高一年級必修二物理複習知識點（新版多篇）

高一年級必修二物理複習知識點 篇一

功

1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

2.功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。

(功=力×距離)

3.功的公式：W=Fs;

單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛·米).

4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等於不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

5.斜面：FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。

(螺絲、盤山公路也是斜面)

6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：P有/W=η

7.功率(P)：單位時間(t)裡完成的功(W)，叫功率。

計算公式：單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

高一年級必修二物理複習知識點 篇二

電勢的概念

(1)定義

電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。

(2)電勢的單位：伏(V)。

(3)電勢是標量。

(4)電勢是反映電場能的性質的物理量。

(5)零電勢點

規定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。

(6)電勢具有相對性

電勢的數值與零電勢點的選取有關，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數值則不同。

(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。

(8)電勢能與電勢的關係：ε=qU。

高一年級物理必修二知識點複習篇三

向心力是從力的效果來命名的，因為它產生指向圓心的加速度，所以稱它為向心力。它不是具有確定性質的某種型別的力。相反，任何性質的力都可以作為向心力，實際上它可是某種性質的一個力，或某個力的分力，還可以是幾個不同性質的力沿著半徑指向圓心的合外力，做圓周運動的物體，速度方向時刻要改變，為了改變物體速度的方向需要一定大小的力，而向心力的大小恰好就等於所需要的力，因而它沒有“餘力”把物體拉向圓心。

物體做圓周運動時，沿半徑指向圓心方向的外力（或外力沿半徑指向圓心方向的分力）稱為向心力，又稱法向力。向心力公式：F向=mrω(2)=mv(2)/r=4π(2)mr/T(2)—*(2)指的是前面一個字元的平方。

如果在光滑水平桌面的O點固定一根釘子，把繩的一端套在釘子上，另一端系一個小球，使小球在桌面上做勻速圓周 運動。小球之所以能繞著O點做勻速圓周運動，是因為繩對小球始終有一個拉力F，這個拉力的方向雖然不斷變化，但總是沿著半徑指向圓心，所以叫做向心力。

物體做曲線運動時，必定受到與速度方向不在同一直線上的合外力的作用。

勻速圓周運動是曲線運動，做勻速圓周運動的物體必定也受到與速度方向不在同一直線上的合外力的作用。這個合外力就是向心力。

向心力指向圓心，而物體運動的方向沿切線方向，所以向心力的方向總與物體運動的方向垂直。物體在運動方向上不受力，在這個方向上沒有加速度，速度大小不會改變，所以向心力的作用只是改變速度的方向。

高一年級必修二物理複習知識點 篇四

速度：

物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。

分類平均速度：方向與位移方向相同

瞬時速度：

與速率的區別和聯絡速度是向量，而速率是標量

平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間

瞬時速度的大小等於瞬時速率

高一年級物理必修二知識點複習篇五

曲線運動

1、在曲線運動中，質點在某一時刻（某一位置）的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

2、物體做直線或曲線運動的條件：

（已知當物體受到合外力F作用下，在F方向上便產生加速度a）

（1）若F（或a）的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線運動；

（2）若F（或a）的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線運動。

3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

4、平拋運動：將物體用一定的初速度沿水平方向丟擲，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。

高一年級物理必修二知識點複習篇六

對牛頓運動定律的理解

1、對牛頓第一定律的理解

（1）揭示了物體不受外力作用時的運動規律

（2）牛頓第一定律是慣性定律，它指出一切物體都有慣性，慣性只與質量有關

（3）肯定了力和運動的關係：力是改變物體運動狀態的原因，不是維持物體運動的原因

（4）牛頓第一定律是用理想化的實驗總結出來的一條獨立的規律，並非牛頓第二定律的特例

（5）當物體所受合力為零時，從運動效果上說，相當於物體不受力，此時可以應用牛頓第一定律

2、對牛頓第二定律的理解

（1）揭示了a與F、m的定量關係，特別是a與F的幾種特殊的對應關係：同時性、同向性、同體性、相對性、獨立性

（2）牛頓第二定律進一步揭示了力與運動的關係，一個物體的運動情況決定於物體的受力情況和初始狀態

（3）加速度是聯絡受力情況和運動情況的橋樑，無論是由受力情況確定運動情況，還是由運動情況確定受力情況，都需求出加速度

3、對牛頓第三定律的理解

（1）力總是成對出現於同一對物體之間，物體間的這對力一個是作用力，另一個是反作用力

（2）指出了物體間的相互作用的特點："四同"指大小相等，性質相等，作用在同一直線上，同時出現、消失、存在；"三不同"指方向不同，施力物體和受力物體不同，效果不同。

高一年級物理必修二知識點複習篇七

功和能：

1、功：W=Fscosα（定義式）{W:功(J)，F:恆力(N)，s:位移(m)，α:F、s間的夾角｝

2、重力做功：Wab=mghab{m:物體的質量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab：a與b高度差(hab=ha-hb)}

3、電場力做功：Wab=qUab{q:電量(C)，Uab:a與b之間電勢差(V)即Uab=φa-φb｝

4、電功：W=UIt（普適式）{U：電壓(V)，I:電流(A)，t:通電時間(s)｝

5、功率：P=W/t（定義式）{P:功率[瓦(W)]，W:t時間內所做的功(J)，t:做功所用時間(s)｝

6、汽車牽引力的功率：P=Fv;P平=Fv平{P:瞬時功率，P平:平均功率}

7、汽車以恆定功率啟動、以恆定加速度啟動、汽車行駛速度(vmax=P額/f)

8、電功率：P=UI（普適式）{U：電路電壓(V)，I：電路電流(A)｝

9、焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱（J)，I:電流強度(A)，R:電阻值（Ω），t:通電時間(s）｝

10、純電阻電路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt

11、動能：Ek=mv2/2{Ek:動能(J)，m：物體質量(kg)，v:物體瞬時速度(m/s)｝

12、重力勢能：EP=mgh{EP:重力勢能(J)，g:重力加速度，h:豎直高度(m)（從零勢能面起）｝

13、電勢能：EA=qφA{EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)（從零勢能面起）｝

14、動能定理（對物體做正功，物體的動能增加）：

W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK

{W合:外力對物體做的總功，ΔEK:動能變化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)｝

15、機械能守恆定律：ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2

16、重力做功與重力勢能的變化（重力做功等於物體重力勢能增量的負值）WG=-ΔEP。

高一年級物理必修二知識點複習篇八

1、力的衝量定義：

力與力作用時間的乘積--衝量I=Ft向量：方向--當力的方向不變時，衝量的方向就是力的方向。過程量：力在時間上的累積作用，與力作用的一段時間相關單位：牛秒

2、動量定義：

物體的質量與其運動速度的乘積--動量p=mv向量：方向--速度的方向狀態量：物體在某位置、某時刻的動量單位：千克米每秒、kgm/s

3、動量定理:

∑Ft=mvt-mv0動量定理研究物件是一個質點，研究質點在合外力作用下、在一段時間內的一個運動過程。定理表示合外力的衝量是物體動量變化的原因，合外力的衝量決定並量度了物體動量變化的大小和方向。向量性：公式中每一項均為向量，公式本身為一向量式，在同一條直線上處理問題，可先確定正方向，可用正負號表向量的方向，按代數方法運算。當研究的過程作用時間很短，作用力急劇變化（打擊、碰撞）時，∑F可理解為平均力。動量定理變形為∑F=Δp/Δt，表明合外力的大小方向決定物體動量變化率的大小方向，這是牛頓第二定律的另一種表述。

4、動量守恆：

一個系統不受外力或所受到的合外力為零，這個系統的動量就保持不變，可用數學公式表達為p=p'系統相互作用前的總動量等於相互作用後的總動量。Δp1=-Δp2相互作用的兩個物體組成的系統，兩物體動量的增量大小相等方向相反。Δp=0系統總動量的變化為零“守衡”定律的研究物件為一個系統，上式均為向量運算，一維情況可用正負表示方向。注意把握變與不變的關係，相互作用過程中，每一個參與作用的成員的動量均可能在變化著，但只要合外力為零，各物體動量的向量合總保持不變。注意各狀態的動量均為對同一個參照系的動量。而相互作用的系統可以是兩個或多個物體組成。

5、怎樣判斷系統動量是否守衡？

動量守衡條件是系統不受外力，或合外力為零。一般研究問題，如果相互作用的內力比外力大很多，則可認為系統動量守衡；根據力的獨立作用原理，如果在某方向上合外力為零，則在該方向上動量守衡。注意守衡條件對內力的性質沒有任何限制，可以是電場力、磁場力、核力等等。對系統狀態沒有任何限制，可以是微觀、高速系統，也可以是巨集觀、低速系統。而力的作用過程可以是連續的作用，可以是間斷的作用，如二人在光滑平面上的拋接球過程。綜上有：物體運動狀態是否變化取決於--物體所受的合外力。物體運動狀態變化得快慢取決於--物體所受到的合外力和質量大小。物體到底做什麼形式的運動取決於--物體所受到的合外力和初始狀態。物體運動狀態變化了多少取決於

（1）力的大小和方向；

（2）力作用時間的長短。實驗表明只要力與其作用時間的乘積一定，它引起同一個物體的速度變化相同，力與力作用時間的乘積，可以決定和量度力的某種作用效果--衝量。系統的內力改變了系統內物體的動量，但系統外力才是改變系統總動量的原因。

高一年級必修二物理複習知識點 篇九

探究彈力

1.產生形變的物體由於要恢復原狀，會對與它接觸的物體產生力的作用，這種力稱為彈力。

2.彈力方向垂直於兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復方向相同。

繩子彈力沿繩的收縮方向；鉸鏈彈力沿杆方向；硬杆彈力可不沿杆方向。

彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點並沿其接觸點公共切面的垂直方向。

3.在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。

F=kx

4.上式的k稱為彈簧的勁度係數(倔強係數)，反映了彈簧發生形變的難易程度。

5.彈簧的串、並聯：串聯：1/k=1/k1+1/k2並聯：k=k1+k2