文言文的精選

《狼子野心》翻譯：篇一有個富人偶然得到兩隻狼崽，將它們和自家的狗仔們混養在一起，早些時候和狗平安相處。（兩隻小狼）稍稍長大些，還是比較馴服的，（富人）竟然忘了它們是狼。有一天，富人白天在客廳...

《醉翁亭記》優秀教案篇一教學目標：知識與能力：1、熟讀課文，疏通文意，瞭解課文內容，掌握寫作思路。2、體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。3、培養學生再造想象，創新思維的能力，激發學習...

求文言文辭職報告篇1尊敬的各位領導：夫80後者，自幼出身貧寒，苟全性命於當世，不求聞達於富貴，但求温飽以殘喘。然現實殘酷之至。吾自今年二月至貴公司工作至今，已半年有餘。想當初，吾本一意氣...

文章譯文：篇一週處年輕時，為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍，山上有隻白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。有人勸説周處去殺死...

經典文言文精選篇一滕王閣序王勃〔唐代〕豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊採星馳。台...

《宋太宗學書》文言文閲讀原文太宗朝①，有王著者學右軍②書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之餘，留心筆札③，數遣內侍持書示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學。又以問著，對如初。或詢其意，著曰書固佳...

《誡子書》文言文篇一誡子書《諸葛亮》【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性...

邯鄲學步文言文翻譯篇一原文且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。註釋：①昔：從前，過去。②曾：這裏相當於“乃”，意思同“卻”。③彷彿：大略、大概。④故步：原...

扁鵲怎麼讀篇一“扁鵲”中的“扁”字音讀(bian)，音調為第三聲，古時候也同“匾”。“扁”字部首從“户”，以現今的五筆輸入是ynma。“扁”願意是指物體平且的。但是倘若讀作(pian)音，並第一...

誤認卓茂①嚐出門，有人認其馬。茂問之曰：“子亡馬幾何時矣?”對曰：“月餘日矣。”茂有馬數年，心知非是，解以與之，而自挽車去。將去，顧而謂曰：“若非公②馬，幸至丞相府歸我。”他日，馬主別得亡馬，...

本站小編為你精心整理了37篇《文言文教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《文言文教學反思》相關的範文。篇一：文言文教學反思文言...

序文篇一歸去來兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，載欣...

在日復一日的學習中，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。廣為流傳的經典文言文都有哪些呢？這次本站為...

文言文大全短篇及翻譯篇一誡子書諸葛亮〔兩漢〕夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。*慢則不能勵精，險躁則不能...

最新孫權勸學文言文翻譯及註釋(推薦篇一《孫權勸學》是一篇自讀課文，故事性很強。這篇文言文課文詞句方面的障礙少，適合學生自主學習，培養閲讀淺易文言文的能力。從施教過程看，有成功之處，...

穿井得人閲讀題：篇一一、解釋加點的詞1.及其家穿井()2.國人道之()3.不若無聞也()二、辨析下列“得”字的用法1.吾穿井得一人()2.尋向所志，遂迷，不復得路()3.今日有，明日去，吾不得而見之矣！()...

《陳情表》賞析篇一本文只是就晉武帝徵召他出來做官一事，陳説他不能立即應詔赴職的原因。但在陳述時，卻委婉盡情，感人至深，是一篇有濃厚感情色彩的抒情名作。全文可分三段。第一段：從篇首至...

近幾年語文會考命題形勢多變，但文言文閲讀考察確始終是變中求穩，有律可循。如何在考場中取得文言文閲讀題的高分呢？我認為應注意以下幾點：1、熟悉題型文言文閲讀的第一題一般考察的是文言...

表白的話語篇一愛，就是痛苦和傷害揉在一起的幸福。播撒春天的陽光，照耀你的笑容綻放；採集夏天的雨露，滋潤你的快樂生長；扯兩朵秋天的白雲，為你的幸福插上。愛你是我一生無悔的決定，漫天星星都...

作品含義篇一從鑿壁借光的事例可看出，外因（環境和條件）並不是決定性的因素，外因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。《鑿壁偷光》讀後感篇二道德高尚的'人，可以用自己的言行...

作者簡介篇一陶弘景（456—536），南朝齊樑時期道教思想家、醫學家。字通明，自號華陽隱居。丹陽秣陵（今江蘇南京）人。仕齊拜左衞殿中將軍。後隱居茅山。蒐集整理道經，創立茅山派。入樑，武帝禮聘不...

經典文言文大全帶翻譯篇一魚我所欲也先秦：孟子及其弟子魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲...

師説文言文原文師説作者：韓愈古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾後，其聞道也亦...

重點詞語解釋篇一1、可愛者甚蕃蕃：多，“蕃”在中文的近義詞是眾，反義詞是鮮（獨）。2、香遠益清益：副詞，更。3、亭亭淨植植：樹立。4、陶後鮮有聞鮮：少。5、濯清漣而不妖濯：洗滌。妖：妖媚。6、可遠觀...

文言文小故事篇一《伯牙破琴》原文伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少選之間，而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水！”鍾子期死，伯牙破...