第一篇：幼兒園畢業生代表發言稿
幼兒園畢業生代表發言稿
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：
大家好！我是實驗幼兒園大四班的xxx。三年前，我們依偎着爸爸媽媽，邁着蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園裏，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那麼新鮮、那麼質樸。就是在這樣美好的環境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業，不免有很多的不捨。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小夥伴。
我們就要畢業了，就要帶着老師們對我們的期望走進國小的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子裏，我們與老師與小朋友們相伴學習，遊戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識、教我做人??我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸着甘泉雨露，使我們能茁長成長，幾度風雨， 在這裏，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得
多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師媽媽！謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環境中學習，忘不了我們一起做環保製作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪裏您永遠是我們最堅強的後盾，在這裏我也要真誠的向您説一聲：謝謝所有關心愛護我們的人，您們辛苦了！
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了? ?，在這裏我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記！
今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經過去，因為我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再説一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮！祝實驗幼兒園越辦越好！祝小朋友們永遠健康快樂！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！”
第二篇：幼兒園家長代表發言稿
幼兒園家長代表發言稿51自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流
奮進的渠道，自信是真正的成功之母。尊敬的汪園長、各位老師、各位家長：
大家好！我是仁一班林瑞奇的媽媽， 今天，很榮幸能有機會站在這裏作為家長代表，説
真的，我也不知道該説些什麼，我就隨便説一下我的想 法吧。從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這
個有很多小朋友的大家庭裏，她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家裏的太陽。生活上的日常需求，幾乎都是
父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境裏，將不得不學會自理，如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長，當初為
了給孩子選擇一所理想的幼兒園，大家都花了不少心思吧！比如幼兒園的教學環境、師資力量，社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負責任的老師，畢竟孩子要在這裏渡
過自己人生當中最重要的啟蒙教育階段。記得我家琦琦剛上幼兒園時，也哭過鬧過，不願上幼兒園，也不願意離開媽媽，然而正是興
興幼稚園的老師們真心的付出，用愛心打動了孩子，餵飯喂藥，讓我家寶貝真正的接受了老師，從陌生到熟悉，慢慢的適應了幼兒園的生活和學習，作為家長，我無比欣慰！孩子自入學以來,不再象以前一樣膽小了,變得活潑善言.積極主動！每次都能看到老師帶着笑
容熱情地招呼孩子們，我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶着愉快地心情，放心地投入到一天忙碌的工作當中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好，
幼兒園解除了我們的後顧之憂。孩子常常喜歡説:"老師説的要懂禮貌,老師説的不能剩飯,老師説的吃東西之前要洗手，老師説自己的事情自己做！..."我十分欣慰,孩子的行為
習慣變好了,不再刁蠻了,也更合羣了.真正融入了這個集體！
汪園長，董老師，蘇老師，女兒的進步，離不開您們辛勤的付出。剛進幼兒園的時候，女
兒生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至衝小孩發點脾氣，。而在幼兒園裏，一起生活着好多和我女兒一樣少不更
事的小孩，雖然説，在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一羣生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，
惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己，我也不例外，雖然，女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒
園生活，但每次她的答案對我來説還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定，是因為她覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得興興幼兒園裏的老師讓每一個孩子都相信自己是最
棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要，但我們家長認為，對於幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。記得剛過完春
節，從老家回來，女兒就對我説：“媽媽，快要開學了，我好想上學了，我好想董老師蘇老師喔！。” 大家想，這不就是我們幼兒園的老師廣佈愛心的結果。所以，在這裏我要向各
位老師説聲“謝謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心，興興幼稚園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領導和老師，
他們的身上因為家長信任的託付而壓力重大，而她們卻在全力守護孩子們的時候，給她們更加豐富、快樂的活動與生活。學唱歌、做遊戲、學畫畫等等豐富的活動，讓我們孩子
的幼兒園生活多姿多彩，每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光，將成為他們成長過程中的寶貴記憶。
雖然女兒還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，她都會很興奮得
説那是“我們的幼兒園”！對於剛離開父母的孩子，幼兒園是她進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他一生產生重要作用。女兒入學的三年來，在興
興幼稚園裏不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一個自由寬鬆的環境中去發展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一
個驚喜。當我們看到孩子脱離自己無微不至的照顧後，反而象個小大人似的吃好、穿好學好，有了初步的獨立生活能力，令我們感到欣慰 ！每一個父母都“望子成龍”，“望女成鳳”的心願，都希望自己的孩子能實現自己的夢想，這
點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今天的她來説還是點言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望她能擁有一個屬於自己的快樂的童年。
雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛，但是隻要教師用心去愛，孩子就一定能感覺到。內心有了依託，孩子的心境就會變得輕鬆、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成
長。女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生
活
，
喜歡幼兒園裏花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人！總之，感謝貴園老師對孩子們的的細心的關懷、教育和照顧。在這裏，我尤其要感謝我們幼
稚園的汪園長，以及對我們孩子給予精心呵護和教導的董老師、蘇老師以及 帶過女兒的其她老師 。我相信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下，一定會更加
健康快樂的茁壯成長，對此，我深信不疑！
最後，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝願我們的興興幼兒園越辦越好，
祝所有的小朋友在這裏學有所獲，開心快樂！，祝所有的家長工(請勿抄襲好範 文網：)作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
第三篇：幼兒園家長代表發言稿
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是大2班***小朋友的爸爸，我很榮幸地代表**幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的**幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們説聲辛苦了。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園：**幼兒園。
在這裏，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來説不完一整句話，現在卻常常自己去閲讀圖畫故事，然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情，成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。
在這裏，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂，培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢説、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經看到了收穫，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。
在這裏，我們的孩子得到了全面的素質教育。**幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動，讓孩子參與其中，經過許多歷練，孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的着力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們，向**幼兒園的所有老師真誠地説一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這裏展示他們的風采，這台節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又藴含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最後，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這裏的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
第四篇：幼兒園家長代表發言稿
幼兒園的領導、老師，你們好！
非常感謝老師把這次家長髮言的機會交給我，使我能夠在這裏和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水，並分享孩子們在老師的培養下成長進步的快樂和喜悦，在此我代表家長和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠地説聲“謝謝你們！”是你們用愛心呵護孩子們，使他們順利渡過了讓家長們揪心不捨的入園期，逐步學會了團結友愛、互幫互助；是你們用耐心教導孩子們，使他們學會了很多知識、學會了生活自理關愛別人，擁有了健康快樂的心態；是你們悉心照料孩子，使他們擁有了健康的身體、嚐到了學習的快樂；是你們，讓孩子們時刻感受到家一樣的温暖！
我女兒在小一班，我和女兒都挺喜歡他的啟蒙者：李老師，楊老師、小楊老師和殷老師，女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，女兒生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至衝小孩發點脾氣，。而在幼兒園裏，一起生活着好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然説，在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一羣生活還不能自理的小不點，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。每次接女兒回家，在和她聊天的時候，女兒都説非常喜歡幾位老師。女兒對老師的肯定，是因為她覺得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這裏我要向各位老師説聲“謝謝，辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實現自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今天的他來説，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬於自己的快樂的童年。在上幼兒園的半年裏女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候，女兒會把在幼兒園裏學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲的説出來。最重要的是女兒懂得了關心，學會了分享，懂得了尊重，學會了謙讓，這一點離不開幼兒園老師的辛勤勞動。
作為家長，我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜歡本園的家長開放日動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園裏的快樂，女兒也因為我在遊戲中的參與而感到特別活躍，開朗。我個人認為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環境。短短的時間，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡幼兒園裏花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。
最後在這裏，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！
第五篇：幼兒園家長代表發言稿
幼兒園家長會家長代表發言稿
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
我是大二班***小朋友的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面就我家寶貝入園近三年來的情況談談我自己的一些看法和見解。
**上小班時只有3歲，出生日期又小，作為家長是有萬般的捨不得，萬般的擔心。吃飯怎麼辦，睡覺怎麼辦，穿衣服怎麼辦，上廁所行嗎??還記得那時我們一天要往學校跑三四次，偷偷地看看孩子，不知他過得可好。我們的擔心是多餘的，老師將他的母愛都分給了學生。哪個孩子哭了會連忙抱起來，哪個孩子不會吃飯會一口一口的喂，哪個孩子上廁所會等着幫他擦屁股??可以説，老師付出了比家長更多的耐心更多的愛，培養了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我説：“媽媽，老師説自己的事情自己做。”於是，他慢慢學會了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉，甚至還會自己整理書包了。現在的孩子都是父母的掌上明珠，如果一直長在父母的羽翼下，那何時才能翱翔天空呢？
孩子除了在生活自理方面得到鍛鍊外，第二個方面我認為是能力提到了提高。因為**從小跟奶奶在老家長大，因此方言很重；在上幼兒園之前，**甚至都不會説一句完整的普通話，而且見了生人就躲在大人的背後，從不會表現自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多，他能夠説一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現自己。記得今年過年前，她和我們一個鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進行交替表演，看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現在學習上。我兒子每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片。遇到比他小的孩子懂得照顧和忍讓，即使是大孩子他也會主動上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會主動發問，擴大了他的知識面，也養成了他開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個方面也是我個人認為最重要的，那就是學校培養了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀，培養了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。如學校舉辦的各種活動，能讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。記得一次幼兒園放學後很多小朋友都在蹦蹦牀上玩，大家都在忘我的跳着，一個小班的小男孩由於年齡太小不能很好的保持平衡而嚇的大哭，**伸手把他扶起來，結果被小男孩的奶奶批評了，**由於被誤解而失心落淚找我訴苦。説實話我當時心裏真的很不舒服，社會上老人摔倒不敢扶，這是社會道德問題；可是幼兒園是孩子最天真，純潔成長的地方，應加以正確的引導。事後**説我是快樂的，小河馬擺渡站裏小河馬就是快樂的，老師説幫助別人的人都是快樂的。在當今物質充盈、物慾橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看着孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家
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