，而一個人的素養往往也就體現在這些細微之處。
同學們，學習無所不在，卻不在虛幻中。計算機及其網絡是當今時代最偉大的進步之一。然而它展現的亦真亦假、亦實亦虛的世界對某些同學又具有巨大的誘惑力。同學們，千萬別沉湎於網絡、別沉迷於遊戲。它會毀掉你多年刻苦努力的成果，它會毀掉你美好的前程，也會冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、學習需要什麼？
還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧：
XX屆校友，王 彤(北京郵電大學信息與通信工程專業就讀)：讓卓越成為習慣。她説，從一個高中生的角度來説，最重要的是，成績好，去名校。去名校意味着，你將享有一流的教育，一流的學習氛圍，得到更多的機會，更為重要的是，你將擁有和你同樣優秀的校友資源和導師資源。而這一切，將為你以後的發展提供便利。事實上，等你進入大學，你也會發現，這裏同樣流傳着一句話：“成績是王道。”最後，她還説道：“我的鼓勵和祝福是：讓卓越成為習慣。”
XX屆校友，周 惜(華中科技大學財務金融專業就讀)：修建自己的碼頭。首先要學會認識自己，然後學會發展自己，最後超越自己。
XX屆校友，陳濟冬(武漢大學數理金融試驗班，本科；清華大學經管學院，研究生；美國普林斯頓大學，博士在讀)：路漫漫兮其修遠兮。希望大家能夠健康地積極地度過你們高中生活以及以後的生活，認真地、智慧地做好每一件事情，每天能夠有一個愉悦的心情。
XX屆校友，盛 翔(北京大學微電子專業就讀)：興趣、習慣、效率。學習最重要的是興趣，有了興趣才可能學得好；良好的習慣也是成功的保證，刻苦學習永遠是成功的祕訣之一；學習效率極為重要，好的精神狀態是學習的必要條件。
XX屆校友，朱鋭之(北京大學化學與高分子工程專業就讀)：主動適應，主動進取。無數前輩都告誡我們，學習貴在自覺，我覺得這句話很有道理。只要自覺，在加上大家的聰敏才智，一定會取得優異的成績。
以上的肺腑之言，還有更多的真知灼見，同學們可以閲讀揚州中學編寫的《學會學習》這本書。
阿基米德説，給我一個支點，我能撬動整個地球。
揚中人説，學會學習，它將支撐我美好的人生。
我今天講話的題目就是——“學會學習，創造美好人生”。
親愛的老師和同學們：
早上好！
美好的一年一定要記住，新學期又開始了。
我已經經歷了高中三分之二的艱難歷程。回頭看身後長長的腳印，不得不感歎————時間過得真快！模模糊糊的，好像昨天才踏進高中校門，在校園裏好奇地跑來跑去。今天，我已經坐在九年級的班級裏，開始快速奔向我六月的夢想。我低下身子，伸手摸了摸深深或淺淺的腳印。這兩年來，每一點感受，或喜或憂，或喜或憂，如五顏六色的顏料，一個個觸動着我的心。
紅色，是熱情，是學生無助時的熱情支持，是老師不知所措時的指導，是朋友被孤獨吞噬時的持續關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰，温暖孤獨的心。
金燦燦的，是辛苦，是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不願在運動會上認輸的倔強，是為維護班級和學校的榮譽不懈奮鬥的汗水，金色的辛勤灌溉着金色的果實，微笑着疲憊而年輕的臉龐。
綠色，是休閒，是獨自徜徉的林蔭大道，是與朋友開玩笑的草坪，是眺望天空白雲、星空月夜的窗口，綠色休閒培養綠色情緒，放鬆緊繃的神經。
還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃色的喜悦，帶着紅色的熱情，金色的奮鬥，綠色的休閒和五顏六色的色彩，描繪着我所有的感受和感受。
從記憶中回到現實，我很清楚前面的路不可能一帆風順，只會更曲折更危險。隨着知識的增加，競爭的壓力也會一天比一天大，但我絕不會退縮。我一直堅持的信念告訴我，每個人面臨的外部壓力是
相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟後，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息，而今，我們接過了大學聯考的接力棒，而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜，也不要一味地哀歎過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為xx一中一員的新生，還是步入了關鍵的大學聯考準備期的高二同學，或是和我一樣向着六月迅跑的高三同學，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段裏，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
”晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。“在這美好的金秋時節，我們滿懷着青春的詩情，踏進了青龍一中，開始了我們嶄新的高中生活。
值此開學典禮和教師節來臨之際，我謹代表高一新生向辛勤耕耘的老師們，提前送上節日的祝福：祝你們身體健康、工作順意、生活幸福！
當第一次走進校園的那一刻，我的內心充滿了好奇、興奮、憧憬。我好奇，呈現在眼前的校園，曾經有過怎樣輝煌的昨天，曾經有過怎樣動人的故事，學哥學姐們曾經怎樣在這裏讀書、奮鬥。我興奮，年少的我們即將成為一名成熟穩重的高中生，開始奮戰大學聯考，設計人生。我憧憬，在這個美麗的校園裏，我們將播種下夢想的種子，默默孕育，用美德和智慧去澆灌人生，開出絢爛的花，結出甜美的果。
當結束短暫的軍訓生活後，我對青龍一中有了一種難以割捨的情感。在這裏，我們感受到了領導、老師對我們無微不至的關愛，分享到了同學之間簡單純樸的友情。在這裏，我們銘記下一代至聖先賢孔子的諄諄教誨，”學而不厭，誨人不倦“；在這裏，我們品讀着青龍一中校訓——”誠樸卓越、勵學敦行“的深刻內涵；在這裏，我們思索着石刻上”學無止境“、”天道酬勤“的哲學意義。
”好風憑藉力，送我上青雲。“學校為我們快樂學習、健康成長，創設了温馨、文明、和諧的學習氛圍，敬愛的老師們用他們愛生如子的胸懷和嚴謹治學的精神，給我們提供了強有力的學習保障，學哥學姐們用他們的拼搏上進為我們樹立了學習的榜樣，父母把全部的心血傾注在我們的身上，為了我們學業有成、笑傲人生的考場！同學們，讓我們懷着一顆感恩的心，開始高中生活的追夢之旅吧！
為了不負眾望 ，為了高中生活的多彩，為了三年之後的輝煌，我們高一新生在這裏莊嚴承諾：
熱愛一中，為一中的榮譽而讀書，為一中的尊嚴而拼搏！捍衞一中，遵守學校的一切規章制度，做學校紀律的忠實執行者，絕不做破壞者！
尊敬師長，關愛他人，關注社會。做一個有孝心、有愛心、有責任感的中學生。
珍愛生命，珍愛青春，珍惜時間。拒絕一切傷害生命、有辱青春的行為。心無旁騖，執着學習。
正確交友，交正直、仁愛、好學的益友，不交只講吃喝玩樂，懶惰、低俗的損友。
主動探究，創新學習，做科學知識的自覺探究者。
同學們，未來的日子裏，也許陽光明媚，也許風雨兼程，但只要我們有”一覽眾山小“的高遠目標，有 ”不到長城非好漢“的不服輸精神，就一定能夠演奏出青春的華美樂章，書寫出人生的壯麗詩篇！
青龍一中，我來了，我們來了。相信我們一定會在一中的歷史上留下精彩的一頁！
謝謝大家！
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