能力提升工程2.0中的校本研修方案的精選

為貫徹落實《邯鄲市中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0實施方案》，構建以校為本、基於課堂、應用驅動、注重創新、精準測評的教師資訊素養髮展新機制，全面促進資訊科技與教育教學融...

通過參加2020年資訊科技應用能力提升工程培訓班的學習，我深刻意識到作為一名教師，應積極主動吸納當今最新的技術，走在技術發展的最前沿，在引領資訊科技與學科融合的過程中發揮重要作用。在...

中學教師資訊科技應用能力提升工程2.0校本應用考核實施方案為貫徹落實《教育部關於實施全國中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0的意見》（教師【2019】1號）和《省中國小教師資訊科技...

一、自我分析：資訊科技應用能力提升工程2。0的到來讓我這個懂得一點資訊科技數學教師能再次提升。通過這段時間的聽課，使我感受到資訊科技的發展是日新月異，要使資訊科技能與學科完美融合...

湘鋼二中學教師提升工程2.0研修計劃制定人：（九年級化學教研組）第一部分研修目標（一）總體目標1.爭創提升工程2.0專案研修的優秀教師2.通過研修提升本人資訊素養與學科資訊化教學能力（二）具體目標...

習近平總書記強調“沒有資訊化就沒有現代化”。以教育資訊化支撐引領教育現代化發展，必須堅持資訊科技與教學教學深度融合的核心理念，而推動融合的主體是教師。基於此，我有幸參加了“國培...

教師2.0資訊科技研修與能力提升計劃1為了進一步提高自己的工作能力和業務水平，更好地為教育教學工作服務，我積極地參加了全國繼續教育網的國培計劃。一、指導思想通過網路學習把基礎教育...

英語資訊科技應用能力提升工程2.0校本研修計劃一、研修目標為貫徹落實《中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0的實施意見》，根據各主管部門教師資訊科技應用能力提升工程2.0的相關文...

一、基本資訊指導校名稱**縣**鎮**中心校所涉學段國小姓名職務副校長職稱高階教師聯絡電話政治面貌中共黨員郵箱資訊科技環境現狀平臺建設（有/無，有就在前面¨打“√”）辦公管理平臺t教學...

中學資訊科技應用能力提升工程2.0校本應用考核方案根據教體局相關檔案的要求，為規範和指導我校教師資訊科技應用能力校本應用考核工作，特制定資訊科技應用能力提升工程2.0校本應用考核方...

一、指導思想為深入學習貫徹《教育部關於實施全國中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0的意見》（教師【2019】1號）和《上海市教育委員會關於實施中國小教師資訊科技應用能力提升工程2....

我參加了國培“2022”——資訊科技應用指導的非同步培訓，收穫頗豐……。本次培訓共三個模組，每個模組內容都很豐富。第一模組：學好黨史奮勇前進————學習習近平總書記在黨史學習教育動員...

能參加本次資訊科技應用能力提升工程2.0全員培訓，我感到非常高興，衷心的希望通過本次培訓，我能學有所感、學有所獲、學以致用，大幅度提升我的資訊科技應用能力。現結合自身實際，擬定能力提...

教學能力提升研修計劃教師教研能力提升方案篇一五年級現有學生16人，男生12人，女生4人。多數學生具有明確的學習目的，在平時學習比較認真、努力、主動，他們接受新知識能力強，學習新知識較快，...

資訊科技應用能力提升工程2.0研修總結這次參加縣中國小資訊科技應用能力提升工程2.0培訓，收穫頗大。一名合格教師不僅要掌握相應的專業知識，而且還要有應用資訊科技的能力。21世紀是電子...

資訊科技應用能力提升工程2.0研修總結篇一一、重領導，促合作1、成立領導小組，提供組織保障在武家山會議中心參加衡東縣資訊科技應用能力提升工程2。0培訓回來後，我們英語教研組第一時間坐...

一、指導思想全面貫徹落實《安徽省中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0的實施意見》精神，以及《鳳陽縣中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0整校推進培訓專案》要求，堅持整校考核、...

中心學校資訊科技應用能力提升工程2.0實施方案為貫徹落實國家、省、市教育資訊化總體要求，全面提升我學區教師資訊科技應用能力，根據《蕪湖市教育局關於實施中國小教師資訊科技應用能力...

一路研修一路收穫近期學校對我們教師進行了資訊科技應用能力提升工程2.0的系統培訓，這次培訓的內容和我們平時的教學工作緊密聯絡，實用性很強。我們組選擇研修“數字教育資源獲取與評價...

根據全校教師資訊科技應用能力提升工程2.0的指導思想，本次任務以整校推進為策略，形成學校資訊化推進，以及教師個體與學校整體同步發展的新模式式下，雖然個人水平有限，但也積極的參與到本次...

資訊科技應用能力提升工程2.0培訓研修心得體會資訊科技應用能力提升工程2.0的網路研修已將近一個月，這是一個提升教師資訊科技能力的網路研修，在此期間我認真觀看個專家的講座，全面提升自...

資訊科技能力提升工程2.0校本研修學習總結校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須...

能力提升工程2.0培訓心得篇1科學技術的飛速發展，使得以計算機和網路技術為核心的現代技術，越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。資訊的獲取、分析、處理、應用等能力，已成為現...

問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。為了響應中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0，加快我校“網際網路+教育”工作，更好提升我校教師資訊科技應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力，解...

資訊科技應用能力提升工程2.0個人研修心得體會作為赫山教育大家庭的一員，我很榮幸能參加《赫山區資訊科技應用能力提升工程2.0》工作坊學習，這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的...