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親愛的寶貝們：
你們好！我是你們的園長媽媽，好久不見了，你們好嗎？園長媽媽真想你們啊，你們也想念幼兒園、想念老師們和小夥伴們嗎？因為突如其來的新型冠狀病毒疫情的蔓延，為了大家的健康，我們都不能出門。現在，在全國人民齊心協力消滅“壞蛋病毒”之後，我們終於能歡聚在幼兒園。開始我們新學期的學習和生活啦~。
在這個非常時期裏，我們每個人都是戰士，在勇敢地抗擊着疫情。面對新型冠狀病毒，小朋友們不要害怕、躲避，要承認和正視病毒的存在，科學地瞭解、面對病毒帶給我們的影響。作為園長媽媽和非常愛你們的大朋友，我還想對你們説一些心裏話：
第一，園長媽媽希望你們能夠勇敢。雖然我們正常的生活被肆虐的疫情打破了，但是，我們並不孤立無助！在這場戰役中我們感受到了祖國的強大！感受到危難時刻人與人的友情與關愛；感受到了全國人民的勇敢和堅強。面對病毒，當我們可以跟爸爸媽媽呆在家裏，和老師、小夥伴們視頻聊天的時候，醫生和護士們都沒有退縮，依然堅守在醫院救治病人。也許你們想問：他們不怕嗎？園長媽媽想告訴你們的是：他們也會怕，但是他們知道生病的人更需要他們，所以，他們不顧自己的安危，勇敢地站出來，和看不見的敵人搏鬥。所以，孩子們！園長媽媽希望你們明白，就是因為有無數像醫生和護士這樣勇敢的人用汗水甚至生命在為我們付出，我們才能安全、健康地成長。等你們長大了，無論選擇哪種職業，園長媽媽都希望你們能勇敢而堅定。
第二，園長媽媽希望你們愛學習，擁有自信的力量。最近，鍾南山爺爺的名字被我們一次又一次提起，他是我們國家頂呱呱的醫學專家。2003年，我們的國家也遇到了一個大壞蛋——SARS病毒，鍾爺爺走上疫情一線，用醫學知識和自信的力量帶領着全國的醫生們成功打敗了病毒。今年，鍾爺爺已經84歲了，他依舊衝在抗擊新冠肺炎疫情的最前線，堅定地告訴大家：我們有信心、也有能力打贏這次戰爭，戰勝病毒！親愛的孩子們，希望你們從現在開始慢慢培養愛學習的品質、解決問題的能力和靈活敏捷的思維，遇到困難時也能像鍾爺爺一樣有信心、有能力去解決它。
第三，園長媽媽希望你們懂得孝順和感恩。在這個特殊的時期，我們乾淨的馬路是誰在堅持清掃？吃的蔬菜是誰在運輸?正常用電是誰在供給？乾淨的飯菜是誰做的？校園消毒是誰在進行？……孩子，這些你都看到了嗎？當我們宅在家中幸福生活的時候，是誰在替我們冒着危險在外奔忙呢？是的，他們就是親愛的環衞工人、運輸工人、愛你們的爸爸媽媽爺爺奶奶、還有親愛的老師，等等。這個春節，他們每天都在危險的地方堅持戰鬥，在自己的崗位上守護我們的健康與平安。還有很多很多各行各業的人們都儘自己最大的力量為抗擊病毒做貢獻，他們都是我們健康成長的守護者，我們的好榜樣，我們要謝謝他們！親愛的孩子們，一個人的力量很小，但是當我們所有人都為了一個目標使勁兒的時候，所有的困難都會被我們打倒！孩子們，雖然你們年紀小，但是也可以為抗擊疫情做貢獻。只要大家都不出門，講衞生，勤鍛鍊，做好隔離，每天有規律地安排好生活，自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務，你們也是抗擊病毒的小勇士！
另外，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任。
最後，我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家。
親愛的小朋友.尊敬的家長朋友:
大家好
冬去春來，萬象更新季，然而2020庚子鼠年對於我們每一個人來説如此特別，如此漫長.....肆意妄為的冠狀肺炎疫情無情的干擾着我們原本美好的生活！病毒雖然可怕，它阻止了我們的腳步，阻隔着我們的距離，然而此時每一箇中國人都在堅定信心！黨和國家會帶着13億國人度過難關，在疫情面前，許許多多的醫生、護士、和社會各行各業的人民正在夜以繼日的奮戰在前線。在這場沒有硝煙的戰爭中，我們看到了無數人的努力，也認識了責任和擔當的真正意義......
今天正月十七，按照往年春季學期開學的慣例，我們就要正式開學了，園長阿姨和老師，惦記着孩子想念着每一個孩子這麼長的時間，孩子在家是不是着急了？感覺到孤獨了嗎？是不是也想念他的老師和小夥伴啦？想飛回幼兒園的心情一定有，因為集體生活賦予孩子太多太多的成長故事！！！
可是親愛的寶貝，我們暫時還不能見面，但相信，園長阿姨和老師温暖的懷抱在炙熱的等着疫情結束的那天，我們有一個深深的擁抱.....
孩子們，調整好作息，今天開始，你們就要在老師的帶領下回歸課堂，不能出門的疫情特殊時期，我們就通過互聯網學習，老師為寶寶們準備的課堂一樣豐富多彩，一樣能實現老師和每一個寶寶共成長的目標教育！禮儀教育、藝術教學、語言能力教育、科學課堂、健康社會教育.....老師會通過直播、網課推薦等多種可採納形式為孩子呈現每天兩節精彩課堂！加油，我親愛的寶貝。
尊敬的家長，這個年，給予大家太多太多體悟，逆境下，我們唯一相信黨，相信我們偉大的祖國，相信我們能很快打贏這場沒有硝煙的戰爭，用我們共同的努力唱響一個難忘的春天！
疫情把我們捆綁在家中，媒體上鋪天蓋地的疫情報道，科學防控知識....我們深刻感受着生命的意義，在舉國上下眾志成城、防控疫情的戰役中，我們看到了人性的光輝，看到了科學精神，看到了中國脊樑，藉此大環境大課堂中，也是對孩子進行人文關懷和道德情操的.培養培育最佳契機，敬畏生命，敬畏規章....
家長朋友們，“停課不停學”我們這樣做：
一、認知清單：
1.聽聽故事，瞭解當下疫情，樹立科學發展觀。
2.看看繪本，積極做好科學防控，不給國家添麻煩。
二、生活清單：
1.良好作息.快樂每一天…
2.學做家務.擔當小主人。
三、遊戲課堂清單：
1.體能訓練，提高免疫力。
2.手工遊戲，心靈手又巧。
3.音樂遊戲，快樂少不了。
4.民間遊戲，親子同成長。
家長朋友，疫情面前人人都是危險者，人人亦是抗擊疫情的行動者―――疫情就是命令，防控就是責任，只要堅定信念，科學防治，精準施策，我們就能等到打贏這場疫情阻擊戰的那天！
敬請大家在國家危難時刻，人人做好自己的第一責任人，關愛生命，關心孩子，對孩子進行必要的心理疏導，幼兒園老師會做好這一時期的科學保教引領，相信在您有效的親子陪伴之下，孩子能成長那個勇敢堅韌的自己，城市雖空，還有萬家燈火。燈火雖小，家裏皆是團圓。只有平安健康，才能迎來更多的團聚。在疫情面前我們更能感悟自由健康的重要信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。停課不停學，隔離不隔愛，家長朋友和親愛的小朋友，讓我們一起打開春天，期待雲開霧散的那天！
尊敬的各位家：
大家上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，我園迎來了新學期的家長會，首先，對各位家長能在百忙之中，來參加今天的家長會，我表示熱烈的歡迎！並向一直以來重視、關心、支持我園教育事業的各位領導、社會各界朋友和在座的各位家長表示衷心的感謝！開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的瞭解幼兒園，瞭解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況，瞭解幼兒教育，改變過去那種傳統的教育模式，接受新的教育理念，今天我們面對面的坐下來，就是想與各位家長進行心與心的交流，使我園的各項工作步入一個新的起點，邁向新的台階。下面我將開學以來幼兒園裏各方面的工作向各位家長朋友作一個彙報！
一、全力以赴做好開學前各項準備工作
一直以來，縣委、縣政府、縣教育局對我園的工作非常重視，為了辦好我縣唯一的一所省級示範園，暑假期間，縣教育局從各鄉鎮選調了五名優秀的青年教師到我園，加強了我園的師資力量，充實了我園的師資隊伍。為迎接新學期的到來，更好的迎接省示範園的複評，我園籌措資金幾十萬元對舊教學樓的窗户進行了改造，對外牆、室內的牆面進行了粉刷；快樂園鋪起了塑膠草坪，建起了足球場地、藍球場地，添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦牀等，讓孩子們在校園裏玩得開心，讓他們有家的感覺，為幼兒創設了舒適温馨的學習生活環境；每班的休息室裏添置了一台空調，現在每一個班都有二台空調，我們完全不考慮電費等問題，想到的是不能讓孩子們在冷天受涼，在熱天受熱；我園還完善了廚房的改造，設立了一個專門的消毒房，購置了一個能容納只碗的消毒碗櫃。為了把開學工作做早、做細、做好，我園的全體老師於月日返校，全身心的投入到環境創設工作中去，我園的老師為了在開學前把環境佈置好，她們起早摸黑，不顧炎熱，一整天一整天的在幼兒園裏工作，為了節省時間，許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請來，幫着設計，打掃衞生，有很多老師都是加班加點到深夜，功夫不負有心人，經過老師一個星期的精心佈置，一間間教室，一條條走廊的主題畫美觀整潔，充滿童趣，孩子與畫可進行互動，使每一個牆壁都能説話。
我園始終以省級示範園衞生標準為目標，月日我園的校醫對教室和周邊環境進行了殺蟲和消毒，確保幼兒在清潔衞生的環境裏學習生活。
月日我園的各項工作都步入了正軌，正式開始上課，特別值得一提的是小班和託班的幼兒，由於幼兒園的教育不同於國小、中學及高等教育，幼兒園教育原則是保教並重，小班、託班的幼兒則主要是以保為主。對於新入園幼兒，他們第一次離開家庭來到幼兒園，一方面有些怯生，另一方面又要適應幼兒園的生活環境，實在是一件不容易的事，他們來到一個陌生的環境，害怕、焦慮是難免的，他們等家長來接的時候會委屈的哭或者他們回到家後有可能會哭鬧、裝生病、説同伴欺侮他等現象，但是你們大可以放心，送來後你們不要呆在教室或校園裏不走，他們哭一會兒後，看見其他的幼兒都在活動、遊戲、玩耍等，慢慢地就會受到感染不哭的。從上課到現在，大部分的幼兒已經不哭鬧了，我記得開學的第一天小三班有幾個家長，孩子在教室裏哭，家長就在孩子的休息裏抹眼淚，現在呢，小三班裏的孩子哭鬧的明顯少了，大部分只是家長送來哭一下，等家長一走馬上就跟小夥伴去了遊戲。其實你們不知道，從號到現在，我們的小班共有四個班，每天都是二個老師甚至是三個老師全都在班上，她們每天都要工作個小時以上，孩子哭了，她們就哄或抱她們，孩子拉尿濕褲子，老師就會給他們換，洗好後會放到外面曬；孩子不吃飯時，她們就會一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理，而她們自己的孩子有的放在父母家，有的請保姆。她們完全是以園為家，愛生如子，以一顆慈母般的愛心去精心的呵護他們。雖然只有短短的七天時間，可是現在小班的四個班大部分的幼兒基本都適應了幼兒園的生活，現在他們可以學做新操，我認為你們的孩子真的是很了不起。説句心裏話，我是這個學期才調來幼兒園工作的，我被我園裏的這些巾幗英雄所感動：在她們面前沒有難題，沒有不能克服的困難，我真的被她們這種愛崗敬業、無私奉獻、埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨精神所感動，在這裏我要真心的説一句：老師您辛苦了，你們為我園的教育事業作出了很大的貢獻，謝謝！謝謝你們！
我園一直把安全工作擺在園務工作的首位，確保每位幼兒在園安全度過每一天，樹立在安全中求發展的理念，每學期開學第一週為安全教育周，對幼兒進行自我保護和安全教育，各班每星期召開一次班級安全班會，要求教師做好日安全記錄，每天幼兒進行室內和户外活動時，要求教師有組織地活動，教師視線不能離開幼兒活動的範圍。本學期，我園建立健全了接送卡接送幼兒制度，為了您孩子的安全，請各位家長配合班級老師使用接送卡接送幼兒，每天早上送幼兒來園時，家長把接送卡帶回家，下午5：30接幼兒時，憑接送卡接幼兒，以免幼兒接錯或走失，每天5：00關門，如果家長需要提早接幼兒，請在關門之前來園接。
衞生保健工作是我們工作的重點，也是家長們關心的問題。我園的衞生保健工作是由劉醫生負責，她是我園的保健醫生，是一位專業知識精深，工作很負責任的一位好老師，在h1n1病毒流行期間，我園加強了衞生保健工作，開學初，省市縣衞生防疫部門對我園衞生保健和h1n1流感防控工作進行了檢查，得到了一致的好評。劉醫生每天早晨：就會到園，對每個幼兒進行晨檢，做到一看，二摸，三問、四查，還要量體温，發現幼兒有異常情況都會及時通知家長，要求家長帶孩子去看醫生，如需服藥就進行登記，校醫就會按時給你們的孩子進行服藥。為嚴防h1n1的傳染，如果近期有的幼兒到過外地旅遊或探親的，回家後請一星期後再來園。我們的教師每天：到園，會把本班教室的所有窗户打開，進行通風。一星期休息室裏的一切物品都會用紫外線消毒燈進行消毒，飯碗每天都會用大型的消毒碗櫃進行消毒，茶杯、毛巾是用小型的消毒碗櫃進行消毒。在膳食管理方面，本着一切為了孩子，為了孩子的一切，校醫每週制定出合理食譜並進行公佈，進行營養分析，儘量讓幼兒吃得好，我園對幼兒吃的食品、食物都是定點進行採購，與商家簽訂了合同，保證了幼兒的飲食衞生安全。對於伙食費收支這一塊，因為現在的物價漲得厲害，電費沒有收取，這些都要透支。本學期，我園為了接受省教育廳對省級示範園的複評，統一了牀上用品和校服，得到了各位家長的大力支持，在此我表示誠摯的'感謝！我園為了確保幼兒在園的平安，幼兒園給每個幼兒附加了一份六元的校方責任保險，另外，我園為了做好我縣民生工程工作，把益處帶到每個城鎮户口的家庭，也就是説，只要是城鎮户口的幼兒只要交元的城鎮醫療保險費，就可以享受財政補貼，有些學生在開學報到的時候有可能就辦理了，請沒有辦理的家長可以到本班的老師去辦理。還有一項工作希望得到新生家長的支持，也就是省家長函授學校，為了使家長更好的瞭解幼兒教育，掌握家庭教育的方法，更快的讓家長接觸新的教育信息和教育教學理念，新生家長要參加家長函授學校培訓，資料費元，從中我們可以得到最新的教育資料，把自己的子女教育的更好！希望沒有辦理的學生家長去本班教師那裏去辦理。以上的二項工作希望能得到你們的支持！
二、家園攜手，共探幼兒教育
現在的家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地；第三類兼於兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會影響孩子的發展。我們先不妨看看現在幼兒教育的現狀。現在的幼兒園遍地開花，家長選擇的餘地很大。那麼家長選擇幼兒園的標準是什麼呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多，會做算術。他們總是認為多寫字，多做算術的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。
這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意願，在平時開展大量的認字，寫字，算術的教學，致使出現了幼兒教育國小化的不良現象，孩子的身心得不到健康地發展。一些教育心理學家指出，幼兒教育國小化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為國小化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。其實我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什麼？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力。
我園開學一個多星期以來，幼兒在幼兒園裏的學習、生活是各位家長最為關注的。即家長最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什麼？做些什麼？學些什麼？在開學的第二天，就有家長找到我説，怎麼搞的，你們還沒有開始上課呀？我説昨天就已經開始上課了，家長就説，我怎麼沒有看到他們寫字呀？怎麼沒有作業呀？還有的家長説，假期在其它的民辦幼兒園裏孩子學到了多少多少知識，他都會做退位的減法，會寫很多的字，我認為這是幼兒教育的一個誤區，就孩子的年齡來説，他們只有三到五歲的，有的還不足三歲，孩子手的發育並不完全，往往拿不住筆，如果硬要他們去寫字，孩子會很累，甚至會導致手指變形，他們現在應該擁有一個健康快樂活潑的童年，我們有什麼理由去用枯燥無味的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年。其實，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。要教會幼兒學會做人，學會學習，學會生存，使他們在幼兒園開心、開口、開竅，培養她們良好的品德和行為習慣。在教學方面，我們採用的是建構式的課程，通過健康、語言、科學、社會、藝術五大領域，面向全體幼兒，注重個性發展，對幼兒進行全面的發展教育。每天下午一般以多種區域遊戲活動為主。我園還建立了網站，家長如有興趣的話，可以經常去瀏覽，我們的老師會把最新的教育理念、教育目標、教學方法，還有學校裏的一些動態，幼兒在園裏的一些趣事等都會上傳到網站，我們的網址請到本班老師處詢問。同時，家長也可以把好的建議和做法發佈到我們的網站上告訴我們。
我説這些，那麼在幼兒園是不是什麼都不用教了呢？不，幼兒園教育指導綱要中指出：發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使孩子想説、敢説、喜歡説、有機會説並能得到積極應答的環境，在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練，也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑑幼兒園的教育方法，創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，開發孩子的左右腦，拓展孩子的思維。
説到這兒，有些家長可能還是比較擔心，擔心別的孩子在入國小前都學會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什麼都不會，那能跟得上去嗎？這種擔心合情合理，但你的孩子在動手、動腦等方面會遠遠超過其他同學，難道這不值得慶幸嗎？至於暫時的落後，關係不大，只要孩子有學習的興趣和良好的學習習慣，很快就能趕上去的。
所以作為家長，作為一名幼兒園的老師，我們要轉變教育觀念，瞭解當前的教育理念是很有必要的。平時，我們要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入國小後，老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她，字認得嗎？他説有的認得，有的不認得，但大概能知道故事的內容。而認得的那些字基本上是自己通過問父母，一遍又一遍反覆的接觸，學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來説，將是一個良性的循環，將會入國小後學得很輕鬆。
親愛的家長，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責任。新的學期，新的希望，讓我們共同攜手，成為幼教合作的夥伴，讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接**實驗幼兒園2012年至2013年第一學期的'開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭!(語重)希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對**實驗幼兒園的信任。
最後，我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!
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親愛的家長及小朋友們：
帶着春節留給我們的喜悦，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活，小朋友在適應幼兒園生活之後，在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友，你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂，歡迎你們，我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假，孩子們又加入到快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，為使孩子們儘快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收穫，節日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力，爭取更大進步!
我們想對您説：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
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