1、耳聞不如一見，一見不如實驗；
2、耳聞不如目見，目見不如足踐。
3、任何人都得承認實驗是科學之父。
4、最後離室，是個關鍵，水電氣窗，閘銷復原。
5、權然後知輕重，度然後知長短。
6、實驗之中，不得擅離，及時觀察，預防突變。
7、遇有險情，先斷電源，報警號碼，隨處可見。
8、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
9、培養科學態度，提高科學素質；
10、科學是指揮官，實踐是戰士。
11、實驗是科學之父。
12、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
13、實驗室內，保持整潔，不能用膳，不準抽煙。
14、動手動腦，探求規律；
15、短暫離開，同伴照看，尤應注意，停水停電。
16、動手動腦，好學善思；
17、劇毒試劑，專人領取，金屬鉀鈉，存放專點。
18、細心觀察，認真分析，科學總結。
19、大膽探索，反覆實驗。
20、探索生命奧祕，提高生活質量；
1、動手動腦，好學善思。
2、學科學知識，攀科技高峯。
3、虛爭空言，不如試以易效。
4、動手動腦，探求規律。
5、科學是指揮官實踐是戰士……
6、大膽探索，反覆實驗。
7、探索生命奧祕，提高生活質量。
8、探索求知明理。
9、權然後知輕重度然後知長短。
10、任何人都承認，實驗是科學之父。
11、探索、求知、明理。
1、除了實驗之外，沒有別的`辦法可以識別錯誤。
2、正確操作，細緻觀察。
3、探索生命奧祕，提高生活質量。
4、化學千變萬化，實驗循規探祕。
5、培養科學態度，提高科學素質。
6、善學者盡其理，善行者究其難。
7、細心觀察，認真分析，科學總結。
8、大膽改革，求實創新。
9、知之者不如行之者。
10、化學改善生存環境，共享綠色世界。科技創造美好生活，建設和諧家園。
11、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
12、科學是指揮官，實踐是戰士。
13、實驗是科學之父。
14、學科學知識，攀科技高峯。
15、任何人都得承認實驗是科學之父。
16、虛爭空言，不如試之易效。
17、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
18、權然後知輕重，度然後知長短。
19、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
20、大膽探索，反覆實驗。
21、動手動腦，好學善思。
22、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
23、耳聞不如一見，一見不如實驗。
24、獨立思考，團結合作。
25、傳聞不如親見，視影不如察形。
26、動手動腦，探求規律。
1、耳聞不如一見，一見不如實驗；
2、耳聞不如目見，目見不如足踐。
3、大膽探索，反覆實驗。
4、最後離室，是個關鍵，水電氣窗，閘銷復原。
5、權然後知輕重，度然後知長短。
6、實驗之中，不得擅離，及時觀察，預防突變。
7、遇有險情，先斷電源，報警號碼，隨處可見。
8、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
9、培養科學態度，提高科學素質；
10、科學是指揮官，實踐是戰士。
11、實驗是科學之父。
12、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
13、實驗室內，保持整潔，不能用膳，不準抽煙。
14、動手動腦，探求規律；
15、短暫離開，同伴照看，尤應注意，停水停電。
16、動手動腦，好學善思；
17、劇毒試劑，專人領取，金屬鉀鈉，存放專點。
18、細心觀察，認真分析，科學總結。
19、大膽探索，反覆實驗。
20、探索生命奧祕，提高生活質量；
21、殘渣廢液，不可入池，分門別類，各歸其天。
22、加熱過夜，最是危險，確需如此，要五保險：
23、知之者不如行之者。
24、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
25、善學者盡其理，善行者究其難。
26、獨立思考，團結合作；
27、正確操作，細緻觀察；
28、探索、求知、明理
29、明火加熱，通風在先。高壓氣瓶，放穩放遠。
30、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
31、虛爭空言，不如試之易效。
32、一防水患，二防火險，三防爆炸，四防觸電。
33、耳聞不如一見，一見不如實驗。
34、慎用煤氣，小心引燃，遠離溶劑，遠離實驗。
35、水火無情，人命關天，安全第一，牢記心田。
36、調壓變壓，使用繼電，硅油熱包，用作熱源。
37、傳聞不如親見，視影不如察形。
38、箱內容器，一定蓋嚴，要放平穩，務貼標籤。
39、不準迴流，不開水冷，温度恆定，方可安眠。
40、此歌唱完，認真實踐，膽大心細，永保安全
41、大膽改革，求實創新；
42、氫氣鋼瓶，操作要嚴。家用冰箱，不適實驗。
43、任何人都得承認實驗是科學之父；
44、各種溶劑，勿貯太多，存於陰處，入夏尤然。
45、實驗之前，準備在先，防護用品，一應俱全。
46、化學改善生存環境，共享綠色世界；科技創造美好生活，建設和諧家園。
47、滅火用具，經常檢查，急救藥品，常備手邊。
48、細心觀察，認真分析，科學總結。
49、學科學知識，攀科技高峯；
50、使用電器，先查電線，防止短路，防止漏電。
51、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
52、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
53、提出一個問題往往比解決一個問題更重要；
54、用水注意，水管緊連，水量勿猛，下班拔管。
55、化學千變萬化，實驗循規探祕；
化學實驗室
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
3、耳聞不如目見，目見不如足踐。
4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
5、探索、求知，明理
6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
7、悉心催化，生成有用材質
8、化學改善生存環境，共享綠色世界
9、化學千變萬化，實驗循規探祕
物理實驗室
1、權然後知輕重，度然後知長短。
2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
3、科學是指揮官，實踐是戰士。
4、善學者盡其理，善行者究其難。
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、實驗是科學之父。
8、盡心感應，為明天充電
9、格物致理，窮究自然奧妙
10、傳聞不如親見，視影不如察形
11、權然後知輕重，度然後知長短
生物實驗室
1、耳聞不如一見，一見不如實驗。
2、虛爭空言，不如試之易效。
3、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
4、大膽探索，反覆實驗。
5、細心觀察，認真分析，科學總結。
6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
探究室
1、正確操作，細緻觀察；動手動腦，探求規律
2、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行
其它
1、化學千變萬化，實驗循規探祕；
2、任何人都得承認實驗是科學之父；
3、科學是指揮官，實踐是戰士；
4、培養科學態度，提高科學素質；
5、動手動腦，好學善思；
6、學科學知識，攀科技高峯；
7、大膽改革，求實創新；
8、探索生命奧祕，提高生活質量；
9、獨立思考，團結合作；
10、化學改善生存環境，共享綠色世界；科技創造美好生活，建設和諧家園。
11、提出一個問題往往比解決一個問題更重要；
12、一切推理都必須從觀察與實驗中得來；
13、耳聞不如一見，一見不如實驗；
1、膽探索，復實驗。
2、細心觀察，認真分析，科學總結。
3、探索、求知、明理
4、科學是指揮官，實踐是戰士。
5、愛生機萬物，使萬物生機。
6、有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
7、一個人，只有在實踐中運用能力，才能知道自己的能力。
8、精密儀器，輕拿輕放。
9、才智是實驗的女兒。
10、善學者盡其理，善行者究其難。
11、智能之門，騰程開啟。
12、騰程高科技，與世界同步。
13、全程智能，“醫”站解決。
14、醫信專家，連通天下。
15、精密儀器，輕拿輕放。
16、權然後知輕重，度然後知長短。
17、經驗是永久的老師。
18、科學是指揮官，實踐是戰士。
19、測量數據要準確，原始記錄不能缺。
20、耳聞不如目見，目見不如足踐。
21、善學者盡其理，善行者究其難。
22、耳聞不如一見，一見不如實驗。
23、虛爭空言，不如試之易效。
24、崇尚科學，追求真理。
25、手腦雙全，是創造教育的目的。
26、才智是實驗的女兒。
1、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
2、愛生機萬物，使萬物生機。
3、虛爭空言，不如試之易效。
4、實驗是檢驗真理的唯一標準。
5、科學是指揮官，實踐是戰士。
6、傳聞不如親見，視影不如察形。
7、化學千變萬化，實驗循規探祕。
8、善學者盡其理，善行者究其難。
9、培養科學態度，提高科學素質。
10、探索生命奧祕，提高生活質量。
11、權然後知輕重，度然後知長短。
12、耳聞不如一見，一見不如實驗。
13、耳聞不如目見，目見不如足踐。
14、手腦雙全，是創造教育的目的。
15、任何人都得承認實驗是科學之父。
16、細心觀察，認真分析，科學總結。
17、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
18、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
19、測量數據要準確，原始記錄不能缺。
20、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
21、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
22、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
23、沒有大膽的`嘗試，就沒有驚人的發現。
24、有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
25、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
1、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
2、愛生機萬物，使萬物生機。
3、虛爭空言，不如試之易效。
4、實驗是檢驗真理的唯一標準。
5、科學是指揮官，實踐是戰士。
6、傳聞不如親見，視影不如察形。
7、化學千變萬化，實驗循規探祕。
8、善學者盡其理，善行者究其難。
9、培養科學態度，提高科學素質。
10、探索生命奧祕，提高生活質量。
11、權然後知輕重，度然後知長短。
12、耳聞不如一見，一見不如實驗。
13、耳聞不如目見，目見不如足踐。
14、手腦雙全，是創造教育的目的。
15、任何人都得承認實驗是科學之父。
16、細心觀察，認真分析，科學總結。
17、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
18、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
19、測量數據要準確，原始記錄不能缺。
20、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
21、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
22、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
23、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
24、有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
25、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
1、危險化學藥品，嚴格照章使用。
2、善學者盡其理，善行者究其難。
3、踏進實驗室，安全是第一；專心不可失，成功必定得。
4、耳聞不如目見，目見不如足踐。
5、進行危險化學實驗，需佩戴保護用防塵口罩。
6、大膽探索，反覆實驗。
7、化學千變萬化，實驗循規探祕。
8、任何人都得承認實驗是科學之父。
9、實驗是檢驗真理的唯一標準。
10、實驗室內危險多，安全至上樂趣多。
11、安全實驗三言兩語，落實不能三心二意。
12、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
13、當心藥品腐蝕，請勿麻痺大意。
14、探索生命奧祕，提高生活質量。
15、嚴守實驗，操作規範。
16、按照規章實驗，防止生物危害。
17、和安全握握手實驗平安，和違規揮揮手實驗安全。
18、進行實驗要安全準備功夫要齊全。
19、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
20、實驗安全你我知，大家遵守莫遲疑。
21、手腦雙全，是創造教育的目的。
22、做實驗時要留神，做個精明科學人。
23、大膽改革，求實創新。
24、傳聞不如親見，視影不如察形。
25、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
26、科學是指揮官，實踐是戰士。
27、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
28、時刻注意人身安全，按章操作實驗設備。
29、實驗安全要留神，一不小心禍終生。
30、遵守實驗規程，注意實驗安全。
31、知之者不如行之者。
32、探索、求知、明理。
33、權然後知輕重，度然後知長短。
34、安全與效益結伴而行，事故與損失同時發生。
35、安全要求不離口，規章操作不離手。
36、崇尚科學，追求真理。
37、平安源於細節，細節決定安全。
38、安全意識在我心中，實驗成敗在我手中。
39、虛爭空言，不如試之易效。
40、檢驗測試徹底做，實驗順暢無錯誤。
41、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
42、學科學知識，攀科技高峯。
43、動手動腦，好學善思。
44、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
45、輕輕拿，慢慢放，勤洗手，多通風。
46、認真細緻，規範操作，科學嚴謹。
47、實驗安全你要守，人命安危在你手。
48、安全意識得過且過，危險隱患得寸進尺。
49、安全守則要看真，上堂時候要留神。
50、耳聞不如一見，一見不如實驗。
51、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
52、實驗室，守規則，追逐嬉戲要不得，顧己及人有品德。
53、獨立思考，團結合作。
54、有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
55、培養科學態度，提高科學素質。
56、細心觀察，認真分析，科學總結。
57、安全得之於眾人之力，失之於一人之手。
58、實驗安全來自細心警惕，事故源於瞬間麻痺大意。
59、實驗室內危險多，大家切勿手多多。
60、才智是實驗的女兒。
61、實驗是科學之父。
62、正確操作，細緻觀察。
63、動手動腦，探求規律。
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