根據財務資產清查工作的相關制度、政策，我單位已按時完成資產清查的主體工作，現將有關資產清查的工作情況報告如下：
一、資產清查工作總體狀況分析
（一）資產清查工作基準日：20xx年7月15日——8月10日
（二）資產清查範圍：固定資產第二——第九類
（三）資產清查工作具體實施情況：
我單位領導對本次資產清查工作十分重視，因合校，需對很多固定資產進行清查，入賬，確實是任務重壓力大。為保證資產清查工作高效有序地進行，首先成立了資產清查工作領導小組，並指定總務主任為資產清查專門負責人；其次，組織清查工作領導小組成員學習資產清查工作的相關制度、政策，明確資產清查工作要求；第三，在領導小組的監督指導下，總務處對本次資產清查工作的各項材料進行集中分析、簡化，把跟學校有關的各個專案化解為表格式分發到各分管口，然後逐校進行稽核、驗收。第四，確認資產清查最終結果，並填好報表上報。經過努力，終於按時完成資產清查的主體工作。
（四）資產清查工作取得的`成效及存在的問題。
通過本次資產清查，進一步規範了資產管理工作，更有效地保護了國有資產。但清查中也發現了一些問題，由於電子產品更新換代太快，學校的一些裝置屬於已經淘汰產品，舊的課桌凳已到更新時期，卻未履行正常資產報廢手續，暴露出學校在資產管理工作中存在著一些不規範的地方，顯示了日常管理工作不夠紮實。
二、對資產清查的問題提出改進措施
我們將以本次資產清查作為提高學校資產管理水平的一個契機，進一步做好固定資產管理工作。加強實物管理，對於清理出來的有問題資產，及時報批並進行賬務處理。針對資產清查工作發現的問題，作進一步地分析，在分清是管理責任，還是制度漏洞的基礎上，完善相關制度，確保更有效地管理、維護、利用學校的固定資產。整改措施如下：
1、組織校管理員認真學習學校固定資產管理制度，闡明對國有資產的管理和保護的重要性，引起各校對固定資產管理工作的重視。
2、進一步加強對資產的管理，認真做好固定資產管理的各項基礎工作，對固定資產進行嚴格的登記造冊，建立固定資產增減變動的工作流程，做到程式化，規範化，提高其使用率。
3、固定資產的管理嚴格實行責任制：每一件物品落實到每一個具體使用與維護人名下，由負責該固定資產物品的保管人管理好，防止物品的損壞和遺失。
4、要求各校保管員定期（每個月）對學校的固定資產清查一次，如發現有固定資產的流失和損壞現象，應及時向學校領導報告，否則應負相關責任。
5、校領導加強監督工作，將不定期對學校的固定資產進行抽查，以更有效地管理、保護國有資產。
6、固定資產要做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理。
濟寧市行政事業單位國有資產調查清理工作聯席會議辦公室： 根據濟紀發10號檔案的精神和具體工作部署的要求，我單位極為重視這項工作，成立了領導班子，認真組織開展自查自糾，現將有關情況報告如下：
一、組織領導
按照聯席辦發《關於對市直行政事業單位國有資產進行專項調查清理的實施方案》通知的要求，為順利開展、按時完成本單位的自查工作，我校成立了以校長為組長，分副校長為副組長，各處室相關人員為組員的國有資產管理專項檢查自查領導小組，下設臨時辦公室，組織相關人員對我校的國有資產擁有、使用、管理情況進行了全面的清理、盤點。
二、工作起止時間
我校於20xx月13日至20xx年5月25日期間對本單位各類固定資產擁有、管理、使用情況進行了自查自糾工作。並將自查結果自25日起在本單位公示欄、站進行公示，接受廣大群眾的監督檢查。
三、檢查主要內容
1、單位基本情況；
2、單位領導情況；
2、土地、房屋、車輛等國有資產的佔有使用情況；
3、各種裝置、圖書文物的佔有使用情況；
4、債權、債務等賬務情況；資產的盤盈、盤虧；已報廢、損毀、盤虧資產長期未清理問題；
5、賬外資產問題；
6、未經批准自行購置政府採購目錄內商品問題；
7、對外借款、投資難以收回形成潛在損失問題；
8、對外擔保及成立經濟實體、企業出資不到位而承擔連帶責任問題；
9、資產轉移未及時辦理調撥、過戶手續問題；
10、未經批准出租、出借、出售固定資產問題；
11、資產有償使用收入應繳未繳財政專戶問題；
12、其他。
四、自查工作結果
經自查，我校在國有資產管理方面嚴格按照國家有關規定執行，資產賬賬相符、賬實相符、賬表相符、賬證相符，未發現有上述問題。
五、完善規章制度
我校在自查的基礎上，對照以前的財務制度，針對國有資產管理方面，依據有關政策法規，建立健全各項管理制度。
近幾年來，在上級政府和教育主管部門的大力支援和關心下，我校的軟硬體建設都躍上了一個新的臺階，固定資產增幅明顯，管好這些資產，發揮其的服務效能，成為新時期總務後勤工作的工作重點。近年來，我校後勤全體同志強化責任，提高認識，努力提高管理水平，使我校的財產管理工作有了新的飛躍。
一、自上而下，深化認識，提高認識水平。
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產裝置的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體裝置在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的。可以這樣認為，一個單位的財產管理，取決於領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產裝置的添置，更注重財產裝置管理和使用，提高裝置的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規範管理程式，明確管理責任。
財產管理工作是一項專業性服務性極強，既忙又繁還雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產裝置的管理員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產裝置，在進一步明確各部門管理員職責的同時，從財產裝置的實際出發，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管、人人有責任的管理網路。
三、建立一支責任心強專業水平高的管理員隊伍。
財產管理工作的成效，關鍵在於建設一支責任心強、專業水平高、熱心工作的管理員隊伍。多年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的採購驗收借用損壞賠償等手續，認真做好財產裝置的日常保養維修等多方面的工作，提高財產裝置的使用效率。學校領導還多次親臨實驗室，與相關的管理人員研究工作，解決工作中的實際問題，有力地推動我校財產管理水平的提升。
四、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
近兩年來，學校每學期都與各班主任簽訂班級財產使用責任書，明確班主任崗位職責，並將班級財產管理工作的考核納入班主任常規考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，為班級財產的正確使用及保管發揮著積極的作用。本學期以來，學校轉變管理方式，讓學生參與到班級財產管理考核中來，每學期末對各班級進行考核。這一考核方式的轉變，產生了較好的效果，許多班級發生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。
在學校領導的高度重視和直接領導下，在學校全體員工，特別是各部門管理員以及全體班主任老師的共同努力下，我校的財產管理工作上了一個新的臺階，為教育教學工作提供了有力的後勤保障。
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