第一篇：藝術學校口號
1 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2 為者常成，行者常至；
3 自信成功，自強成才，自律成長；
4 事在人為，路在腳下；
5 知行一致，行勝於言；
6 求實創新，與時俱進；
7 全面發展，提高素質；
8 自強不息，厚德載物；
9 樹百年報國志，做世紀棟樑才；
10 敬人容人，助人愛人；
11 少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12 做人誠為本，做事實為基；
13 種下一種個性，收穫一種命運；
14 敬業 修德 強能 健體。
15 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
16 以濫用水為恥，以節約水為榮。
17 道路的拐彎處，人生的轉折點。
18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
20 綠色的生命需要我們的共同呵護。
21 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
24 文明是快樂的源泉。
25 讓我們的心靈像花一樣美麗。
26 關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
27 學校是學習之所，文明是成功之本。
28 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
29 讓我們告別不文明的行為。
30 文明是彼此溝通的橋樑。
31 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32 天空是温暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33 綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
34 讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36 星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
37 向老師説聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地説聲好。
38 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
40 給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
41 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
42 愛校等於愛自己
43 文化是學校的靈魂
44 有你有我才有這有血有肉的***中學
45 十年樹木，百年樹人。
46 同一片藍天下，我們一起走過。
47 愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)
48 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)
49 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行見精神
51 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵
53 腳下留情，草如茵
54 不要踩我，我是你們的綠化者
55 我是小草，是你的朋友
56 草坪為我們貢獻綠色，請保護它
57 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
58 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
59 付給花朵一個花期，花朵給你份讚美
60 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
61 文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
第二篇：藝術教育月活動口號
大屯國小藝術教育月活動宣傳
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，營造良好的藝術氛圍，着力提高學校獨特的人文品味，全面開展素質教育，提高學生的藝術素養，挖掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，調動學生學習的積極性，促進學風建設，培養學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設，全面促進學生成長、成才，學校將開展 “學校藝術教育活動月”活動。
二、活動口號
搭建發展平台、展示個性特長
亮出藝術風采、放飛繽紛夢想
三、活動內容
1．開展古詩文背誦活動。
2．進行硬筆書法作品展示。
3．開展校歌詠唱活動。
4．展示第三套全國國小生廣播體操——七彩陽光。 請各班認真籌備，踴躍參加本次活動。
第三篇：學校口號
1．根深，葉才茂；教師智如泉湧，學生才如魚得水。
2．用眼觀察，用心思考，用手描繪。
3．興趣是最好的老師，作為一名教師，最重要的是贏得孩子們的信任和激發他們學習的興趣。
4．喜學生所喜，憂學生所憂。
4．用感動來發現孩子的真、善、美。
5．學而不厭，誨人不倦。
6．一切好的教育方法，一切最好的藝術，都產生於對學生無比愛的熾熱心靈中。
7．一切為了學生，熱誠、關愛、奉獻。
8．讓學生輕輕鬆鬆學習是我最高的追求。
9．一個人的幸福，不是因為擁有得多，而是因為計較得少。——每天和孩子們在一起，我快樂着。
10．走進學生的心靈，尊重學生的真實想法，與學生共享學習的快樂。
11．讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
12．“自信是成功的階梯”，讓孩子們在學校這搖籃裏展示自我，張揚個性，快樂成長。
13．教育不是管束人，而是發展人；不是死守教室，而是走進生活；不是灌輸知識，而是學會創造；不是記...
14．一個賞識的眼神，一句鼓勵的話語，會使學生產生無窮的動力。
15．教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於...
16．關愛學生、尊重學生、相信學生。
17．每一個孩子都有自己的個性，我們要懂得理解；每一個孩子免不了會犯錯，需要我們友情的提醒。
18．如果教育是一朵花，我願意為它停留，因為它使我美麗，讓我年輕，促我成功。
19．讓學生用自信笑迎每一個“明天”。
20．一片誠心、一片苦心、一顆愛心，必然會打造出一批“精品”。
---
1、offering is life 奉獻就是人生
2、discard the old ways of life in favor of the new
be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發圖強
3、english is the bridge to the world
英語是走向世界的橋樑
4、time is life 時間就是生命
5、knowledgeable about the past and present conversant with the chinese and west
博古通今 學貫中西
6、learning english well having bright future
學好英語 前程燦爛
7、teach students in allowance with their opportunities
take advantage of their specialties
因材施教 發展特長
8、master english you can roam the world
精通英語 走遍天下
9、develop create and improve together with the time
與時俱進 開拓創新
10、the motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國 放眼世界
11、solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力
12、learn different languages to master the world
culture 學中外語言 通五洲文化
第四篇：學校激勵口號
春秋戰國時期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強不息。———《易經》
2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》
3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》
5、生於憂患，死於安樂。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》
7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>>
秦漢時期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《後漢書?陳蕃傳》
10、有志者，事竟成。———《後漢書?耿弇傳》
11、精誠所至，金石為開。———《後漢書?廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府?長歌行》
三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而後已。———諸葛亮《後出師表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《將進酒》
15、生當作人傑，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》
16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》
18、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———顧憲成
19、明日復明日，明日何其多?我生待明(本站推薦：)日，萬事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋
第五篇：英語學校口號
1、success , we all create together!
成功，我們共同創造！
2、learn how to love life; learn how to live a meaningful life; learn how to create your life.
熱愛生活，學會生活，創造生活
3、habits are d in daily life;
personalities are accumulations of one’s habits;
destiny is partly determined by one’s personality.
播種生活，收穫習慣
播種習慣，收穫性格
播種性格，收穫命運
4、the best way of the teacher to teach students is to set up a good example.
教師最佳的教育方法是做出榜樣。
5、with my wings i fly to my ideal goal, with my sails i head for my safe harbor.
插上理想的翅膀，揚起青春的風帆 。
6、with the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.
用語言走向世界，讓世界走近我們！
7、english is the bridge to the world.
英語是走向世界的橋樑。
8、offering is life.
奉獻就是人生。
9、master english you can roam the world.
精通英語 走遍天下。
10、solidify your base and richen your knowledge to improve your ability.
厚基礎 寬知識 強能力
蒙田範文網