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大學聯考百日誓師大會發言稿新版多篇

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大學聯考百日誓師大會發言稿新版多篇

2022大學聯考百日誓師大會演講稿 篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我們隆重舉行大學聯考百日誓師大會,為奮戰大學聯考的同學們壯行!

老師熱情洋溢的鼓勵,是大學聯考衝刺的激揚號角;同學鏗鏘豪邁的誓言,是大學聯考戰士的鄭重。這種正能量和向心力一旦化作行動,必將形成強大的力量,助力我們奔跑在大學聯考衝刺的路上!

衝刺,需要盯緊目標不放鬆,堅定信心不悲觀,策略科學不盲從,緊張有序不懈怠,堅持到底不放棄,精神振奮有狀態,心無旁騖有定力,厚積薄發有爆發力,團隊協作有凝聚力;衝刺,是實力的決戰,更是心理的較量,狹路相逢勇者勝;衝刺,要挑戰、超越他人,更要挑戰、超越自己;衝刺,為大學聯考而戰,為榮譽而戰,更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰;衝刺,需要錚錚口號,更需要積極主動的行動;衝刺,是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程,一切皆是變數,一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個人都有可能成為奔馳呼嘯的“黑馬”!

面對100天,我很樂觀,因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導大學聯考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍,相信這支隊伍有能力再創輝煌!同時,還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇於突破的學子,相信這支青春的力量必將以後發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月,誰是真英雄!我們拭目以待!

100天,只爭朝夕,每天解決1個問題,提高1分,100天就是100分!這樣的100天,必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇蹟迭出的100天!

“努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”,希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力,希望我們珍惜這最後100天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,刻苦鑽研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得大學聯考的全面勝利!

最後,我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家:成功,需要持續的夢想,需要持續的自信,需要持續的激情,需要持續的勤奮,需要持續的重複,需要持續的改變!有一條路不能選擇,那就是放棄的路;有一條路不能拒絕,那就是成長的路。行走,不停地行走,奇蹟就在前方!

2021大學聯考百日誓師大會發言稿 篇二

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

大家好!

今天對大家來説是個非常特殊的日子,它必將在我們的一生中留下難以磨滅的印記。再過一百天,我們就將踏上神聖而嚴肅的大學聯考戰場,迎接祖國對我們的挑選。此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米衝刺的終點,那些期待和關切的目光;此時此刻,我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的餘地,只能義無返顧、勇往直前。

回首過去,在艱辛的求學之路上,留下了我們攀登的足跡,青春的困惑,成功的喜悦,失意的淚水。進入高中以後的一千多個日日夜夜,我們在父母殷切的目光下,在美麗的憧憬中,描繪着屬於自己的理想藍圖;我們在老師諄諄的教誨下,在青春的校園裏,譜寫着生命中屬於少年的青澀詩篇。如今,嘹亮的軍號已經吹響,加速前進的號令已經發出,我們的選擇,就是勇敢地跨越這人生中關鍵的一百天,到流金似火的六月,去打一場漂亮的勝仗,去收穫挑戰成功的快樂,去贏得生命的尊嚴。

同學們,大學聯考是人生中一個重要的轉折點,是我們必須要征服的高山。只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞台,才能書寫我們更加燦爛的人生。而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價,所以我們必須從現在開始,咬緊牙關,背水一戰,以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這最後的一百天,讓這一百天塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我。

同學們,生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿激情與力量,充滿期待和憧憬,充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時光,每當你撕去日曆上的一頁,都會感到這豆蔻年華原是如此的易逝。青春有限,追求無限,青春就象一隻銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悦耳的聲音。學習的青春最精彩,拼搏的青春最無悔。讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學的幹勁和鬥爭精神,去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。今日我們擊缶起誓,明日我們凱歌而還!同學們,奮鬥吧,成功一定屬於我們!

謝謝大家!

大學聯考百日誓師大會上講話稿 篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天,我們隆重xxx,舉行20xx屆大學聯考百日誓師大會,為奮戰大學聯考的同學們壯行!

老師熱情洋溢的鼓勵,是20xx年大學聯考衝刺的激揚號角,同學鏗鏘豪邁的誓言,是20xx年大學聯考戰士的鄭重承諾,這種正能量和向心力一旦化作行動,必將形成強大的力量,助力我們奔跑在大學聯考衝刺的路上!

衝刺,需要盯緊目標不放鬆,堅定信心不悲觀,策略科學不盲從,緊張有序不懈怠,堅持到底不放棄,精神振奮有狀態,心無旁騖有定力,厚積薄發有爆發力,團隊協作有凝聚力。衝刺,是實力的決戰,更是心理的較量,狹路相逢勇者勝!衝刺,要挑戰、超越他人,更要挑戰、超越自己!衝刺,為大學聯考而戰,為榮譽而戰,更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰!衝刺,需要錚錚口號,更需要積極主動的行動!衝刺,是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程,一切皆是變數,一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個人都有可能成為奔馳呼嘯的“黑馬”!

面對100天,我很樂觀,因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導大學聯考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍,相信,這支隊伍有能力再創20xx年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇於突破的學子,相信,這支青春的力量必將以後發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月,誰是真英雄!我們拭目以待!

100天,只爭朝夕,每天解決1個問題,提高1分,100天就是100分!這樣的100天,必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇蹟迭出的100天!

“努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”,希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力,希望我們珍惜這最後100天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,刻苦鑽研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得大學聯考的全面勝利!

最後,我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家:

成功,需要持續的夢想,需要持續的自信,需要持續的激情,需要持續的勤奮,需要持續的重複,需要持續的改變!有一條路不能選擇,那就是放棄的路;有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

行走,不停地行走,奇蹟就在前方!

大學聯考百日誓師大會發言稿 篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這裏隆重集會,召開大學聯考百日誓師大會。這是一個特殊的日子:三年的高中生活即將結束,一百天後我們將要走進人生最重要的戰場——大學聯考。

這將是一次對意志的考驗,經受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰,挑戰勝利的人才能成為學海的精英。

在這個特別的時刻,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學,表示最衷心的感謝!

謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、良的學習條件:一流的老師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍……我們為實現理想而走進來,這裏就是夢想實現的基石;我們要為服務人類走出去,這裏就是我們騰飛的沃土!這裏是我們最堅實的後盾,是我們永遠的家!

謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識,是您讓我瞭解了尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑,每一個清晨,教室門口最早出現的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒,每一個深夜,辦公室裏最晚熄滅是總是您桌前的燈光。

三年的諄諄教導給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠愛您!

謝謝你,我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶着爬上了一座又一座山峯,我們曾在考試後共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室裏熱烈討論,我們曾在草地上盡情暢想。

那些遨遊書山的歲月,那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮鬥,那些失敗後的眼淚與憂傷……親愛的同學,真心的祝福你:通過大學聯考,成就心中大夢想,譜寫人生新篇章!

今天,我們就要畢業了,讓我再一次對學校、對老師説一聲:謝謝!

百日的倒計時已經啟動,大學聯考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長,成就我們的夢想:

100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;100天,每天糾正一個錯誤,大學聯考中就少犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高100分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。

從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中,以的精力投入到大學聯考的複習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

我們要以青春的名義保證:

我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;

我們要用汗水澆灌希望,不負老師的囑託,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;

我們要用信心鑄就成功,不負母校的願望,奮力衝刺,乘風破浪!

請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;

請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;

請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!

請相信:

十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;

一腔熱血,萬丈豪情,_定能創輝煌!

勝利屬於我們!勝利屬_

大學聯考百日誓師大會演講稿 篇五

老師們,同學們:

春潮傳喜訊,萬物勃生機。20__年大學聯考的腳步正和這個春天一起向我們走來!今天,我們在這裏隆重集會,舉行百日衝刺誓師大會,就是要吹響圓我們青春夢想的強勁號角!我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹代表學校向默默耕耘、樂於奉獻的全體高三老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇於拼搏的全體高三同學致以美好的祝福。老師們、同學們,你們辛苦了!

再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的大學聯考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼我們現在已經衝過了最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜,你們有過奮鬥和成功的喜悦,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向着終點奮勇衝刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收穫的黃金季節,共享成功的喜悦。

大學聯考是人生征途中最激動人心的驛站,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;這一切的可能,都需要我們從今天的百日衝刺開始。一百天,對於我們來説,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來説,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日衝刺的起點時刻,我送同學們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一祕訣。

拿破崙説過:在我的詞典裏沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。大學聯考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰,對我們風華正茂的高中學生來説又算得了什麼呢?風險與機遇同在,挑戰與成功並存,畏懼困難的人永遠也不可能欣賞到絕美的風景。我們決不能在人生的第一場搏擊中因為缺少自信而放逐自己,與落伍者隨波逐流,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,但是,既然選擇了大學聯考,我們何不勇敢地接受挑戰呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!

第二句:目標是引向成功的燈塔。

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的大學聯考目標和階段性目標,並咬定目標不放鬆,以堅忍不拔的意志,以會當凌絕頂的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

第三句:好的方法是成功的捷徑。

愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什麼程度,要及時總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規範的答題方法。然後,要清楚自己在考試中存在的問題,對症下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的複習方法,勤學巧練,提高效率。

第四句:勤奮是成就夢想的基石。

同學們,在大學聯考的最後衝刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記勤奮二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收穫。希望同學們珍惜這最後一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得大學聯考的勝利!

在這最後的一百天裏,我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,進一步加強高三教學工作的指導與管理,進一步想同學們之所想、急同學們之所急,為大家做好勤務員,把備考工作做得更實、更好。我們每一位老師都是你們的強大的後盾,我們的心與同學們的心緊緊相連!

往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她藴藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個千帆競發、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執着鑄就150中學大學聯考的新輝煌!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學在20__年大學聯考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

2022大學聯考百日誓師大會演講稿 篇六

尊敬的各位領導,家長、親愛的老師們,同學們:

大家上午好!今天我們在這裏舉行大學聯考百日誓師大會。我謹代表全體高三老師給同學們加油、鼓勁!

大學聯考是人生的一個轉折點,它既能讓你看到努力的意義,也能讓你嚐到不努力的後果。努力很難,但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閒的混日子,那就要接受25歲後的疲憊不堪;如果你現在不花時間去創造你想要的生活,將來你將被迫花很多時間去應付你所不想要的生活。成功的路上,沒有人會叫你起牀,也沒有人為你買單。同學們,逼自己一把,突破自我,你將創造奇蹟,千萬不要對自己説“不可能”,我命由我不由天。

我們衷心地希望,你們學會思考,學會奮鬥,學會擔當,學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學習、生活,我們希望你們始終保有“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。

各位同學,從跨入宿中大門的那天起,你們一直在為心中的理想發奮苦讀,孜孜不倦。三年來,你們閲讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悦,也曾有過成績飛落的淚水。現在距離我們期盼的大學只有一百天了。這一百天,凝聚着十多年求學的汗水,凝結着親人們期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

有的同學説:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會感到緊張、焦慮,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷,消滅了一道難題,你的進步也許就是背誦了一段古文,記住了一個單詞,理解了一個概念……老師希望你們能沉着、冷靜地對待這一百天,調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收穫的喜悦。

大學聯考是對你們的測試,也是對老師的考驗。讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。

在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠於職守,潛心備課,努力完善教學方法!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,奮鬥百日,衝刺六月!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長們放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用忠誠鋪就輝煌!

最後衷心祝願全體同學:心想事成,金榜題名!祝願各位家長:事業興旺,闔家幸福!祝願我們__中學20__年大學聯考再創輝煌、美名遠揚!

大學聯考百日誓師大會演講稿 篇七

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們六中全體高三師生在此隆重舉行大學聯考“百日衝刺”誓師大會。作為一名老師,我很榮幸,能和同學們一起見證你們人生旅途中這一具有歷史意義的時刻。從現在開始,你們就已進入到大學聯考的衝刺階段。此時此刻,全體高三老師的心與你們一起跳動。

三年的時光,我們朝夕相伴,作為你們的老師,有幸陪同你們走過了生命中最亮麗的青春花季。依然記得20__年8月,在六中門口報到時一張張興奮的容顏、一個個懵懂的少年。彷彿轉眼間,我們已經走到要告別的時間。三年,那些書聲朗朗的清晨,那些披星戴月的夜晚;那些運動場上揮灑青春的身影,那些相遇時問聲“老師好”的笑臉;那一次次熱淚盈眶的感動,那一張張好像永遠做不完的試卷,都將是停泊在我們心湖中最珍貴的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同舟,向理想的彼岸前行。

“光榮的桂冠從來都是用荊棘編成”。最後一百天,機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛。一分耕耘,總會有一分收穫。即使身在谷底,也絕不輕言放棄,年輕沒有什麼不可以。人生不需要彩排,每天都是現場直播,每個人都有自己的精彩!同學們,只有奮力拼搏,青春才能無怨無悔。正如馬雲在演講中發問“不吃苦,不奮鬥,你要青春幹嘛?”

“行百里者半九十”,做事愈接近成功愈困難,愈接近成功愈要認真對待。接下來的一百天的時間裏,老師們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,甚至更嚴厲的批評。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,這一切都是為了你們能更加規範、更加高效、更快成熟;為了你們能更瞭解自己、瞭解大學聯考、更從容的應對大學聯考,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌;而這一切的可能,只有兩個字能夠幫你實現——拼搏!

此刻錫市六中有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在六中這座巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮着、轟鳴着、升騰着,帶着夢想翱翔長空!在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾:我們將精誠合作、科學備考、全力以赴、傾盡所有與你們並肩戰鬥。在你們出征之前,我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們最堅強的後盾!你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優秀的。

老師們,同學們,讓我們共同努力,讓這100天成為激情燃燒的100天,頑強拼搏的100天,更是夢想成真、奇蹟迭出的100天。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞台上,綻放異彩。

大學聯考百日會戰,振奮精神,滿懷信心,勇者必能勝;

人生幾回打拼,昂揚鬥志,竭盡全力,愛拼才會贏。

衷心祝願20__屆高三全體師生身體健康、心想事成!

祝願第六中學20__年大學聯考勇創佳績,再鑄輝煌!

大學聯考百日誓師大會講話 篇八

各位同學、家長、老師們:

非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。

首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環節,再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰,最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最後的衝刺。

其二:作為家長,我們要知道,他們現在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。

同學們:在過100天,你們將迎來人生的又一次機遇和挑戰,它將翻開你們生命中嶄新的一頁,請同學們相信:“目標引導行動,行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風裏來雨裏去、冒着嚴寒酷署的拼搏歲月中,你們已經奠定了夯實的基礎,你們的勤學苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章,但是---這還不夠,你們還有潛力可以發揮,還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費,也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步,就意味着你們夢想的遠近、

今天在這裏,我們----各位家長、老師,在這同一個戰壕裏,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的鬥志,百倍的信心、堅定的意志、紮實的基礎,全身心的投入這最後的衝刺階段,對於種。種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最後送給大家的是:

十年磨一劍,

今朝試鋒芒。

有志不空談,

英雄考場見。

大學聯考百日誓師大會講話稿 篇九

各位高三同學:

下午好!

今天我們懷着非常激動的心情參加本屆高三“衝刺大學聯考誓師大會暨十八歲成人儀式”,決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他四星級學校還有一點差距,但只要我們努力拼搏,就一定能取得優異的成績。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮洛中的牌子!

本次大會的目的,是希望全體高三同學從今天起、從現在起就要以百分之兩百的精力投入到學習的過程當中去,要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的激烈競爭當中去,更要以前所未有的毅力投入到決戰攻堅當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫洛社高中的新篇章。

圍繞本次大會的主題,我講五個方面內容。

第一是我們的目標和麪臨的大學聯考形勢。

本屆高三年級大學聯考目標是兩個“突破”。第一個突破是本科上線人數突破150;第二個突破是各科均分和高分率在無錫市同類學校中處於領先地位,以此來進一步提高我校在無錫市內的知名度和影響力。

第二、實現大學聯考“兩個突破”目標,我們具備的優勢。

本屆高三年級大學聯考目標不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

1、近幾年學校的發展壯大,連續幾年大學聯考的成功,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“三個突破”的目標的第一大優勢。

我校是一所新的四星級省重點中學,近幾年的開拓進取,奮勇拼搏,使學校的辦學實力和教學質量逐年上升。學校的發展也促使我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,同學的得益也就更多了。

2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、各項管理上向高三全力傾斜,學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師羣體,在政策上,始終堅持向高三傾斜,圍繞大學聯考開展工作。這就為我們實現“三個突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現“三個突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍,這是我們實現“三個突破”的目標的第三大優勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的,從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的,教師羣體整體素質高,是人品和學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放鬆,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽,上學期的教師滿意率測評中,高三老師的滿意率遙遙領先於高一、高二,其中有三分之二以上的老師的滿意率超過了90%。人的因素是事業成敗的決定性因素,優秀教師的薈萃,是我們實現“三個突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆高三學生是一羣有着自己人生理想的學生,是一羣肯學、善學的學生,是一羣一定會學有所成的學生,是一羣一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出大學聯考目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,學校就對所有高三老師提出了加強個別輔導和優中補短工作的要求,針對一部分學習上存在短腿但綜合實力較好的臨界同學,任課老師採取個別關心,及時幫助的方法;對於學習上暫時存在困難的學生,採取不斷鼓勵,決不放棄的方法。可以看到的是目前,本屆高三的全體同學學風濃厚,競爭激烈,勢頭良好。

同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現學校交給我們的大學聯考目標。

第三、為順利實現“三個突破”的目標,我想對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標,這裏麪包括大學聯考的分數目標和自己理想的大學目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標的實現是需要用行動去證明,需要用行動去實現的。希望同學們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

大學聯考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一兩次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記得XX屆高三有位同學説的:“什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路”“每失敗一次你就離成功又邁近了一步”!我們不應懼怕什麼困難和學習中暫時的挫折,相信自己,勇往直前!

4、要全身心地投入。

大學聯考與我們距離將越來越近,僅有100天了,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不要聊。

5、要有效利用好每一分鐘。

擠時間是一種很好的方法,擠時間有各種各樣的擠法。有些人是隨擠隨學,擠出一點就馬上利用起來學一點;有些人是把擠出的時間累積到一起進行學習,日常瑣事等,都抓緊處理,於是學習的時間就擠出來了。

另外要學會充分利用零散時間,比如,兩堂課之間的課間休息,除了短暫地休息一下,恢復體力振作精神以外,可以及時地複習一下聽課筆記,鞏固所學到的內容,加深理解,理清線索。

充分利用白天的時間。一般説來,人們在白天精神比較好,記憶力強,思維活躍;而由於生理遺傳、社會環境等諸因素的制約,在夜間人在這些方面就大不如白天。有統計資料表明,白天1小時=夜晚1.5小時,(從學習效果上看)。但是,有的人屬於夜間興奮型,他們晚上的學習效率比白天高,一般利用夜間學習。這我們也並不反對,但我想提醒一下,考試多是在白天進行,如果晚上過於興奮而白天精神不振,勢必影響臨場發揮。建議不妨將生物鐘調整一下,提高白天的興奮度,以適應大學聯考的要求。

第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目最好要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛鍊良好的心理素質。有人説,大學聯考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考,這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來説,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。

人的精力是有限的,已經精疲力盡了,還要繼續幹下去,效率既低,身體還會受影響。而如果把身體搞垮了,還怎麼能繼續學呢?

第五、協力攻堅,打好一模這一仗。

3月26日,我們將迎來高三第一次模擬考試,這是我們在更大範圍的一次亮相,也是檢測自己複習效果的一次良機。對於學校來説,一模考試的成績也會直接影響到今年的中招工作。全校上下對即將來臨的一模都極為重視,在此,我要求所有高三同學,將第一次模擬考試當作大學聯考的一次預演,認真對待、全力以赴、力爭通過一模,考出佳績、考出信心、考出士氣!

同學們,當孩子生下來時,為什麼第一聲就是哭呢,因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣於讀書學習的人,中斷了讀書學習,所感到的難受往往並非只是怕學不到東西自己落後了,而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,在這僅存的100天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫洛社高中的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利,也一定屬於我們洛社高中。

謝謝大家!

大學聯考百日誓師大會講話稿 篇十

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。今天是20xx年2月26日,在這孕育着生機和活力的春天,在這距離大學聯考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣着父母殷切的目光,描繪着自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閲讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悦。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少於05年的大學聯考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。

同學們,在大學聯考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脱穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要大學聯考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎着晨風想一想,今天該怎樣努力,踏着星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇蹟,用100天給自己一個驚喜,不到最後絕不輕言放棄。

下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是大學聯考制勝的法寶,不良心理是大學聯考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小説雜誌,做小動作,説閒話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。

4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處於一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想着萬一大學聯考考不上怎麼辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以後的事,現在擔憂有什麼作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊樑做人,助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦幹、拼命硬幹的精神;必須擯棄“比上不足,比下有餘”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放鬆自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什麼知識點,怎麼考的,屬於哪類考法,然後舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來説,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。

三是這最後100天內,同學們都應該把模擬考試當作大學聯考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到大學聯考時就不會緊張了。

二、選擇恰當的複習方法,提高學習效率

恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中複習方法。

1、及時複習。根據(德國)艾賓浩斯的遺忘規律,我們要及時複習,因為遺忘在學習之後是快速發生的,以後隨着時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用於消化複習當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業和試卷外,應保證當天功課的及時複習,當天功課當天清,一週功課一週清。及時複習花費的時間少,但效果好。

2、分散複習。從心理學角度看,集中複習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響複習效果;分散複習由於時間短,不易引起疲勞和干擾,複習效率自然就高。在各科都進入複習的考前衝刺階段,要根據分散複習的原則,把各科穿插起來複習。穿插的原則是:文理科交替,前後兩科之間的干擾要儘可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復習。

3、多次複習。俗話説:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是説學了以後記不住,怪自己腦子笨,其實是反覆的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新複習一次筆記本和書本中的重點章節,以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武,《十三經》都能背誦,原因就在於他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來複習已讀的書。階段性的多次複習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側重。

4、多種方式結合起來複習。單一的複習方法,易產生消極情緒和疲勞,如果採用交談複習法、討論複習法、自我檢查複習法多樣化的複習方法,就會激起智力活動的積極性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點

同學們在前一階段的複習中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經歷了一段時間的複習之後,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常説的普遍存在於大學聯考複習中的“高原現象”。

對於進入100天衝刺狀態的同學們而言,“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近大學聯考,大家就越是感到時間的寶貴,倘若遲遲不見進步,大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識,從而放鬆甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而大學聯考成績欠佳的重要原因之一。

在100天的衝刺裏,要克服“高原現象”,首先就得弄清其產生的原因。一般來説,那些難度較低和出現頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然後對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。

四、備課必須處理好七個關係

1、計劃與落實的關係

大學聯考還有100天,同學們要訂一個合理的複習計劃。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的機率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便於理解和記憶。

在總複習中一定要保證學科複習的完整性,所謂完整性是説考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,這樣,基礎知識紮紮實實,學科知識網絡清晰,複習效率就高,複習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛鬍子一把抓,學科間互相干擾,考生越複習心裏就越沒底。

2、考試與看課本的關係。

衝刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在於弄清楚同學們學會了什麼?還有什麼不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤着手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什麼導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,並標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,並反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,儘量向老師請教,並非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試説明回到課本上來,注重基礎知識的複習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。大學聯考試卷中易、中、難試題佔分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題佔80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這裏我提三個建議:

(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試説明》的精神,明確複習範圍和要求。《考試大綱》是大學聯考命題的依據,它嚴格規定了命題的範圍和能力要求,同學們大學聯考前應進一步學習《考試大綱》,以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在大學聯考前的複習中拋開課本,在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去,試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋大學聯考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能於不同中見相同,於相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。

每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,並靠它拿高分。彌補弱勢學科,採取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科

4、主體作用與主導作用的關係。

複習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的複習計劃一定要和老師的複習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的複習計劃,但這個計劃是在學校老師複習安排下的細化和調整。

老師畢竟有着多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是牴觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:大學聯考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

跟牢老師複習腳步之後,最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、複習效果與班風的關係。歷史證明:哪個班的班風好,大學聯考成績必定好!

6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排,相互促進!

老師、同學們,如果人生是散佈在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但大學聯考過後回頭看時,高三的最後衝刺生活,一定會令人難忘。

老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三衝刺意味着吃苦、甘於寂寞,意味着放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎着朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!

在同學們加速前進的隊伍裏,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這麼多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯,讓同學們踩着肩膀向上攀登;願意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;願意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程!三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅先生説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學們,努力吧!要搶抓最後100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力衝刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前!!

謝謝!

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